甘肃建筑职业技术学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
作为甘肃省内唯一一所建筑类公办高职院校,甘肃建筑职业技术学院在业内拥有深厚的积淀。对于内蒙古考生而言,该校凭借其在西北地区的行业影响力,是关注土木建筑行业发展的理想选择之一。
院校概况
- 所在地:甘肃 兰州市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1958
- 全国综合排名:第2371名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2020 | 38,750 |
| 2021 | 31,532 |
| 2022 | 17,921 ~ 74,054 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 工程造价 | 高职高专 | 376 | 17,921 |
| 大数据与会计 | 高职高专 | 214 | 74,054 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 17,921 ~ 74,054 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学院历史悠久,前身可追溯至上世纪五十年代,经过多次合并与升级,现已发展成为一所综合实力较强的高职院校。学校依托甘肃省建设厅的管理背景,在人才培养和校企合作方面具备显著优势,是区域内建筑类职业教育的重要基地。
结合内蒙古地区的招生情况,该校近年来录取位次呈现出一定的波动性,但整体保持稳定。考生需重点关注本省发布的位次趋势数据,对比往年情况,判断自身成绩是否处于稳妥区间。由于专业热度差异,不同专业的录取门槛会有所区别,需细致甄别。
在专业选择上,建议优先考虑建筑工程技术、工程造价等核心特色专业,这些方向在行业内认可度较高。若对测绘或交通工程感兴趣,也可将其作为备选。填报时需结合个人兴趣与未来职业规划,避免盲目追逐热门而导致调剂风险。
适合那些对建筑行业有明确意向、愿意投身一线技术岗位的考生。如果你希望在校期间获得扎实的职业技能训练,并看重学校在区域内的口碑,这所学校值得纳入考虑范围。成绩处于中上游且追求实用技能的考生更为适配。
最后提醒各位家长和同学,各校招生计划每年可能会有微调,请务必以当年官方公布的招生章程和专业目录为准,理性填报,科学规划。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上甘肃建筑职业技术学院?
A:参考最新录取数据,甘肃建筑职业技术学院:甘肃约需位次 34,068~112,022 名(2021年);山东约需位次 384,081~513,139 名(2023年);河北约需位次 42,781~140,428 名(2018年);山西约需位次 84,061~93,489 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:甘肃建筑职业技术学院是985还是211?
A:甘肃建筑职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
甘肃建筑职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
我院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案、甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。学院位于兰州市七里河区晏家坪三村200号,始建于1958年,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事业学校,2008年底顺利通过教育部人才培养工作水平评估,2009年移交甘肃省教育厅管理,2010年被批准为“甘肃省示范性高职院校建设单位”,2013年底顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估和省示范校建设项目验收,现为“甘肃省示范性高职院校”。 2017年6月成功入选“甘肃省13所优质高等职业院校培育学校”行列。 学院以全日制高等职业教育为主,兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式,全日制高职在校生6850多人。 学院设有建筑工程系、交通工程系、环境与市政工程系、建筑系、建筑经济管理系、测绘地理信息系、基础课部、思政部8个教学系部;以土木建筑专业为优势,以建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、工程测量技术专业为特色,形成了土木建筑、交通运输、水利、装备制造、资源环境与安全、电子信息、财经商贸等7大类39个专业协调发展的专业格局。依托甘肃建院组建成立了“甘肃省建筑职教集团”和“甘肃省测绘地理信息职教集团”。建有2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业、6个省级特色专业、5个省级示范院校重点建设专业、2个院级特色专业,形成了传统专业稳定发展,特色专业优势明显,重点专业建设突出的专业建设格局。 学院现有教职工403人,教师305人,“双师型”教师157人,教授、副教授、高级工程师等具有高级专业技术职务的教师65人,占专任教师的21.3%。