广西工程职业学院在甘肃要多少位次？分省录取位次与可报专业
甘肃考生在面对众多高职选择时，广西工程职业学院以其鲜明的工程特色和不断优化的办学条件进入视野。学校坚持全日制普通高等教育定位，致力于为西北地区输送高素质技术技能人才。
院校概况
- 所在地：广西 南宁市
- 学校类型：理工
- 主管部门：教育厅
- 办学性质：民办
- 建校年份：2007
- 全国综合排名：第2479名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间（越低越难考）。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 69,193 ~ 147,252 |
| 2018 | 62,935 ~ 138,952 |
| 2019 | 65,377 ~ 116,639 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表（最新年）
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 城市轨道交通运营管理（校企合作，订单培养） | 专科批 | 321 | 65,377 |
| 城市轨道交通工程技术（校企合作，订单培养） | 专科批 | 257 | 79,192 |
| 高速铁路客运乘务（校企合作，订单培养） | 专科批 | 305 | 116,639 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据，在甘肃报考该校，全校各专业(组)录取位次大致在 65,377 ~ 116,639 名区间。
- 冲：位次明显优于区间下限，可尝试热门专业组
- 稳：位次落在区间内，对照上表选专业
- 保：位次低于区间上限较多，注意专业调剂
学校占地面积广阔，建有现代化的校舍及驾校等设施，内部配置了七大校内实验实训中心及专业教学工厂。这种“校中厂、厂中校”的模式，极大地增强了学生的实际操作能力。此外，学校在社会服务方面成果显著，多项科技服务地方特色的成果展示了其强大的应用研发实力。
在甘肃省的招生录取中，该校呈现出稳定的位次趋势，为考生提供了清晰的参照系。尽管招生汇总信息的获取渠道可能有限，但本省专业位次表的详尽数据足以支撑考生进行精细化填报。建议甘肃考生深入分析各专业的历史录取波动，寻找性价比最高的切入点。
甘肃考生在挑选专业时，可优先考虑材料成型、建筑工程管理等学校王牌专业。这些专业依托学校雄厚的师资力量和先进的实验设备，教学质量有保障。同时，也可以关注那些与新兴行业接轨的专业，如航空管理方向，以拓宽未来的职业发展路径。
该校特别适合那些动手能力强、希望尽早掌握一技之长的甘肃考生。对于成绩中等偏上，但不愿在纯理论研究中消耗过多精力的学生来说，这里提供的应用型教育模式非常契合其成长需求，无论是作为冲刺还是稳妥之选，都具备一定吸引力。
总之，选择学校就是选择未来的发展方向。甘肃考生应结合自身实际情况，审慎对待每一个志愿选项。务必核实最新的招生政策与计划变动，确保志愿填报的科学性与安全性。
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常见问题（FAQ）
Q：多少位次能考上广西工程职业学院？
A：参考最新录取数据，广西工程职业学院：广西约需位次 119,639~132,285 名（2023年）；贵州约需位次 123,006~209,674 名（2021年）；福建约需位次 70,543~138,459 名（2022年）；河北约需位次 179,153~295,795 名（2022年）。各省专业(组)差异较大，建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q：广西工程职业学院是985还是211？
A：广西工程职业学院的层次标签为：None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告，部分数据截至往年，仅供参考，请以教育部及各院校官方最新发布为准。
广西工程职业学院 · 数据参考
学校介绍
广西工程职业学院是2007年经广西壮族自治区人民政府批准设立、教育部核准备案，面向全国招生的一所全日制普通高等职业学校。规划用地1000 多亩，校舍建筑面积25万多平方米，校内建有驾校。设有土木工程学院、材料与机电工程学院、工程与艺术设计学院、铁道与航空管理学院、经济管理学院、继续教育与培训学院、思政课教学部、公共基础课教学部等8个教学单位，建有铝业研究院等4个应用研究院，建有材料与机电工程实验实训中心等七大校内实验实训中心和材料类、机电类、建筑类3个专业教学工厂及1个大学生创新创业中心，还建有60多个校外实践教学基地，教学科研仪器设备总值1 亿多元，纸质图书48万多册。开设有材料成型与控制技术、建设工程管理等42个专业。全日制在校生10000多人，专任教师300多人，高职称高学历教师均占专任教师总数45%以上。2017年，获得广西职业教育自治区教学成果一等奖1项，全国高校数字艺术作品大赛一等奖3项,第二届国际艺术设计作品展金、银、铜奖各1项。近2年来取得专利、咨询报告等科技服务地方特色成果100多项。在办学思想理念、办学定位、人才培养、学科专业、课程教学、师资建设、社会服务、管理模式等方面初步形成自己的特色与优势。获得自治区、百色市、平果县各级各类奖励与荣誉30多项，获得广西全区、全国和国际一等奖或第一，唯一10多项。目前，学校在广西壮族自治区、百色市、平果县等各级政府及其相关部门的大力支持下，积极申报设置工程类应用型本科学校，按照本科学校设置条件，全面加强学校建设，全面提升教学与人才培养质量。
招生专业（浙江）
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 建筑室内设计 | 8 | 266,155 |
| 工业机器人技术 | 8 | 266,922 |
| 国际经济与贸易 | 8 | 267,950 |
| 电气自动化技术 | 8 | 274,510 |
| 电子信息工程技术 | 8 | 289,546 |
| 国土资源调查与管理 | 8 | - |
| 智能互联网络技术 | 8 | - |
| 智能光电制造技术 | 8 | - |
| 汽车检测与维修技术 | 8 | - |
| 高速铁路客运服务 | 8 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 电子信息工程技术 | 273 | 289,546 |
| 2025 | 电气自动化技术 | 349 | 274,510 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 350 | 266,685 |
| 2023 | 国土资源调查与管理 | 230 | 132,285 |
| 2023 | 国际经济与贸易 | 231 | 131,712 |
| 2023 | 国际经济与贸易 | 333 | 267,950 |
| 2023 | 土木工程检测技术 | 231 | 128,631 |
| 2023 | 城市轨道交通工程技术 | 230 | 131,712 |
| 2023 | 城市轨道交通类 | 341 | 202,147 |
| 2023 | 城市轨道交通运营管理 | 230 | 132,002 |
| 2023 | 大数据与会计 | 230 | 132,002 |
| 2023 | 大数据与财务管理 | 230 | 131,712 |
| 2023 | 大数据技术 | 230 | 132,285 |
| 2023 | 婴幼儿托育服务与管理 | 230 | 132,285 |
| 2023 | 学前教育 | 246 | 121,272 |
| 2023 | 工业机器人技术 | 230 | 132,285 |
| 2023 | 工业机器人技术 | 338 | 266,922 |
| 2023 | 工程测量技术 | 231 | 132,285 |
| 2023 | 工程造价 | 230 | 131,410 |
| 2023 | 市场营销 | 232 | 129,622 |
| 2023 | 应用电子技术 | 231 | 131,712 |
| 2023 | 建筑室内设计 | 230 | 132,002 |
| 2023 | 建筑室内设计 | 341 | 266,155 |
| 2023 | 建筑工程技术 | 230 | 131,712 |
| 2023 | 建筑工程技术 | 338 | 266,763 |