家长必读:明达职业技术学院是所什么样的大学?值不值得报
作为江苏地区具有代表性的民办高职院校,明达职业技术学院凭借深厚的行业背景与完善的实训体系,为学子提供了扎实的技能培养平台。
学院坐落于江苏盐城,历经多年发展已具备独立颁发大专文凭的资质,并纳入大型教育集团统一管理。依托集团雄厚的资金实力与丰富的办学经验,学校在教学信息化及硬件设施上投入巨大,形成了较为完备的教学生态。
院校概况
- 所在地:江苏 盐城
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1999
- 全国综合排名:第2415名
学校开设信息传媒、机电工程、经济管理、建筑工程等多个系部,专业布局紧密对接产业需求。通过持续的办学投入与教育教学评估,学院在实训基地建设与课程优化方面成效显著,逐步构建了特色鲜明的技能型人才培养模式。
学院与长三角地区众多知名企业建立了稳定的校企合作关系,实行实习与就业创业一体化管理。这种深度融合不仅提升了学生的实践动手能力,也有效保障了毕业生的就业质量与职业发展潜力。
适合那些希望掌握一技之长、倾向于在长三角地区发展,并看重校企合作资源与就业保障的考生。特别是对于分数处于专科批次,且对机电、建筑、经管等领域有明确兴趣的同学而言,这是一个务实的选择。
📊 各省录取位次(报考门槛参考)
下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。
| 省份 | 年份 | 录取位次区间 |
|---|---|---|
| 浙江 | 2025 | 256,425 ~ 275,331 |
| 河北 | 2024 | 201,580 ~ 357,265 |
| 河南 | 2024 | 341,691 ~ 558,652 |
| 湖北 | 2019 | 108,444 ~ 108,815 |
| 江西 | 2023 | 93,532 ~ 182,938 |
| 山东 | 2023 | 504,025 ~ 641,023 |
| 江苏 | 2021 | 77,291 ~ 94,649 |
| 山西 | 2021 | 91,053 ~ 91,100 |
| 贵州 | 2021 | 116,757 ~ 118,582 |
| 重庆 | 2022 | 69,770 ~ 112,556 |
| 云南 | 2022 | 170,455 ~ 171,340 |
| 甘肃 | 2017 | 151,606 |
| 广东 | 2023 | 188,493 |
| 安徽 | 2021 | 223,804 |
建议考生与家长结合个人兴趣与职业规划进行考量,理性看待民办院校的优势与特点。在填报志愿时,应重点关注学校的特色专业群及合作企业资源,确保所选方向符合未来的职业发展方向。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上明达职业技术学院?
A:参考最新录取数据,明达职业技术学院:浙江约需位次 256,425~275,331 名(2025年);河北约需位次 201,580~357,265 名(2024年);河南约需位次 341,691~558,652 名(2024年);湖北约需位次 108,444~108,815 名(2019年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:明达职业技术学院是985还是211?
