福州软件职业技术学院在贵州要多少位次?分省录取位次与可报专业
虽然地处福建,但福州软件职业技术学院在贵州也保持着稳定的招生规模,吸引了不少关注数字技术与创意产业的学子。对于贵州考生来说,这是一所能够借助头部企业资源提升职业技能的特色高校。
院校概况
- 所在地:福建 福州市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2005
- 全国综合排名:第2441名
📈 贵州录取位次趋势
贵州历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 111,308 |
| 2018 | 109,703 ~ 213,240 |
| 2019 | 45,059 ~ 104,257 |
| 2020 | 100,808 ~ 195,309 |
| 2021 | 82,149 ~ 113,892 |
📋 贵州可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 大数据技术 | 专科 | 200 | 82,149 |
| 动漫设计 | 专科 | 200 | 113,892 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科 | 204 | 113,892 |
| 工程造价 | 专科 | 203 | 113,892 |
🎯 贵州冲稳保参考
参考最新年数据,在贵州报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 82,149 ~ 113,892 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坚持艺术与技术融合的发展路径,拥有完善的实训设施和经验丰富的“双师型”教师队伍。通过引入网龙网络的行业资源,学校在职业教育领域形成了独特的“校企一体化”育人模式,为学生的职业发展奠定了坚实基础。
贵州省内的录取情况显示,学校在不同专业间的关注度存在差异。利用本省位次趋势数据,考生可以预判竞争态势,避免因盲目跟风导致滑档。同时,详细的专业位次表能帮助考生更清晰地看到各个细分领域的冷热程度,从而做出理性判断。
建议贵州考生重点考察电子信息大类和文化创意大类专业,这些是学校的主干方向,教学资源最为集中。若对传统工科或商科感兴趣,也可关注土木建筑和财经商贸类的相关专业,注意区分不同专业组的报考要求。
适合那些立志投身互联网、游戏开发或数字媒体行业的贵州考生。对于成绩中等偏上、希望通过技能培训增强就业竞争力的同学来说,这里是一个不错的选择。
建议考生在填报志愿前,充分了解学校的办学特色与专业内涵。最终录取结果将取决于当年的具体计划与考生表现,请以官方公布信息为准。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上福州软件职业技术学院?
A:参考最新录取数据,福州软件职业技术学院:福建约需位次 43,276~62,359 名(2023年);广西约需位次 130,562~144,660 名(2023年);云南约需位次 81,958~164,552 名(2022年);江西约需位次 132,430~190,394 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:福州软件职业技术学院是985还是211?
A:福州软件职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
福州软件职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
福州软件职业技术学院是经福建省人民政府批准建立,创办的一所民办高职院校。2012年,网龙网络有限公司正式入主学院办学。网龙网络有限公司是在线及移动互联网教育行业的主要参与者,是推动教育发展和创新的重要力量。其业务涵盖学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、企业培训、非学历及终身教育等,致力创建全球终生学习社区。学院坚持“以数字为基础”“以设计为导向”的办学理念,倡导艺术与技术融合,秉承“厚德笃行、励学强技”校训,确立“立足福州,面向福建,辐射全国,服务数字产业”的办学定位,以“校企一体化办学”为发展理念和路径,着力为福州“数字经济”、“数字福建”的建设,培养以“互联网+”为主体的研发、设计、运营一线高素质技术技能型人才。学院目前在校高职生3300人,现有专兼职教师220人,其中专任教师128人,副高以上职称教师29人,“双师”素质教师83人,兼职兼课教师92人,有校内专业实验(实训)室 40间,校外实习实训基地106个,教学仪器设备总值2094.65万元,图书馆藏书22.89万余册。(数据截止2019年9月)学院设有软件工程系、人工智能系、建筑工程系、经济管理系、游戏产业学院等4个系和1个产业学院。专业规划与建设对接福州经济和产业发展,形成与福州新区和海上丝绸之路核心区、自贸区建设需求的主导产业、新一代信息产业、现代服务业等相对接的专业体系,逐步形成涵盖以电子信息大类、文化创意大类为主,土木建筑大类(BIM方向)、财经商贸大类为两翼,建设以软件技术、游戏设计、虚拟现实应用与技术、智能终端技术与应用、建设工程管理(BIM方向)、物流金融管理为核心专业的六大专业群,已初步形成以全日制高等职业教育、五年制职业教育(中高对接)、“二元制”人才培养职业教育等多种类型人才培养模式的职业教育体系,为福州“数字经济”、“数字福建”的建设培养高素质技术技能型人才。经过几年的建设,学院现有国家级骨干专业1个,国家级(省级)职业教育师资培训基地(虚拟现实技术VR)1个,国家级生产性实训基地1个,省级公共实训基地1个,省级VR技术专业群实训基地1个,福建省大学生社会实践基地1个,省级职业教学成果二等奖1个,省级服务产业VR技术专业群1个,省级产教融合示范专业(数字展示技术)1个,省级现代学徒制试点专业4个,省级创新创业教育改革试点专业2个,省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育融合类)3 门,省级第一批继续教育网络课程9门;学院是省级VR/AR职业教育行业指导委员会秘书长单位,承担虚拟现实技术中高职衔接人才培养方案开发;学院与网龙网络有限公司等联合开发了《创新设计方法论》、《软件测试技术》、《游戏测试技术》、《VR虚拟现实技术模型设计与制作》(基础篇)(进阶篇)、《虚拟现实概论》等30余本教材。学院先后被授予“平安校园”、“文明校园”、“福州市先进基层党组织”,“福州市教育系统先进基层党组织”、“福建省五四红旗团委”、“福州市创建全国文明城市先进工作单位”、“福州市十佳‘两新’团组织、“福建省软件适用人才重点培训基地”等荣誉称号,并被腾讯大闽网网络评选为“海西教育十佳民办院校”、“十大最具知名度民办院校”。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 工业互联网应用 | 192 | 319,122 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 301 | 467,959 |
| 2024 | 智能光电技术应用 | 166 | 330,738 |
| 2024 | 智能机器人技术 | 302 | 466,872 |
| 2023 | 云计算技术应用 | 303 | 58,126 |
| 2023 | 云计算技术应用 | 189 | 143,334 |
| 2023 | 产品艺术设计 | 317 | 51,557 |
| 2023 | 人工智能技术应用 | 313 | 56,897 |
| 2023 | 信息安全技术应用 | 308 | 57,551 |
| 2023 | 动漫制作技术 | 333 | 51,950 |
| 2023 | 动漫设计 | 320 | 55,940 |
| 2023 | 动漫设计 | 259 | 135,324 |
| 2023 | 区块链技术应用 | 225 | 144,660 |
| 2023 | 区块链技术应用 | 221 | 62,359 |
| 2023 | 土建施工类 | 349 | 193,062 |
| 2023 | 土建施工类 | 231 | 184,625 |
| 2023 | 大数据与会计 | 222 | 133,166 |
| 2023 | 大数据与会计 | 369 | 45,313 |
| 2023 | 大数据技术 | 340 | 52,573 |
| 2023 | 大数据技术 | 203 | 140,339 |
| 2023 | 室内艺术设计 | 345 | 51,557 |
| 2023 | 工业机器人技术 | 296 | 58,851 |
| 2023 | 工程造价 | 359 | 48,521 |
| 2023 | 建筑室内设计 | 364 | 47,324 |
| 2023 | 建筑智能化工程技术 | 316 | 56,486 |