吉林科技职业技术学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业

吉林科技职业技术学院在内蒙古生源群体中逐渐建立起良好的口碑,主要得益于其扎实的职业技能培养模式。对于追求高质量高职教育的内蒙古考生而言,这是一所值得深入了解的院校。

院校概况

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  • 所在地:吉林 长春市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2010
  • 全国综合排名:第2511名

📈 内蒙古录取位次趋势

内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201840,068
201939,604 ~ 41,087
202036,040 ~ 71,583
202131,532 ~ 33,944

📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
护理专科批16731,532
口腔医学技术专科批22333,170
康复治疗技术专科批22033,239
学前教育专科批19233,530
新能源汽车技术专科批16033,715
大数据技术专科批16433,944

🎯 内蒙古冲稳保参考

参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 31,532 ~ 33,944 名区间。

对应最低录取分大致在 160 ~ 223 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校地处长春市中心区域,交通便利,周边教育资源丰富。校园规划合理,拥有独立的实验楼和宽敞的活动场地,能够充分满足学生日常学习、锻炼及文化交流的多重需求。

结合内蒙古地区的招生特点,该校的录取分数通常具有一定的参考价值。由于拥有完整的本省位次趋势和专业位次表,考生可以通过对比往年数据,科学评估自己的位次风险,从而做出更为稳妥的决策。

在专业选择上,建议考生倾斜于学校的王牌特色专业,如汽车检测与维修、电子信息工程等。这些专业依托校企合作的深度资源,能够提供更贴近企业需求的课程内容,有利于毕业后快速适应工作岗位。

该院校特别适合那些成绩稳定、性格沉稳,且对未来职业发展有明确技术导向的内蒙古考生。如果你希望在一个管理规范、学风严谨的环境中接受职业教育,并能接受民办高校的学费标准,这将是一个理想的选择。

最后提醒各位考生及家长,志愿填报是一项系统工程,需综合考虑个人兴趣、家庭情况及学校实情。请务必核对最新招生目录,确保信息准确无误后再提交志愿。

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这篇是 吉林科技职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上吉林科技职业技术学院?

A:参考最新录取数据,吉林科技职业技术学院:吉林约需位次 27,516~77,227 名(2022年);黑龙江约需位次 36,772~106,568 名(2022年);辽宁约需位次 39,287~142,377 名(2024年);河北约需位次 180,988~326,412 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:吉林科技职业技术学院是985还是211?

A:吉林科技职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

吉林科技职业技术学院 · 数据参考

民办

📍 吉林长春市 · 理工

学校介绍

美丽长春,实力吉科  吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。  学院位于素有"汽车城"、"电影城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内,校园坐落在二道经济开发区,毗邻东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。  校园环境,优美和谐  学院校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万平方米,总投资4.5亿元。教学仪器设备总值3700万元,图书馆藏书10万册。拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。校园建筑理念先进,校风校貌和谐清新,环境卫生整洁优雅,是莘莘学子理想的学习、生活乐园。  师资队伍,技能过硬  学院拥有一支以博士生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理论功底深厚、实践经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。聘请国家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监、高级工程师进入学院指导我院制定人才培养计划,由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小组,针对所设专业,实施阶段目标教学和量化管理,建立了全程教学质量监控体系。  理实结合,技师摇篮  学院特别重视开展实践教学,强化培养学生的实践能力和职业精神。学院实践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施,不仅满足了本院教学和实训需要,而且销往省内外多所大中专院校及国外,“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。  针对培养,学生受益  学院的特色教学方式、订单人才培养模式和企业岗位实习体验机制,以及“全程10段式”学生量化管理和服务模式,极大地提升了学生的职业能力、敬业意识和就业竞争力,毕业生在吉林省乃至东北地区广受欢迎,就业率连年保持在96%以上,被吉林省主流媒体评为全省“最具教学特色的诚信学校”和“最具影响力学校”。  热门专业,企业欢迎  学院下设四个分院一个部室,分别是汽车应用分院、制造工程分院、管理工程分院、继续教育分院、公共基础部,开设国家统招专业28个,继续教育专业20余个。其中,汽车检测与维修技术专业、汽车营销与服务专业、数控专业、模具设计与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算化专业、旅游管理专业、道路与桥梁工程专业、建筑工程技术专业、社区康复专业为十大热门专业,专业设置逐步实现与市场对接。  文化创新,活力十足  学院注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全面发展。历经多年的发展积淀,形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文化。学习创新型、兴趣特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。文学社、记者站、青年志愿者协会、创业者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协会、大学生合唱团、大学生舞蹈艺术团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余个学生社团组织经常开展活动,“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不断进取的目标和动力。丰富多彩的校园文化活动,活跃的学生课余生活,良好的教风、学风和校风,为学生的成长成才创造了有利条件。  校企合作,订单就业  学院从专业设置、教学模式,到人才培养方式逐步实现一体化。学院创新技术技能型人才培养模式,汽车、机电和建筑的人才培养“专业特色”,为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景;实践教学和竞赛机制的人才培养“模式特色”,使得毕业生连年获得高就业率和高社会赞誉度;仿真教学、校企合作和订单培养的职业素养“培育特色”,为学生营造了“熟悉职业环境、进入职业状态、掌握职业技能、培育职业精神”的条件,保证学生面对职业能够“进得去、站得住、走得稳”;“传诵中华民族精典文萃的人文素养”教育特色,引导学生在成长成才的同时,学会感恩、孝道、宽容、礼让,懂得“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。学院还从新生入学开始就抓就业,就业指导和帮扶体系更加完善,更好地达到了引导毕业生端正就业心态、客观理性地进行个人职业生涯规划。  立德修身,科技报国  学院在科学发展观的指导下,坚持“严谨、求实”的治学态度和“服务学生,服务社会”的办学宗旨,以鲜明的教学特色、人文的育人理念、健全的规章制度和严格的管理体系,努力办人民满意教育,是一所政府放心、企业欢迎、家长满意、学生受益的高职院校。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024医学美容技术332129,677
2024医学美容技术355326,412
2024口腔医学技术183344,345
2024大数据与会计29739,287
2024大数据与会计293185,339
2024大数据与会计190557,280
2024学前教育280193,059
2024学前教育184270,820
2024工程造价194555,395
2024护理293185,339
2024护理185347,091
2024护理17643,459
2024新能源汽车技术183347,091
2024新能源汽车技术313135,386
2024新能源汽车技术365317,093
2024物联网应用技术286141,575
2024电气自动化技术311135,958
2024电气自动化技术300180,988
2024计算机应用技术282142,377
2024计算机应用技术186347,496
2024计算机应用技术296183,505
2024高速铁路客运服务18743,393
2023护理类318563,048
2023教育类314568,830
2023汽车制造类253635,961

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