江苏师范大学在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于江苏本省考生而言,江苏师范大学无疑是省内师范类高校中的佼佼者,也是众多高分段考生重点关注的目标。作为省属重点建设高校,它在省内拥有广泛的校友网络和极高的社会认可度。
院校概况
- 所在地:江苏 徐州
- 学校类型:综合 师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1952
- 硕士点 / 博士点:48 / 2
- 推免率:4.9%
- 全国综合排名:第191名
📈 江苏录取位次趋势
江苏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 7,445 ~ 68,984 |
| 2018 | 6,565 ~ 84,014 |
| 2019 | 7,915 ~ 90,940 |
| 2020 | 8,300 ~ 98,976 |
| 2021 | 8,513 ~ 143,159 |
| 2022 | 9,221 |
| 2023 | 3,489 |
📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| (06) | 本科批 | 514 | 3,489 |
🎯 江苏冲稳保参考
参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 3,489 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校地处教育大省江苏,是江苏省人民政府和教育部共建高校,综合实力强劲。学校拥有多个高水平学科平台,博士、硕士点覆盖广泛,教师队伍中高层次人才云集,包括多位院士和国家级领军人才,学术氛围浓厚。
在江苏省内的录取中,该校各专业的位次差异较大,热门师范专业竞争激烈,位次要求较高。由于本省招生名额相对较多,考生在选择时拥有较大的空间。建议本省考生充分利用本省位次趋势数据,结合专业组设置,制定合理的梯度志愿。
江苏考生在选择专业时,应充分考虑到未来的就业地域优势。学校位于徐州及南京等地,辐射全省乃至长三角。师范类专业在省内中小学教育系统中影响力巨大,而非师范类专业在省内企业中也备受青睐,可根据个人职业规划灵活选择。
王牌专业
小学教育 A秘书学 A-美术学 A-轨道交通信号与控制 B生物制药 B科学教育 B华文教育 B特殊教育 B教育技术学 B教育康复学 B卫生教育 B教育学 B适合那些成绩稳定在省内中上游,对教师职业有向往,或者希望在江苏省内发展的考生。特别是那些希望在家门口享受优质高等教育资源,同时又能接受一定挑战的学生,这所学校是“稳中有进”的优选。
建议江苏考生密切关注学校在本省的招生计划调整,特别是专业组的变化。既要关注学校的名气,更要看重专业的实力与个人的匹配度,做到精准填报,最大化分数的价值。
📌 你的分数能上 江苏师范大学 吗?
这篇是 江苏师范大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
- 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
- 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
- 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序
常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江苏师范大学?
A:参考最新录取数据,江苏师范大学:贵州约需位次 6,026~55,279 名(2023年);河南约需位次 11,610~131,720 名(2024年);广西约需位次 3,647~52,321 名(2023年);甘肃约需位次 4,733~35,650 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江苏师范大学是985还是211?
A:江苏师范大学的层次标签为:None、None、None、-、中国知名大学,区域一流大学。
Q:江苏师范大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有小学教育、秘书学、美术学、轨道交通信号与控制、生物制药、科学教育。
Q:江苏师范大学毕业生就业去向如何?
A:江苏师范大学毕业生主要流向江苏省(77.7%)、上海市(6.2%)、山东省(2.4%)。
Q:江苏师范大学保研率高吗?
A:江苏师范大学推免(保研)率约4.9%,硕士点/博士点为 48 / 2,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江苏师范大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,是江苏高水平大学建设高校。学校1952年创办于江苏无锡,战功卓著的刘先胜中将为首任校长。1956年正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州,1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院。60年代初,全国高校布局调整,周恩来总理指示:“徐州地区地域辽阔,要有大学”,学校因此得以保留。从此,学校扎根苏北,艰苦创业,逐步发展。1979年开始招收硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。建校以来,全校师生秉承“崇德厚学,励志敏行”的校训,经过不懈努力,各项事业都有了快速发展。学校2017年进入US News世界大学排行榜,2019年列内地高校114位;2019年首次跻身《泰晤士高等教育》世界大学排行榜,列全球高校第601-800位,大陆入榜高校第28-42位。 学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,占地2457亩,校舍面积92.15万平方米;教学科研仪器设备总值5.78亿元;图书馆藏书306万册。设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院,另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业,35个一级学科硕士点,13个硕士专业学位类别,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有专任教师1662人,其中教授341人、副教授588人。专任教师中博士占比60.6%,具有海外研修经历教师占比42%。拥有院士、“长江学者”等国家级高层次人才42人。在校普通全日制本科生19300余人,博士、硕士研究生3900余人,学历教育留学生450余人。