河南应用技术职业学院在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业
湖北考生在选择高职院校时,河南应用技术职业学院因其公办背景和行业特色而备受关注。学校致力于培养高素质技能型人才,为湖北学子提供了一条通往职场的高速通道。
院校概况
- 所在地:河南 郑州市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1956
- 全国综合排名:第2365名
📈 湖北录取位次趋势
湖北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2022 | 111,085 ~ 120,234 |
📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 高职专科批 | 304 | 111,085 |
| 护理 | 高职专科批 | 239 | 120,234 |
🎯 湖北冲稳保参考
参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 111,085 ~ 120,234 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
作为河南省教育厅直属的全日制公办普通高等职业学校,学校在提升人才培养质量方面成效显著。学校获得的各项国家级和省级荣誉,充分证明了其在职业教育领域的领先地位和综合实力。
尽管缺乏本省招生汇总数据的直接指引,但依托本省提供的位次趋势和专业位次表,考生仍可构建清晰的报考策略。通过对比历史录取位次,可以有效规避滑档风险,提高录取成功率。
在专业组的选择上,建议优先考虑学校的王牌专业群,如生物与化工、装备制造等。这些专业不仅师资力量雄厚,而且在行业内拥有广泛的校友资源和就业网络,利于长远发展。
适合那些动手能力强、对技术应用感兴趣,且倾向于在理工科领域发展的湖北考生。学校良好的就业口碑和继续深造的机会,使其成为此类考生的优选目标。
请考生密切关注湖北省教育考试院发布的最新政策与计划。在充分参考历史数据的基础上,结合自身兴趣与能力,做出明智的志愿选择。
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这篇是 河南应用技术职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上河南应用技术职业学院?
A:参考最新录取数据,河南应用技术职业学院:河南约需位次 135,035~232,209 名(2024年);河北约需位次 94,214~128,073 名(2024年);山西约需位次 76,685~89,191 名(2021年);安徽约需位次 161,107~174,480 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:河南应用技术职业学院是985还是211?
A:河南应用技术职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
河南应用技术职业学院 · 数据参考
学校介绍
河南应用技术职业学院(原河南化工职业学院)是经河南省人民政府批准,教育部备案,隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。最早建校于1956年,2015年11月16日,经省政府批准,河南化工职业学院与河南省医药学校合并,更名为河南应用技术职业学院。学院现有郑州和开封两个校区,郑州校区位于河南省会郑州,紧邻地铁1号线,地理位置优越;开封校区位于开封职教园区,与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生17000余人,占地面积1072亩,建筑面积近20万平方米。建校以来,共培养了近5万余名高端技能型专门人才,培训各类从业人员6万余人次,为河南经济和社会发展做出了积极贡献。 近年来,河南应用技术职业学院以提高人才培养质量为核心,以省级骨干高职院校和品牌示范院校建设为依托,优化结构,发展内涵,突出特色,加快发展,取得了一系列丰硕成果,先后获得“中国百强职业院校”、“全国职业教育先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南高等教育质量社会满意院校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”、“ 河南省职业教育先进单位”、“河南省高职院校示范性综合实训基地”、“ 河南最具就业竞争力示范院校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省依法治校示范学校”、“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,学院是河南省首批骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校。 专业布局合理,核心竞争力行业一流。学院按照“调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵”的专业建设思路,主动适应地方产业经济升级需求,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,院级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学院现共开设43个专科专业及专业方向,与河南工业大学联办化学工程与工艺、测控技术与仪器本科专业2个,涵盖生物与化工、装备制造、医药卫生、土木建筑、电子信息、财经商贸等8个专业大类。目前,学院拥有中央财政支持的重点专业建设项目2个,省级特色专业2个,省级专业综合改革试点6个,省级精品课程1个,省级优秀教学团队2个,院级特色专业6个。 学院设有国家级职业技能鉴定站,可面向学生和社会开展化工总控工、钳工、维修电工、电子商务师等30多个工种的鉴定工作。近三年,我院毕业生“双证书”获取率分别达到毕业生总数的95.7%、96.8%和97.5%,平均通过率达95.9%。 教学设施完善,学生专业技能卓越。学院办学条件完善,教学设施先进,投资5000余万元建设了建筑面积达3万多平米的校内实训基地,有效整合实训教学资源。目前,学院建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实体校内实训基地56个,校外实训基地99个,其中,中央财政支持示范性实训基地2个,省级示范性实训基地5个。学院现有教学用计算机1853台,多媒体网络教室和多媒体语音室153个,图书馆馆藏各类图书55万多册。