哈尔滨医科大学(大庆校区)在广西要多少位次?分省录取位次与可报专业

广西壮族自治区的考生在报考医学类高校时,哈尔滨医科大学(大庆校区)以其卓越的学科实力和广泛的校友网络,成为一个值得重点考虑的选择。作为一所享有盛誉的医科大学分支,它为学子们提供了广阔的发展空间。

院校概况

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  • 所在地:黑龙江 大庆市
  • 学校类型:医药
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:2004
  • 硕士点 / 博士点:1 / 1

📈 广西录取位次趋势

广西历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
202259,404 ~ 144,057

📋 广西可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
医学检验技术本科二批45459,404
医学影像技术本科二批45360,009
医学实验技术本科二批43869,909
中药学本科二批43472,607
药物制剂本科二批41983,155
助产学本科二批41189,032
药物分析本科二批389106,330
康复治疗学本科二批378115,333
信息管理与信息系统本科二批348140,059
医学信息工程本科二批343144,057
健康服务与管理本科二批343144,057

🎯 广西冲稳保参考

参考最新年数据,在广西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 59,404 ~ 144,057 名区间。

对应最低录取分大致在 343 ~ 454 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校不仅拥有现代化的教学设施和丰富的科研平台,还汇聚了一批国内外知名的专家学者。其在护理、医学检验等领域的专业建设尤为突出,多次获得省级乃至国家级的教学改革试点资格,教学质量有保障。

针对广西生源,该校的录取位次呈现出一定的规律性,考生可通过分析历年数据进行横向对比。建议结合本省的专业位次表,找出与自己成绩匹配度最高的专业区间,提高填报的成功率。

在专业志愿填报上,建议优先选择那些具有国家重点或省级重点建设背景的专业。这些专业通常意味着更多的资源投入和更好的就业出口。同时,也要关注跨学科专业的潜力,拓宽未来的职业路径。

适合成绩中上等、对医疗卫生事业充满热忱,且具备较强自律能力和学习热情的广西考生。如果你希望在一个学术氛围浓厚、管理规范的高校环境中深造,这里将是理想之选。

高考志愿填报不仅是分数的较量,更是信息的博弈。建议考生提前了解相关政策,多方收集资料,做出最适合自己的选择。祝每一位考生都能金榜题名,进入心仪的大学。

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这篇是 哈尔滨医科大学(大庆校区) 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上哈尔滨医科大学(大庆校区)?

A:参考最新录取数据,哈尔滨医科大学(大庆校区):河南约需位次 27,273~136,483 名(2024年);贵州约需位次 17,541~76,425 名(2021年);广西约需位次 59,404~144,057 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:哈尔滨医科大学(大庆校区)是985还是211?

A:哈尔滨医科大学(大庆校区)的层次标签为:None、None、None、None、None。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