A:明达职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
明达职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
明达职业技术学院1995年获江苏省人民政府批准筹建,1996年挂靠扬州大学招生,1999年经国家教育部批准,具有独立颁发大专文凭资格的全日制普通高校,校址位于盐城市射阳县。 学院秉承“忠、诚、勤、和”的校训,坚持“崇知、尚才,勤学、上进”的办学理念,坚持培养生产、建设、管理、服务一线的高素质高技能型人才的办学目标。学院实行董事会领导下的院长负责制,2018年2月,学校投资主体变更为北京北方投资集团。北京北方投资集团是全国最大的民营教育集团,旗下有16所高校组成北方国际大学联盟,并建立了校际融合、国际联合和校企结合等多渠道、多方式办学机制,北京北方投资集团入主明达学院,迎来学院新的发展契机。北京北方投资集团资金实力雄厚、办学经验丰富,在国内民办高教界具有较高的社会地位和较强的办学影响力,使学院共享了集团的办学优势资源,进一步提高了教学信息化水平,为学院发展和人才培养质量提高注入了强劲动力。 学院占地面积近800亩,具有较为完备的教学、实训、生活设施。现有各类建筑物50余幢,总面积近12万平方米,各类行政用房达5万平方米,各类教学实验仪器设备总值近2000万元,馆藏图书27万余册。现开设信息传媒系、机电工程系、经济管理系、建筑工程系及基础教学部5个系部28个专业。目前在校生近2000人,教职员工120人。 学院自办学以来,逐年增加办学投入、提升办学品位、扩大办学影响力,拓展办学规模。特别是经过两轮教育教学评估,学院在专业建设、课程建设、实训基地建设、教学水平、师资队伍建设等方面均取得了明显成效,逐步形成了特色鲜明的办学思路和规划定位,教育教学水平不断提升,人才培养质量不断提高,已成为为地方经济发展培养高素质技能型专门人才的重要组成部分。学院完善的教学设施,严谨的学生管理,创新的办学思路,特色的办学风格,引起社会各界的广泛关注和赞誉。学院先后与上海和长江沿线各大城市上百家规模企业建立了稳定的合作关系。学院实行毕业生实习和就业创业工作一体化的管理,有效地提高了毕业生就业质量。学院还积极为学生构建专转本、专接本等升学立交桥以及开展国际留学专本硕直通合作。经过二十多年的励精图治,学院虽然经历了不同的发展时期,但始终把培养高素质、高技能的人才作为己任,形成了具有自己特色的办学模式,为区域经济建设和发展提供了源源不断的人才保障,为社会培养输送了近2万名合格的各类专业技术技能型人才。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 电气自动化技术 | 8 | 256,425 |
| 机电一体化技术 | 8 | 263,291 |
| 汽车制造与试验技术 | 8 | 264,562 |
| 电子商务 | 8 | 265,052 |
| 高速铁路客运服务 | 8 | 265,187 |
| 计算机应用技术 | 8 | 265,885 |
| 大数据与会计 | 8 | 268,926 |
| 数字媒体技术 | 8 | 269,265 |
| 人工智能技术应用 | 8 | 269,335 |
| 无人机应用技术 | 8 | 269,367 |
| 汽车智能技术 | 8 | 270,461 |
| 应用电子技术 | 7 | 270,743 |
| 网络营销与直播电商 | 8 | 270,920 |
| 计算机网络技术 | 8 | 271,353 |
| 智能建造技术 | 7 | 271,414 |
| 旅游管理 | 8 | 272,049 |
| 软件技术 | 8 | 272,571 |
| 财税大数据应用 | 8 | 273,502 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 8 | 275,215 |
| 信息安全技术应用 | 8 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能技术应用 | 365 | 269,335 |
| 2025 | 大数据与会计 | 367 | 268,926 |
| 2025 | 婴幼儿托育服务与管理 | 346 | 275,215 |
| 2025 | 市场营销 | 355 | 272,733 |
| 2025 | 应用电子技术 | 361 | 270,743 |
| 2025 | 建筑工程技术 | 353 | 273,373 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 366 | 269,265 |
| 2025 | 旅游管理 | 357 | 272,049 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 365 | 269,367 |
| 2025 | 智能建造技术 | 359 | 271,414 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 381 | 263,291 |
| 2025 | 汽车技术服务与营销 | 346 | 275,331 |
| 2025 | 汽车智能技术 | 362 | 270,461 |
| 2025 | 现代物流管理 | 358 | 271,728 |
| 2025 | 电气自动化技术 | 396 | 256,425 |
| 2025 | 网络营销与直播电商 | 361 | 270,920 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 359 | 271,353 |
| 2025 | 财税大数据应用 | 352 | 273,502 |
| 2025 | 软件技术 | 355 | 272,571 |
| 2025 | 高速铁路客运服务 | 376 | 265,187 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 188 | 558,198 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 344 | 268,085 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 309 | 357,265 |
| 2024 | 大数据与会计 | 245 | 213,740 |
| 2024 | 大数据与会计 | 187 | 343,308 |