重庆应用技术职业学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业
云南省的考生在专科批次填报志愿时,重庆应用技术职业学院因其独特的地理位置和鲜明的专业设置,逐渐进入大众视野。学校立足重庆,面向西部,旨在培养适应区域经济发展需求的应用型人才,具有一定的报考价值。
院校概况
- 所在地:重庆 合川区
- 学校类型:综合
- 主管部门:市教委
- 办学性质:民办
- 建校年份:1946
- 全国综合排名:第2377名
📈 云南录取位次趋势
云南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 83,597 ~ 107,433 |
| 2018 | 110,266 ~ 144,983 |
| 2019 | 120,228 ~ 120,238 |
| 2020 | 125,843 ~ 125,866 |
| 2021 | 123,925 ~ 159,104 |
| 2022 | 133,849 ~ 167,025 |
📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 高职专科 | 251 | 133,849 |
| 电子商务 | 高职专科 | 243 | 133,930 |
| 移动互联应用技术 | 高职专科 | 274 | 167,025 |
🎯 云南冲稳保参考
参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 133,849 ~ 167,025 名区间。
对应最低录取分大致在 243 ~ 274 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校位于重庆合川区大学园区,周边高校云集,文化氛围浓厚,校园环境优美且设施齐全,是重庆市的“平安校园”。学校秉承陶行知先生“生活教育”的理念,注重培养学生的职业素养和实践能力,开设了涵盖学前教育、汽车工程、物流电商等多个领域的专业群。
针对云南生源,学校提供了完整的招生汇总和专业位次趋势数据,帮助考生更全面地了解录取形势。考生在参考这些数据时,应注意不同专业组之间的分数差异,结合自己的兴趣和特长,合理规划志愿顺序,避免因梯度设置不当而滑档。
在专业选择上,建议对教育类、汽车类或现代服务类专业感兴趣的考生重点关注。例如学前教育专业师资力量较强,就业前景稳定;汽车电子技术等工科专业则紧贴产业需求,实训条件优越。考生应根据自身学科优势和职业倾向,慎重选择适合的专业方向。
这所学校特别适合那些希望在西部地区发展,或对学前教育、汽车维修与服务等领域有浓厚兴趣的考生。对于分数处于专科中段、追求实用技能和稳定就业的考生来说,这里提供了一个良好的成长平台。
最后温馨提示,每年的招生政策和录取规则都可能发生变化,考生和家长务必以云南省招生考试院发布的最新信息为准。建议在填报前充分了解学校的专业设置和培养目标,做出最适合自己的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上重庆应用技术职业学院?
A:参考最新录取数据,重庆应用技术职业学院:贵州约需位次 124,617~209,223 名(2021年);重庆约需位次 59,822~119,041 名(2024年);新疆约需位次 26,352~27,843 名(2017年);安徽约需位次 58,935~63,042 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:重庆应用技术职业学院是985还是211?
A:重庆应用技术职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
重庆应用技术职业学院 · 数据参考
学校介绍
重庆应用技术职业学院2005年经重庆市人民政府批准设立,是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等学校。学院位于重庆市合川区大学园区思源路,紧邻5所高等院校,具有浓郁的文化氛围。校园规划用地500亩,现有建设用地218亩,建成校舍面积8万平方米。校园设施齐备,环境优雅,是重庆市“平安校园”。学院立足重庆,面向西部,围绕产业结构调整、区域经济社会发展在先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等方面紧缺人才的需求,培养以学前教育、养老健康、汽车工程、物流电商、旅游专业为主体,相关专业为支撑的有良好职业素养的专科层次高素质技术技能人才。现设有学前教育学院、汽车与建筑工程系、电子信息与财经商务系、公共服务与健康管理系、公共基础教学部(思想政治理论教育教学部)、五年一贯制教学部6个系部,开设学前教育、老年服务、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、会计等24个专业,建有与专业相适应的7个校内实训中心、150余个校外实训基地。学院坚持人才强校战略,注重师资队伍建设,着力打造专业带头人为核心、骨干教师和主讲教师为主体,实践教学教师为支撑的教学团队,并从部分科研院所和行业企业聘请了一批实践经验丰富的高级专家为兼职教师。现有教职工280余人,其中具有副高级及以上专业技术职务教师占27%,双师型教师占专任教师的45%以上。学院不断发扬陶行知先生的教育思想,秉承“厚德尚能,求实求真”的校训精神,将陶行知先生的“生活教育论”和“创造教育的方法”贯穿于教育教学活动中,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学方针,坚持以学生全面成才为目标,以加快发展为主题,以教育教学质量为核心,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为根本,以办学条件建设为基础,以加强党的建设和思想政治工作为保障,主动适应行业、企业和地方经济建设和社会发展的需要,培养德、智、体、美全面发展的应用型、技术技能型人才。学院依托民生教育集团的办学优势,与重庆人文科技学院、重庆工商大学派斯学院实行资源共享和教师互聘,进一步充实了本院的师资队伍和教育教学资源。学院高度重视校企合作,大力推行产教融合、工学结合和“双证书”教学模式,强化技能培养。学院与重庆汽车厂商、软件公司和科技公司等几十家知名企事业单位和政府机关签署合作协议,建立了校外实习实训基地。学院把毕业生创业就业工作摆在突出位置,毕业生综合素质高、适应能力强,深受用人单位青睐。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 康复治疗技术 | 2 | - |
| 数字媒体技术 | 2 | - |
| 新能源汽车技术 | 5 | - |
| 无人机应用技术 | 8 | - |
| 智能交通技术 | 2 | - |
| 智能机器人技术 | 18 | - |
| 智能机电技术 | 5 | - |
| 智能物流技术 | 3 | - |
| 社会体育 | 3 | - |
| 网络营销与直播电商 | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 工程造价 | 295 | 63,300 |
| 2024 | 建筑设计 | 301 | 62,440 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 358 | 119,041 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 317 | 59,822 |
| 2024 | 早期教育 | 310 | 61,017 |
| 2024 | 智慧健康养老服务与管理 | 314 | 59,988 |
| 2024 | 智能建造技术 | 301 | 62,440 |
| 2024 | 智能机电技术 | 280 | 65,054 |
| 2024 | 汽车智能技术 | 300 | 62,567 |
| 2023 | 体育类 | 275 | 63,167 |
| 2023 | 健康管理与促进类 | 225 | 69,928 |
| 2023 | 公共服务类 | 247 | 62,762 |
| 2023 | 土建施工类 | 248 | 69,628 |
| 2023 | 学前教育 | 281 | 132,556 |
| 2023 | 建筑设计类 | 258 | 68,955 |
| 2023 | 建设工程管理类 | 251 | 68,548 |
| 2023 | 教育类 | 258 | 66,213 |
| 2023 | 旅游类 | 269 | 119,208 |
| 2023 | 早期教育 | 265 | 136,798 |
| 2023 | 汽车制造类 | 216 | 61,704 |
| 2023 | 物流类 | 301 | 116,362 |
| 2023 | 电子信息类 | 218 | 70,727 |
| 2023 | 电子商务类 | 230 | 70,386 |
| 2023 | 药品与医疗器械类 | 259 | 68,890 |
| 2023 | 药品经营与管理 | 287 | 130,847 |