赣南卫生健康职业学院在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

赣南卫生健康职业学院作为江西省内颇具影响力的医药健康类高职院校,对于有志于投身医疗卫生事业且关注跨省求学机会的浙江考生而言,是一个值得深入考察的选择。该校隶属地方政府,办学规范,在区域医疗人才输送方面有着稳定的表现。

院校概况

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  • 所在地:江西 赣州市
  • 学校类型:医药
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:-
  • 全国综合排名:第2789名

📈 浙江录取位次趋势

浙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2023173,434 ~ 197,929
2024165,134 ~ 206,220
2025188,174 ~ 208,010

📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
口腔医学二段486188,174
护理一段485189,495
临床医学二段466208,010

🎯 浙江冲稳保参考

参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 188,174 ~ 208,010 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学院坐落于赣州市蓉江新区高校园区,校园环境优美,硬件设施完善,拥有现代化的教学楼、实验楼以及丰富的图书资源。学校师资力量雄厚,不仅拥有一支结构合理的专职教师队伍,还建立了众多校外实训基地,为学生提供了扎实的实践教学平台。目前开设护理、药学、医学检验技术等多个紧贴市场需求的高职专业,涵盖医、药、技等多个方向。

针对浙江生源,该校在录取过程中呈现出一定的位次波动规律,考生可参考往年的专业录取位次进行预判。由于学校地处江西赣州,对于希望在长三角周边体验不同地域文化并学习实用医学技能的考生具有一定的吸引力。建议密切关注本省发布的最新招生汇总信息,以把握报考节奏。

在专业选择上,建议优先考虑学校的王牌护理与药学类专业,这些专业课程体系成熟,就业前景广阔。同时,医学影像、康复治疗等技术类岗位在社会需求量大,也是不错的选择。若对临床方向感兴趣,需结合个人兴趣与职业发展规划,谨慎评估学习难度。

适合那些对医疗健康行业有浓厚兴趣,性格沉稳细致,且愿意在基层或中小城市医疗机构长期发展的考生。如果你希望以相对稳健的分数进入一所公办高职院校,并看重实操技能的培养,这所学校值得纳入志愿列表。

综上所述,赣南卫生健康职业学院凭借其专业的医疗背景和扎实的实训条件,为浙江考生提供了一个优质的专科提升平台。请务必以当年官方发布的招生计划和最新录取数据为准,理性填报,祝各位考生金榜题名。

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这篇是 赣南卫生健康职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上赣南卫生健康职业学院?

A:参考最新录取数据,赣南卫生健康职业学院:江西约需位次 9,867~43,901 名(2023年);贵州约需位次 67,982~77,464 名(2021年);云南约需位次 65,300~125,766 名(2022年);广西约需位次 49,596~151,278 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:赣南卫生健康职业学院是985还是211?

A:赣南卫生健康职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

赣南卫生健康职业学院 · 数据参考

公办

📍 江西赣州市 · 医药

学校介绍

赣南卫生健康职业学院是一所全日制医药健康类高等职业院校,隶属赣州市人民政府。2016年3月,经江西省人民政府批准设立,并于同年4月经教育部备案。学院位于赣州市蓉江新区高校园区,现占地面积840亩,建筑总面积21万㎡,其中教学楼4万㎡、实验楼3.6万㎡、图书馆1.4万㎡、学生食堂1.1万㎡、学生宿舍5万㎡、创新创业中心0.91万㎡、学生服务中心及校医院0.89万㎡和其它附属设施。图书馆藏书34.9万册,其中电子图书10万册。建有先进的计算机机房、多媒体教室、语音教室及400米标准塑胶跑道运动场;教学仪器设备总值达6186万元;现有校外实训基地160余家。学院拥有一支年龄和学历结构合理、教育教学水平较高的师资队伍。现有教职工373人,其中硕士研究生以上学历103人,副高以上职称95人,“双师型”教师120人,全国职业教育名师1人,省级优秀教学团队1个,省、市级“五一劳动奖章”5人,省级“巾帼标兵”1人,赣州市特殊津贴专家和教育专家8人,13名教师在国家、省、市各类学术团体和协会担任重要职务。近年来,学院教师主持科研课题214项,其中自然科学基金课题、国家级、省级课题125项;拥有专利5项,其中发明专利2项;在各级各类杂志公开发表论文658篇;119人次参与国家级和省级教材的编写,其中主编国家级教材及省级教材43门;出版学术专著2部。在各级各类教育教学技能竞赛获奖185人次。学院现设置有护理系、药学系、医学技术系、临床医学系、医学基础部、人文社科部(思政部)等6个专业系部,现开设护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术、医学美容技术、医学影像技术、口腔医学技术、中药学、药品生产技术和中医康复技术等11个高职专业,分别招收高中层次毕业生举办3年制高职教育和招收初中毕业生举办五年一贯制高职教育;并与南昌大学医学院、江西中医药大学、中南大学继续教育学院等联合办学,举办本科成人高等教育及自学考试助考,与上海交通大学医学院继续教育部联合举办了网络远程学历教育。学院以对接医药卫生健康产业为切入点,突出卫生职业教育特色,积极探索“产教融合、校企合作”办学模式,深入推进人才培养模式改革,牵头组建了赣州卫生职业教育集团,分别与赣州市人民医院、赣州市第五人民医院、赣州市肿瘤医院、赣州市妇保院等单位合作举办“定向班”,并以“订单班”、“冠名班”、“厂中校”等形式,与青峰医药集团有限公司、香港五色石集团有限公司、深圳金悠然科技有限公司等医药健康企业开展深入合作;2016年被国家残联、教育部确定“全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位”,积极为地方经济社会发展提供有力的智力支持和人才支撑。面向未来,学院坚持走内涵式发展道路,解放思想,与时俱进,开拓创新,深化教育教学改革,不断加强教师队伍建设,创新校企(院)合作机制,探索卫生健康职业教育特色的发展模式,引领卫生职业教育健康快速发展,为富裕美丽幸福江西建设和赣南苏区振兴、为我省我市医疗卫生事业和医药卫生健康行业发展做出更多贡献。(数据截至2018年12月)

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
口腔医学6188,174
护理5189,495
临床医学5208,010

历年分数线

年份专业最低分位次
2025临床医学466208,010
2025口腔医学486188,174
2025护理485189,495
2024临床医学462206,220
2024临床医学389111,038
2024口腔医学504165,134
2024口腔医学43992,303
2024康复治疗技术41436,234
2024护理489181,047
2024护理36349,672
2023中医学41827,593
2023中医药类401115,401
2023中医药类3679,867
2023中药学35263,401
2023中药学39237,241
2023临床医学354144,931
2023临床医学464197,929
2023临床医学类441230,009
2023临床医学类37017,401
2023临床医学类38186,857
2023健康管理与促进类36740,918
2023公共卫生与卫生管理类36711,551
2023医学技术类403130,068
2023医学技术类36730,300
2023医学检验技术347151,278

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