武夷山职业学院在黑龙江要多少位次?分省录取位次与可报专业
黑龙江省的考生在考量省外优质高职院校时,武夷山职业学院以其规范的管理和特色的两岸合作办学项目脱颖而出。学校依托武夷山的世界级文化品牌,致力于培养高素质的技能型人才,为东北学子提供了异地求学的新选择。
院校概况
- 所在地:福建 南平市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2007
- 全国综合排名:第2635名
📈 黑龙江录取位次趋势
黑龙江历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2021 | 99,836 |
| 2022 | 55,495 ~ 60,589 |
📋 黑龙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 160 | 55,495 | |
| 表演艺术(幼儿方向) | 175 | 60,589 |
🎯 黑龙江冲稳保参考
参考最新年数据,在黑龙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 55,495 ~ 60,589 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学院坚持“立足武夷,连接两岸”的办学定位,通过引进台湾专家担任核心管理职务,显著提升了教学与管理水平。其专业化的课程设置与丰富的校企合作资源,构成了学校核心竞争力的一部分。
从黑龙江本省来看,该校的录取位次表现出一定的稳定性,为考生提供了可靠的参考基准。考生应结合自身的位次排名,仔细分析历年数据波动,从而制定出既具挑战性又具备可行性的志愿填报方案。
黑龙考生在选择专业时,不妨关注那些与大型稳定企业合作紧密的专业群,如建筑工程或茶产业相关方向。此类专业通常能提供更多的实习岗位与就业推荐,助力学生顺利步入职场。
适合性格开朗、愿意接受新鲜事物,且希望在职教阶段获得跨界学习机会的黑龙江考生。该校的环境与氛围对于渴望全面发展的大学生而言极具吸引力。
最后提醒各位考生,录取工作受多种因素影响,请以当年黑龙江省教育考试院公布的最终招生计划为准,谨慎填报,确保万无一失。
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这篇是 武夷山职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上武夷山职业学院?
A:参考最新录取数据,武夷山职业学院:福建约需位次 53,120~164,956 名(2023年);江西约需位次 193,158~205,511 名(2023年);浙江约需位次 264,689~280,872 名(2025年);重庆约需位次 69,770 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:武夷山职业学院是985还是211?
A:武夷山职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
武夷山职业学院 · 数据参考
学校介绍
武夷山职业学院成立于2007年,是一所由台商投资兴办,并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩,建筑面积达8万平方米的花园式校园。 学院以“格物致知,明德尚行”为校训,以“立足武夷,连接两岸,服务福建,辐射全国,全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片,主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈,把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面,提出了六个“一”的专业建设目标,即:每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人;每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地;每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材;每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构;每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作;每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前,学院依据闽北产业对技能型人才的需求,构建了5个专业群(旅游餐饮专业群,财金专业群,茶产业专业群,建筑工程专业群,视觉设计专业群)。开设23个高职专业。 2009年6月,学院被福建省教育厅确定为首批闽台联合办学先行先试校。近年来,学院积极开展闽台高职教育交流合作,探索闽台“校-校-企”合作办学模式。先后与台湾的北台湾科技学院、吴凤科技学院、南荣技术学院、美和科技大学等院校合作就师资互派、教材共享等方面签订《合作办学协议》。与台资企业华夏民族城、厦门日月谷酒店等单位共同制定“校-校-企”人才培养方案、共同开发教材。 学院自创办以来,先后聘请了台湾“餐旅教父”李福登教授为名誉院长、台湾大学机电博士茆政吉为院长、中国政治文化大学博士林鸿海为执行院长,引进台湾教师到校开展模块教学,闽台合作人才班3个。我院主办了两岸职业教育交流研讨会5次、朱子文化交流会4次。迄今 共计70多位学生赴台湾学习, 20位教师及管理人员到台湾合作院校学习交流。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 大数据技术 | 10 | 264,689 |
| 汽车制造与试验技术 | 5 | 265,770 |
| 工程造价 | 5 | 280,872 |
| 信息安全技术应用 | 25 | - |
| 医疗器械维护与管理 | 10 | - |
| 新能源汽车技术 | 12 | - |
| 无人机应用技术 | 15 | - |
| 茶叶生产与加工技术 | 5 | - |
| 计算机应用技术 | 10 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 大数据技术 | 377 | 264,689 |
| 2025 | 工程造价 | 321 | 280,872 |
| 2025 | 建筑工程技术 | 324 | 280,291 |
| 2025 | 茶艺与茶文化 | 364 | 269,803 |
| 2024 | 大数据技术 | 344 | 268,225 |
| 2024 | 工程造价 | 255 | 207,542 |
| 2024 | 工程造价 | 322 | 272,712 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 313 | 355,355 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 325 | 272,213 |
| 2024 | 汽车制造与试验技术 | 353 | 265,770 |
| 2024 | 高速铁路客运服务 | 253 | 208,803 |
| 2023 | 人工智能技术应用 | 240 | 164,466 |
| 2023 | 健康管理 | 256 | 61,369 |
| 2023 | 健康管理与促进类 | 202 | 198,265 |
| 2023 | 土建施工类 | 201 | 198,595 |
| 2023 | 大数据与财务管理 | 294 | 57,155 |
| 2023 | 大数据技术 | 316 | 155,119 |
| 2023 | 婴幼儿托育服务与管理 | 309 | 156,701 |
| 2023 | 工程造价 | 241 | 142,078 |
| 2023 | 工程造价 | 312 | 271,611 |
| 2023 | 工程造价 | 226 | 62,133 |
| 2023 | 工艺美术品设计 | 221 | 164,956 |
| 2023 | 建筑室内设计 | 227 | 62,213 |
| 2023 | 建筑工程技术 | 197 | 147,845 |
| 2023 | 建筑工程技术 | 319 | 270,577 |