学院拥有完善的校园信息网络系统,为全院师生提供网络信息服务,建有标准的塑胶田径场、室内篮球场、排球场、乒乓球室、网球场、足球场等各类现代化体育设施,满足了体育教学和学生体育锻炼的需要。 先进的教学设施,突出的技能培训,使学院在各类技能大赛中屡获殊荣,教育厅也连续多年将河南省高职院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛化工类赛项放在我院举行。近三年,学院先后组织学生参加151项国家级、省级各类职业技能大赛,共获得全国团体一等奖9项,团体二等奖16项;全国个人一等奖4项,全国个人二等奖7项。 人才队伍合理,师资队伍德技双馨。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,现有专职教师631人,其中教授9人,副教授136人,中级职称人员231人,“双师型”教师247人,拥有博士、硕士研究生学历、学位的教师213人,聘请知名企业中的中高级技术人才做实践指导教师72人。学院现有享受国家、省政府津贴专家2人,国家级优秀教师1人,全国职业教育先进个人3人,河南省教育专家3人,河南省优秀教师11人,河南省教学标兵3人,河南省教育厅学术带头人31人,省级优秀管理人才3人。近三年,教师发表CN级及以上论文612篇,主编、参编各类著作、规划教材133部,参与完成国家级、省级科研项目27项,地厅级科研项目97项,专利45项。 就业成绩斐然,职业发展前景光明。学院注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前已与郑州航空港经济综合实验区、郑州经济技术开发区、郑州高新技术开发区建立了合作关系,与中石化、中石油、河南能源化工集团、中国平煤神马能源化工集团、昊华集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、郑州宇通客车股份有限公司、郑州旭飞光电科技有限公司、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州丹尼斯百货有限公司、大商集团(郑州)有限公司、中国建筑第七工程有限公司、河南建筑第一、第二、第五工程有限公司、华兰生物有限公司、辅仁药业有限公司、河南羚锐制药股份有限公司、河南心连心化肥有限公司、浙江龙盛集团、恒逸集团、新和成集团、浙江信汇、郑州大学第一、第三、第五人民医院、郑州市中心医院、郑州市第七人民医院等180多家国内省内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地,我院40%的毕业生进入了这些企业,月薪在3000元以上。学院近三年毕业生就业率一直稳定在96%以上,高于同类院校的平均就业率。在关注毕业生就业率的同时,学院还坚持开展毕业生跟踪调研,据跟踪调研显示,用人单位对我院毕业生普遍评价较高,不少毕业生现已成为各行各业的技术骨干和中高级管理人员,服务于地方经济,区域经济成效明显。 作为河南唯一一所应用技术型职业学院,学院一直受到河南省委、省政府、省教育厅领导们的高度重视,省委书记郭庚茂,省人大常委会副主任蒋笃运,原副省长贾连朝,省委高校工委副书记、教育厅副厅长訾新建,省委高校工委副书记、教育厅副厅长张亚伟,教育厅副厅长尹洪斌等领导同志多次亲临我院视察工作,对我院的人才培养质量和就业质量给予了高度评价,并对学院发展寄予厚望。 近年来,学院严守“厚德、精技、励志、笃行”的校训,在一代代学院人的精心铸造下,逐渐形成了“教师乐教、学生乐学、人人思进、个个争先”的优良校风和“心系学院、自强不息、务实创新、敢为人先”的学院精神,凝练出了“以质量立校、以人才强校、以特色兴校”的办学理念,形成了“职业化教育、企业化教学、素质化培养”的办学模式,“工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式和教育警示、制度约束、过程监督、违纪必究的廉政措施。目前,面对现代职业教育发展的大好机会,学院党委正团结带领全院师生员工,秉持“敬业爱生、言传身教”的教风,“勤学善思、知行合一”的学风及“工作标准化、执行效率化、落实结果化”的工作作风 ,将以更加广阔的视野、更加开放的姿态,更加执着的努力,主动投身于中原崛起的洪流之中,为中原经济区建设做出新的更大的贡献。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 中药制药 | 357 | 173,834 |
| 2024 | 中药学 | 363 | 155,055 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 366 | 163,100 |
| 2024 | 健康管理 | 363 | 144,946 |
| 2024 | 分析检验技术 | 355 | 176,357 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 369 | 152,758 |
| 2024 | 助产 | 362 | 153,894 |
| 2024 | 化妆品经营与管理 | 363 | 147,230 |
| 2024 | 化学制药技术 | 355 | 176,357 |
| 2024 | 大数据与会计 | 281 | 137,189 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 367 | 148,347 |
| 2024 | 大数据技术 | 373 | 155,055 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 362 | 157,276 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 357 | 173,834 |
| 2024 | 工业过程自动化技术 | 359 | 171,475 |
| 2024 | 工程造价 | 236 | 176,357 |
| 2024 | 市场营销 | 244 | 224,523 |
| 2024 | 应用化工技术 | 380 | 115,673 |
| 2024 | 应用化工技术 | 341 | 193,331 |
| 2024 | 康复治疗技术 | 370 | 135,035 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 358 | 172,653 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 358 | 172,653 |
| 2024 | 建设工程管理 | 355 | 176,357 |
| 2024 | 护理 | 401 | 98,855 |
| 2024 | 护理 | 370 | 144,946 |