建校以来,学校已向社会输送了近二十万名毕业生,一大批取得突出成就的校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。 学校2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次,2015年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近几年,获国家级教学成果奖9项,全国研究生教育成果奖1项;获批国家级特色专业建设点4个、国家级一流本科专业建设点5个,省品牌专业建设工程一期项目4项、省级一流本科专业建设点10个。建有国家级教学团队1个、教育部优秀教学团队1个,省级优秀教学团队2个、省高校优秀教学团队5个;获批国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程6门、国家级精品教材和规划教材6部,省级优秀精品课程48门、省级精品在线开放课程20门、省级精品教材和重点教材64部。承担国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项,教育部卓越教师培养计划改革项目2项。获“中央支持地方财政专项”46项,拥有国家级实验教学示范中心2个,国家虚拟仿真实验教学中心1个,国家虚拟仿真实验教学项目2个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构,获评“国家级语言文字规范化示范校”“国家语言文字推广基地”。 学校现有6个省优势学科、12个省重点学科,化学、工程学科进入ESI排名前1%,19个学科入榜软科2019“中国最好学科排名”。拥有国家“2011”省部共建协同创新中心1个,部省级科研平台44个。近五年来,获批国家级科研项目431项,其中国家社会科学基金项目140项(重大项目11项、重点项目7项),国家自然科学基金项目287项。学校位列2019中国大学社会科学研究排名第56位。自然指数(Nature Index)连续三年进入“中国内地高校Top100”。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖等部级科研奖励14项。“留学生群体与民国的社会发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。拥有2个江苏省重点培育建设智库,在“一带一路”研究及服务区域社会经济发展方面形成了一批有影响的智库成果,《“一带一路”沿线国家语言国情手册》获首届“中国智库学术成果优秀报告奖”。 学校注重政产学研合作,致力服务国家和地方经济社会发展。建立校地共建载体平台、校企联合研发中心等产学研合作基地200余家。与徐州、连云港、泰州共建地方产业研究院或新型研发机构。技术转移中心获批国家技术转移示范机构。大学科技园获批国家级科技企业孵化器、国家级高校学生科技创业实习基地、省级众创空间。牵头成立淮海经济区乡村卓越教师教育联盟。获批设立淮海经济区首家雅思考点。作为苏北地区唯一的江苏省干部教育培训基地,2017年获批江苏省军转干部进高校专项培训基地。 作为全国首批“有资格接收外国留学生的高校”,学校相继与英、美、澳、俄等国的90所高校建立了友好合作关系,先后接收53个国家和地区的留学生来校学习。学校获批“中国政府奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”,牵头成立全国中俄合作办学高校联盟并成为首届理事长单位,加入江苏-英国高水平大学20+20联盟。获评孔子学院先进中方合作机构。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。设有“一带一路”研究院(独联体国家研究中心)、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心,其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。设立“一带一路”研究院海外分院4所。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设科研平台。与教育部中外人文交流中心、中国社科院拉丁美洲研究所、江苏省人民政府外事办公室共建“中拉人文交流基地”。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目,与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。 学校是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地。党委学工部被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。学校获得“全国五四红旗团委”“全国大学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”。学生获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、中国青少年科技创新奖、中国青年志愿服务项目大赛金奖等高级别奖项。 学校荣获首批“全国文明校园”,被授予第三批“全国文明单位”,连续十次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”,五次被表彰为“江苏省文明校园”,五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”。迈入新的发展时期,江苏师大人将继续发扬“守正出新,坚志勇为”的校园精神,进一步解放思想,全面深化改革,推进内涵发展、转型发展、特色发展,为全面建设高水平大学而不懈奋斗!
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #7 | 小学教育专业 | A |
| #8 | 秘书学专业 | A- |
| #11 | 轨道交通信号与控制专业 | B |
| #13 | 生物制药专业 | B |
| #14 | 遥感科学与技术专业 | C |
| #16 | 影视摄影与制作专业 | C |
| #18 | 美术学专业 | A- |
| #27 | 特殊教育专业 | B |
| #27 | 教育学专业 | B |
| #27 | 科学教育专业 | B |
| #27 | 人文教育专业 | B |
| #27 | 认知科学与技术专业 | B |
| #27 | 教育康复学专业 | B |
| #27 | 卫生教育专业 | B |
| #27 | 学前教育专业 | B |
| #27 | 艺术教育专业 | B |
| #27 | 华文教育专业 | B |
| #27 | 教育技术学专业 | B |
| #33 | 地理信息科学专业 | C |
| #33 | 地理科学专业 | C |
| #33 | 人文地理与城乡规划专业 | C |
| #37 | 手语翻译专业 | B |
