长春信息技术职业学院在山东要多少位次?分省录取位次与可报专业

长春信息技术职业学院作为经教育部备案的普通高校,以信息技术为核心,兼顾多学科发展,在吉林省内具有较高的认可度。对于山东考生来说,这是一所提供扎实职业技能教育、注重就业导向的实用型选择。

院校概况

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  • 所在地:吉林 长春市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2005
  • 全国综合排名:第2360名

📈 山东录取位次趋势

山东历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2022451,649 ~ 589,415
2023528,104 ~ 625,280

📋 山东可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
护理类普通类二段339528,104
计算机类普通类二段279537,728
财务会计类普通类二段326549,404
教育类普通类二段324553,948
自动化类普通类二段318562,539
航空装备类普通类二段308578,180
铁道运输类普通类二段307579,892
道路运输类普通类二段278615,312
航空运输类普通类二段267625,280

🎯 山东冲稳保参考

参考最新年数据,在山东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 528,104 ~ 625,280 名区间。

对应最低录取分大致在 267 ~ 339 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学院坐落于长春,校园设施完善,教学仪器设备充足,为实践操作提供了良好保障。学校下设多个院系,涵盖计算机、通信、汽车等多个工科领域,专业设置紧密对接市场需求。通过多年的建设,学院已形成鲜明的办学特色,并在多项教育评估中表现优异。

在山东省的招生过程中,该校通常呈现出较为稳定的录取态势,位次分布具有一定的参考规律。山东考生应结合本省一分一段表及历年位次数据进行对比分析。由于学校注重技能培养,部分专业在就业市场上表现活跃,吸引了不少注重实用技能的生源。

选择专业时,建议优先关注计算机、通信工程、汽车技术等核心工科专业,这些是学校的优势领域。对于希望进入高新企业或从事技术服务的考生,这些专业能提供较好的职业起点。同时,也可考虑数字传媒等新兴专业,拓宽就业渠道。

适合那些动手能力强、倾向于从事技术应用型工作、不盲目追求名校头衔的山东考生。若考生希望在校期间获得丰富的实践机会,并期待毕业后能较快适应职场节奏,这所学校的培养模式较为匹配。

长春信息技术职业学院以其务实的办学风格和清晰的就业导向,为考生提供了良好的职业发展平台。建议山东考生根据自身兴趣与职业规划,合理填报志愿。请注意,最终录取以当年官方公布计划为准。

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这篇是 长春信息技术职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上长春信息技术职业学院?

A:参考最新录取数据,长春信息技术职业学院:吉林约需位次 30,338~77,411 名(2022年);黑龙江约需位次 39,317~105,570 名(2022年);河北约需位次 171,687~205,693 名(2024年);内蒙古约需位次 32,490~71,914 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:长春信息技术职业学院是985还是211?

A:长春信息技术职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

长春信息技术职业学院 · 数据参考

民办

📍 吉林长春市 · 理工

学校介绍

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。  学院坐落于北国春城—长春,校园面积471755平方米,建筑面积180773.7平方米,教学仪器设备总值3874.08万元。  学院下设六系三院二部:计算机系、经济管理系、通信工程系、汽车工程系、建筑工程系、机电工程系、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、基础教学部、五年高职教学部。  学院开设了34个招生专业,涉及16个专业门类,面向全国4省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率每年都在90%以上。现有全日制高职在校生7916人。  学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续六年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”,并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024动漫制作技术258205,693
2024大数据与会计349123,719
2024大数据与会计314171,687
2024大数据技术305177,682
2024学前教育278194,252
2024学前教育(师范类)302138,165
2024工业机器人技术279193,642
2024建筑工程技术281192,423
2024护理31936,919
2024护理297182,888
2024数字媒体技术309175,060
2024新能源汽车技术291186,544
2024无人机应用技术297182,888
2024机电一体化技术300180,988
2024汽车制造与试验技术261291,722
2024汽车制造与试验技术296183,505
2024汽车检测与维修技术305177,682
2024物联网应用技术289187,702
2024现代移动通信技术269199,308
2024电子商务294184,703
2024电气自动化技术310174,428
2024移动互联应用技术267200,465
2024空中乘务276195,342
2024网络营销与直播电商267200,465
2024计算机应用技术297182,888

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