学院另聘有100多名具有丰富实践经验的高、中级工程技术人员担任兼职教师和校外实习实训指导教师。 学院现占地面积312亩,建筑面积18.2万平方米;图书馆藏书44.85万余册,电子图书1705GB;现在建成了中央和省级财政支持的实训基地14个,建有校内实验室和仿真模拟实训室34个,其中校企合作大型实验室4个;建立了64个长期稳定的校外实习实训基地。 学院建有国家第八十一职业技能鉴定所,成立了全国建筑业企业项目经理培训基地、建造师继续教育培训基地、甘肃省建筑业与房地产企业工商管理培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省建筑业企业农民工业余学校、甘肃省外派劳务培训中心、甘肃省建筑行业特种作业培训基地、甘肃建筑施工企业技术工人培训基地、甘肃省建筑与市政工程施工现场专业人员无纸化考试考点等教育培训基地,主要面向建设行业开展职业培训教育、特殊工种培训和技能鉴定。 作为华夏建筑业鼻祖---有巢氏的传人,建院几代人时刻牢记自身的使命,不懈努力,勤奋耕耘,尤其是转为高等职业教育以来,学院现任领导班子带领全院教职工不等不靠,团结协作,勇克时艰,把握高等职业教育发展脉络,立足学院实际,提出了“转观念,抓机遇,重特色,夯基础,保质量,上水平”的工作思路,确立了“打造省内一流高职院校”的奋斗目标;形成了“质量立校,全员育人、特色办学,创新发展”的办学理念 ;人才培养目标体现能力本位、素质提升和长远发展,办学定位重点服务“三建六业两规”(三建包括城市建设、村镇建设、市政建设;六业包括建筑业、房地产业、市政工程事业、建筑勘察业、建材业、装饰业;两规包括城市规划、村镇规划),教育教学紧扣 “专业建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化建设”四条主线,强化“校企合作、产学结合、素质拓展、机制体制保障、改善办学条件、健全质量监控保障体系”六大保障措施建设。学院发展连续上台阶,实现了办学模式、管理体制、办学条件、办学水平和人才培养质量的五个跨越,学院步入了健康科学发展的轨道,人才培养工作取得了令人瞩目的成绩。 建校59年来,为祖国建设事业培育输送了近5万名高素质、受欢迎的建筑人才,毕业生遍及全国,在甘肃省内形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院毕业生”的局面。近三年来,甘肃建院师生踊跃参加国家级、省级、地厅级说课大赛、工程测量、园林景观、工程造价、BIM应用、财务会计、电工技能、计算机、英语等各类技能大赛,教师获地厅级及以上奖励9项,学生获地厅级及以上奖励63项,国家级奖励6项。学院毕业生连续多年就业率达85%以上,招生分数线和毕业生就业率均居省内高职院校前列。 学院经过几代人的不懈努力,办学成果斐然,先后荣获 “建设部教育工作先进集体”、“住建部思想政治工作先进集体”、“甘肃省文明单位”、“甘肃省语言文字规范化示范校”、“甘肃省职业技能鉴定先进单位”、“甘肃省师德建设先进集体”、“甘肃省帮扶工作先进集体”、“兰州市平安校园”“兰州市绿色校园”、“兰州市卫生学校”等殊荣。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 建设工程管理 | 2 | 249,708 |
| 智能焊接技术 | 2 | 250,797 |
| 建筑电气工程技术 | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 建设工程管理 | 409 | 249,708 |
| 2025 | 智能焊接技术 | 407 | 250,797 |
| 2024 | 建设工程管理 | 292 | 252,368 |
| 2024 | 智能焊接技术 | 272 | 498,255 |
| 2023 | 土建施工类 | 336 | 132,360 |
| 2023 | 土建施工类 | 410 | 384,081 |
| 2023 | 市政工程类 | 358 | 491,312 |
| 2023 | 建筑设备类 | 378 | 451,280 |
| 2023 | 建筑设计类 | 374 | 428,876 |
| 2023 | 建设工程管理类 | 233 | 80,077 |
| 2023 | 建设工程管理类 | 409 | 384,993 |
| 2023 | 机械设计制造类 | 347 | 513,139 |
| 2023 | 测绘地理信息类 | 385 | 437,603 |
| 2023 | 测绘地理信息类 | 262 | 68,846 |
| 2023 | 航空装备类 | 372 | 463,907 |
| 2023 | 道路运输类 | 384 | 439,064 |
| 2022 | 大数据与会计 | 214 | 74,054 |
| 2022 | 工程测量技术 | 391 | 396,089 |
| 2022 | 工程造价 | 376 | 17,921 |
| 2022 | 工程造价 | 407 | 363,702 |
| 2022 | 建筑室内设计 | 360 | 451,277 |
| 2022 | 建筑工程技术 | 414 | 349,645 |
| 2022 | 建筑电气工程技术 | 347 | 472,871 |
| 2022 | 建筑设计 | 254 | 128,155 |
| 2022 | 建筑设计 | 385 | 406,426 |