| #37 | 中国语言与文化专业 | B |
| #37 | 应用语言学专业 | B |
| #37 | 中国少数民族语言文学专业 | B |
| #37 | 汉语言专业 | B |
| #37 | 古典文献学专业 | B |
| #37 | 汉语言文学专业 | B |
| #37 | 汉语国际教育专业 | B |
| #41 | 应用统计学专业 | B- |
| #41 | 统计学专业 | B- |
| #43 | 光电信息科学与工程专业 | C |
| #47 | 休闲体育专业 | C- |
| #47 | 运动康复专业 | C- |
| #47 | 运动能力开发专业 | C- |
| #47 | 运动人体科学专业 | C- |
| #47 | 社会体育指导与管理专业 | C- |
| #47 | 运动训练专业 | C- |
| #47 | 智能体育工程专业 | C- |
| #47 | 体能训练专业 | C- |
| #47 | 体育教育专业 | C- |
| #47 | 体育旅游专业 | C- |
| #47 | 冰雪运动专业 | C- |
| #47 | 武术与民族传统体育专业 | C- |
| #47 | 电子竞技运动与管理专业 | C- |
| #63 | 信息与计算科学专业 | B- |
| #63 | 数据计算及应用专业 | B- |
| #63 | 数理基础科学专业 | B- |
| #63 | 数学与应用数学专业 | B- |
| #63 | 数学专业 | B- |
| #81 | 马克思主义理论专业 | B- |
| #81 | 中国共产党历史专业 | B- |
| #81 | 科学社会主义专业 | B- |
| #81 | 思想政治教育专业 | B- |
| #86 | 投资学专业 | C |
| #86 | 信用管理专业 | C |
| #86 | 财政学专业 | C |
| #86 | 税收学专业 | C |
| #86 | 国际经济与贸易专业 | C |
| #86 | 国民经济管理专业 | C |
| #86 | 劳动经济学专业 | C |
| #86 | 精算学专业 | C |
| #86 | 经济与金融专业 | C |
| #86 | 经济统计学专业 | C |
| #86 | 金融学专业 | C |
| #86 | 金融数学专业 | C |
| #86 | 金融科技专业 | C |
| #86 | 金融工程专业 | C |
| #86 | 互联网金融专业 | C |
| #86 | 保险学专业 | C |
| #98 | 应用化学专业 | C- |
| #98 | 化学生物学专业 | C- |
| #98 | 分子科学与工程专业 | C- |
| #98 | 能源化学专业 | C- |
| #98 | 化学专业 | C- |
| #106 | 朝鲜语专业 | C- |
| #106 | 英语专业 | C- |
| #106 | 波斯语专业 | C- |
| #106 | 德语专业 | C- |
| #106 | 西班牙语专业 | C- |
| #106 | 俄语专业 | C- |
| #106 | 法语专业 | C- |
| #106 | 翻译专业 | C- |
| #106 | 商务英语专业 | C- |
| #106 | 日语专业 | C- |
| #106 | 阿拉伯语专业 | C- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 化学(师范)(泉山校区) | 2 | - |
| 历史学(师范)(泉山校区) | 2 | - |
| 工业设计(中外合作办学)(泉山校区) | 2 | - |
| 教育技术学(师范)(泉山校区) | 1 | - |
| 数学与应用数学(师范)(云龙校区) | 1 | - |
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(泉山校区) | 2 | - |
| 机械设计制造及其自动化(泉山校区) | 2 | - |
| 汉语国际教育(师范)(云龙校区) | 1 | - |
| 生物科学(师范)((泉山校区)) | 1 | - |
| 电子信息工程(中外合作办学)(泉山校区) | 2 | - |
| 电子科学与技术(中外合作办学)(泉山校区) | 2 | - |
| 轨道交通信号与控制(中外合作办学)(泉山校区。若第四学年赴俄罗斯圣彼得堡亚历山大一世国立交通大学学习,则学制五年,学费按外方标准收取) | 1 | - |
| 金融工程(中外合作办学)(泉山校区。与俄罗斯圣彼得堡亚历山大一世国立交通大学合作。四年均在国内学习) | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 574 | 6,470 |
| 2025 | 002专业组(化学) | 580 | 41,171 |
| 2025 | 化学(师范) | 606 | 45,439 |
| 2025 | 历史学(师范) | 626 | 26,467 |
| 2025 | 工业设计(中外合作办学) | 553 | 108,114 |
| 2025 | 数学与应用数学(师范) | 612 | 39,070 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 572 | 85,036 |
| 2025 | 汉语国际教育(师范) | 622 | 29,617 |
| 2025 | 生物科学(师范) | 592 | 60,541 |
| 2025 | 电子信息工程(中外合作办学) | 563 | 95,532 |
| 2025 | 电子科学与技术(中外合作办学) | 567 | 91,155 |
| 2025 | 轨道交通信号与控制(中外合作办学) | 566 | 92,383 |
| 2025 | 金融工程(中外合作办学) | 567 | 91,200 |
| 2024 | 人工智能 | 519 | 117,381 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 484 | 25,420 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 521 | 114,271 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 590 | 64,578 |
| 2024 | 化学 | 573 | 34,252 |
| 2024 | 化学 | 530 | 100,737 |
| 2024 | 化学(师范) | 614 | 39,268 |
| 2024 | 历史学 | 533 | 19,675 |
| 2024 | 历史学(师范) | 633 | 23,074 |
| 2024 | 哲学 | 537 | 17,884 |
| 2024 | 地理信息科学 | 510 | 131,720 |
| 2024 | 地理科学 | 563 | 43,129 |