大连航运职业技术学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
大连航运职业技术学院凭借其独特的航运教育资源和雄厚的师资力量,在北方地区乃至全国都具有一定的影响力。对于内蒙古考生来说,报考这所学校不仅能够享受到优质的职业教育资源,还能借助其行业背景获得较好的职业发展机会。
院校概况
- 所在地:辽宁 大连市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2008
- 全国综合排名:第2657名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 41,656 ~ 81,987 |
| 2018 | 35,591 ~ 39,197 |
| 2019 | 36,034 ~ 39,525 |
| 2020 | 30,370 ~ 36,620 |
| 2021 | 30,618 ~ 71,209 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 高速铁路客运服务 | 专科批 | 279 | 30,618 |
| 航海技术 | 专科批 | 221 | 33,221 |
| 关务与外贸服务 | 专科批 | 190 | 71,209 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 30,618 ~ 71,209 名区间。
对应最低录取分大致在 190 ~ 279 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坚持质量立校,致力于打造国际知名的高水平航运职业技术学校。通过构建航海、船舶工程、管理与教育等多个二级教学单位,学校形成了涵盖全产业链的专业群,并与众多知名企业开展深度合作,为学生提供了丰富的实习实训机会和广阔的就业前景。
内蒙古地区的考生在选择该校时,应关注其在当地的招生名额分布及专业冷热变化。由于学校专业特色鲜明,部分热门专业竞争较为激烈,而其他专业则可能存在一定的填报空间。考生需结合自身成绩位次,合理评估录取概率,制定科学的志愿方案。
在专业选择方面,内蒙古考生可以重点考虑船舶工程技术、电气自动化或物流管理等实用型专业。这些专业不仅契合学校的发展优势,而且市场需求量大,就业稳定性较高,能够帮助毕业生在激烈的职场竞争中占据有利位置。
适合那些动手能力强、对机械制造或交通运输领域感兴趣,并希望获得稳定工作的内蒙古考生。如果你向往半军事化的管理氛围,并希望通过专业技能实现个人价值,这所学校非常值得考虑。
最后提醒大家,高考志愿填报瞬息万变,请以当年内蒙古自治区教育考试院和学校官方发布的最新招生计划为依据,慎重填写,祝金榜题名。
📌 你的分数能上 大连航运职业技术学院 吗?
这篇是 大连航运职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
- 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
- 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
- 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序
常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上大连航运职业技术学院?
A:参考最新录取数据,大连航运职业技术学院:吉林约需位次 21,496~76,548 名(2022年);辽宁约需位次 34,276~145,524 名(2024年);山西约需位次 91,035~93,489 名(2021年);安徽约需位次 158,114~215,165 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:大连航运职业技术学院是985还是211?
A:大连航运职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
大连航运职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立,是教育部备案,以培养水上交通运输类应用型人才为主的高等职业院校。学校经中华人民共和国海事局核准,具有海船船员无限航区三副、三管轮及沿海航区船长、轮机长等二十余项培训资质。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连,是融山海于一体的现代化、园林式校园,教学设施与设备现代化程度位居中国同类院校前列。学校实行半军事化管理,形成了具有航海特色的校园文化,是莘莘学子理想的求学胜地,目前在校生5000余人。学校根据航运业发展趋势及就业需求,按专业大类和专业群建设要求,构建二级教学单位航海学院、船舶工程与人工智能学院、管理与教育学院、公共教学部以及继续教育学院、国际海事学院等。航海学院设置航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、船舶检验、国际邮轮乘务管理等专业;船舶工程与人工智能学院设置船舶工程技术、船舶动力工程技术、船舶机械工程技术、船舶电气工程技术、港口电气技术、机电一体化技术、电气自动化技术、产品艺术设计等专业;管理与教育学院设置港口与航运管理、水路运输与海事管理、报关与国际货运、物流管理、国际商务、旅游管理、保险、商务英语、学前教育等专业,专业设置紧密围绕学校办学所长,特色鲜明,就业发展前景广阔。学校秉持为国家教育事业积极奉献的深切情怀,价值主张仁善爱国、公正和谐、技能科学、竞优发展,以一切为发展国家的职业技术教育服务为工作宗旨,把建设国际知名的高水平航运职业技术学校作为战略目标。二十一世纪是海洋的世纪,面对海洋强国的历史机遇,学校坚持质量立校,倾力打造航运领域知名的、走向世界的“大航运”品牌。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 产品艺术设计 | 229 | 40,723 |
| 2024 | 关务与外贸服务 | 239 | 42,644 |
| 2024 | 国际商务 | 274 | 143,621 |
| 2024 | 国际邮轮乘务管理 | 272 | 279,162 |
| 2024 | 国际邮轮乘务管理 | 216 | 43,090 |
| 2024 | 城市轨道车辆应用技术 | 275 | 495,384 |
| 2024 | 城市轨道车辆应用技术 | 207 | 43,203 |
| 2024 | 大数据技术 | 211 | 43,153 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 325 | 163,329 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 202 | 43,258 |
| 2024 | 旅游管理 | 261 | 145,402 |
| 2024 | 智能控制技术 | 399 | 278,319 |
| 2024 | 智能控制技术 | 254 | 280,373 |
| 2024 | 智能控制技术 | 283 | 142,181 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 228 | 42,887 |
| 2024 | 汽车检测与维修技术 | 297 | 139,372 |
| 2024 | 港口与航运管理 | 273 | 41,130 |
| 2024 | 港口物流管理 | 309 | 175,060 |
| 2024 | 港口物流管理 | 268 | 502,078 |
| 2024 | 港口物流管理 | 260 | 145,524 |
| 2024 | 电子竞技运动与管理 | 272 | 143,916 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 271 | 275,628 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 275 | 41,005 |
| 2024 | 空中乘务 | 319 | 167,949 |
| 2024 | 空中乘务 | 241 | 42,573 |