武汉光谷职业学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业
武汉光谷职业学院作为湖北省重点支持的高职院校,在云南考生眼中具有独特的地域与行业优势。其依托光谷产业背景,为有意愿在信息技术与现代制造领域发展的学子提供了优质平台。了解该校在云南的录取规律,有助于精准定位志愿。
院校概况
- 所在地:湖北 武汉市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2016
- 全国综合排名:第2761名
📈 云南录取位次趋势
云南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 140,941 |
📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 电子竞技运动与管理 | 专科批 | 303 | 140,941 |
🎯 云南冲稳保参考
参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 140,941 名区间。
对应最低录取分大致在 303 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校是经教育部备案的全日制普通高等职业院校,也是全国唯一以“光谷”命名的高校。学校坐落于武汉核心区域,周边高校林立,学术氛围浓厚,硬件设施完善。其师资力量雄厚,拥有大量具备丰富实践经验的“双师型”教师,注重产教融合。
针对云南省生源,学校提供了明确的招生汇总数据,便于考生参考。由于存在本省位次趋势和专业位次表,考生可依据历史波动规律进行理性预判。建议在填报时重点关注历年录取位次的变化区间,避免盲目冲高或保守失策。
在专业选择上,应优先考虑互联网+、智能制造等学校特色鲜明的优势专业。这些专业紧密对接市场需求,就业前景广阔,且教学资源投入较大。考生需结合自身兴趣与职业规划,在专业组内进行细致甄别,选择最匹配的发展路径。
适合对新技术应用感兴趣、希望接受高强度实践训练的考生报考。若考生家庭条件允许且在武汉及周边地区发展意愿强烈,该校是不错的优选。对于看重校园环境、生活便利性以及行业背景实力的学生而言,该校具有较高的性价比。
最后提醒各位云南考生,高校招生计划每年可能有所调整。请务必以当年官方发布的最新招生章程和计划为准,结合模拟位次慎重填报,确保志愿安全稳妥。
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这篇是 武汉光谷职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上武汉光谷职业学院?
A:参考最新录取数据,武汉光谷职业学院:湖北约需位次 88,798~91,473 名(2020年);河南约需位次 264,738~486,357 名(2024年);河北约需位次 156,039~321,849 名(2024年);安徽约需位次 177,393~217,151 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:武汉光谷职业学院是985还是211?
A:武汉光谷职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
武汉光谷职业学院 · 数据参考
学校介绍
武汉光谷职业学院是由湖北省人民政府批准、经教育部备案的全日制普通高等学校。学校是响应湖北省人民政府推进互联网+,并服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院。也是唯一以光谷命名的高等院校。 学校下设互联网+学院、智能制造学院、经济管理学院、人居环境工程学院、人文教育学院、继续教育学院6个二级学院22个专业,兼顾继续教育、职业鉴定和行业、企业培训。专业涵盖理、工、经、管、教育和艺术等多个门类。专业就业为导向,面向市场需求,不断推进校区深度融合,提升学生的就业和创业能力。专业教师中教授职称占教师总人数25%,讲师职称教师占比50%,“双师型”教师占教师总人数的60%。 学校坐落风景秀丽的南湖之滨,位于武汉光谷核心区域,毗邻华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、709研究所等多所著名高校和科研院所,学术氛围浓厚。学校占地面积600余亩,馆藏图书近50万册,校舍面积20.2万平方米;教学设备完善;学校设有国家职业技能鉴定所1个,校企实训室30多个,校外实习基地110多个。学院绿树成荫,环境幽雅学生公寓标准4人间,配备空调、热水,网络(无线WIFI)全覆盖,标准化篮球场、足球场、网球场、医院等一应俱全;学校交通便捷,生活设施一流,是武汉中心城区校园占地面积最大、办学条件及行业背景最优的高等职业学院。 学校立足湖北、依托腾讯、拥抱互联网+、以培养服务武汉新兴产业技能人才为己任,坚持按照习总书记提出“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求,抢抓武汉城市圈两型社会综合改革试验和国家“一带一路”战略建设的大好机遇,强化品牌建设,彰显办学特色,培养一流人才
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 大数据与会计 | 3 | 246,183 |
| 人工智能技术应用 | 3 | - |
| 低空物流技术与运营 | 2 | - |
| 工业互联网应用 | 3 | - |
| 数字媒体技术 | 2 | - |
| 新能源装备技术 | 2 | - |
| 机电一体化技术(无人机装配调试与检修方向) | 3 | - |
| 电子信息工程技术 | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 光电显示技术 | 406 | 251,388 |
| 2025 | 医学美容技术 | 411 | 248,318 |
| 2025 | 大数据与会计(税务筹划师方向) | 418 | 244,648 |
| 2025 | 婴幼儿托育服务与管理(学前教育方向) | 389 | 259,722 |
| 2025 | 建筑工程技术(智能建造方向) | 406 | 250,922 |
| 2025 | 数字化设计与制造技术 | 398 | 255,510 |
| 2025 | 智能制造装备技术 | 403 | 252,906 |
| 2025 | 视觉传达设计(新媒体艺术方向) | 399 | 254,622 |
| 2025 | 计算机应用技术(数字媒体技术方向) | 421 | 242,444 |
| 2025 | 软件技术(无人机飞行控制(表演)方向) | 428 | 237,997 |
| 2024 | 信息安全技术应用 | 284 | 264,738 |
| 2024 | 光电显示技术 | 336 | 270,067 |
| 2024 | 光电显示技术 | 299 | 181,641 |
| 2024 | 动漫设计 | 326 | 162,538 |
| 2024 | 动漫设计 | 271 | 280,373 |
| 2024 | 医学营养 | 282 | 267,117 |
| 2024 | 医学营养 | 304 | 178,362 |
| 2024 | 大数据与会计 | 331 | 158,540 |
| 2024 | 大数据与会计 | 271 | 280,373 |
| 2024 | 大数据与会计 | 403 | 246,183 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 358 | 264,471 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 271 | 280,373 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 295 | 184,111 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 390 | 289,529 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 270 | 281,528 |