哈尔滨医科大学(大庆校区) · 数据参考

公办

📍 黑龙江大庆市 · 医药

1
硕士点
1
博士点

学校介绍

仰望北国的璀璨星空,她熠熠生辉;俯瞰祖国的壮美版图,她秀丽多姿——大庆,中国天然百湖之城,绿色油化之都,北国温泉之乡。  哈尔滨医科大学(大庆),就坐落在这美丽的北方名城之中。学校位于大庆市高新技术产业开发区,占地面积114万平方米,规划建筑面积32万平方米,2004年10月建成投入使用后,进一步提升了哈尔滨医科大学的综合实力和竞争能力,拓展了学校发展空间。  哈尔滨医科大学始建于1926年,占地面积236万平方米。学校历经90余年的发展建设,传承了伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强。具有相当的发展规模和鲜明的办学特色,已经跻身全国高等医学院校前列,是黑龙江省重点建设高水平大学、中俄医科大学联盟中方牵头单位、部委省共建大学。    哈尔滨医科大学(大庆) 现有专兼职教师691人,其中美国护理科学院院士1人,龙江学者2人,博士、硕士研究生导师49人。设有基础医学院、护理学院、医学检验与技术学院、药学院、临床医学院、人文社会科学系、医学信息学系、精神卫生学院、体育教研部、外语教研部等10个教学院系(部)。建有1个中心实验室,9个教学、科研实验中心,10个科研平台,实验室总数93个。学校建筑总面积13.4万平方米,设备总值4.7亿元。  哈尔滨医科大学(大庆) 的护理学科为国家一级博士、硕士学位授权点和省级重点学科;现有22个学科专业开展了博士、硕士研究生教育;普通本科设置12个专业,涵盖了医学、理学、管理学、工学四个学科门类,其中医学检验技术和护理学专业为省级重点建设专业;普通专科设置8个专业,其中护理、医学检验技术和药学专业为省级教学改革试点专业,护理学专业为国家级专业教学改革试点专业。截至目前,在校生总数7200余人。学校设有6个临床教学医院,为学生临床专业教学及实践、实训、实习提供了有力的条件保障和充足的资源平台。  哈尔滨医科大学(大庆)科研工作成果显著,近年来承担国家、省、市科研立项课题631项,其中国家自然科学基金资助项目50项,教育部课题11项(教育部人文社会科学研究项目9项),省自然科学基金资助项目47项;在国家级、省级学术期刊上发表教研、科研论文1962篇,发表一作或通讯作者SCI收录论文324篇,其中影响因子超过5以上的46篇;出版专著、教材、工具书300余部;获国家级,省、部级,市级科研成果奖342项,其中教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖2项,中华医学科技奖(医学科学技术奖)三等奖1项,黑龙江省政府科学技术一等奖1项、二等奖5项;获批科研经费资助4196万元。  黑龙江省医学科学院生物制药研究所、生物医药院士工作站、军事医学科学院卫生学环境医学研究所环境医学研究基地、黑龙江省高校工程技术研发平台新药技术研发平台等都设在我校。  哈尔滨医科大学(大庆)先后同美国、英国、澳大利亚、日本、俄罗斯、香港等11个国家和地区的近20所院校建立了友好校际关系,并广泛开展学术交流与办学合作。护理学、医学检验技术、药学等专业与美国佐治亚州立大学,英国知山大学以及澳大利亚维多利亚大学、昆士兰科技大学、南澳大学等开展了多元化的合作交流;与日本NPO法人国际医疗福祉人才育成机构在护理学专业教学和学生就业等领域开展合作。目前,校区与英国知山大学开展的护理学本科合作办学项目已获得教育部批准;在中俄战略联盟的背景下,校区与俄罗斯医学院校广泛开展了大学生文化交流活动。校区开放、融合的国际化办学正逐步形成。   经过十几年的努力,我校多个专业在教学、科研、就业等方面已经与国际接轨,实现了冲出黑龙江、全国领先的跨越式发展目标。  多年来,哈尔滨医科大学(大庆)秉承“木直中绳,博学载医”的校训,始终坚持以育人为根本、以改革创新为动力、以大学文化为灵魂、以提高教育教学质量为核心的办学思想,努力为社会培养德智体美全面发展的高素质应用型医药卫生专门人才,毕业生分布在全国各地的医院、疾病控制中心、医学研究机构和卫生行政部门,为我国医学教育和卫生事业的发展做出了重要贡献。近三年,本科毕业生一次就业率95%以上,专科毕业生一次就业率90%以上,标志着哈尔滨医科大学(大庆)的办学理念和人才培养质量得到了社会的高度认可。  传承历史,开创未来。哈尔滨医科大学(大庆)坚持实施科学发展、特色发展、跨越发展及又快又好的发展战略,加强内涵建设,专业建设和人才培养质量已跃居全国前列。全体师生员工传承哈尔滨医科大学“崇生,尚医,传承,探行”的大学精神和伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的奉献精神,牢记“木直中绳、博学载医”的校训,弘扬“ 敬业奉献、质朴包容、自强不息、创业发展”的校区精神,勠力同心、厚积薄发,向建设国内一流教学研究型医科大学的既定目标锐意进取、努力奋斗。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024中药学510131,720
2024信息管理与信息系统50830,160
2024健康服务与管理507136,483
2024助产学507136,483
2024医学信息工程509133,259
2024医学实验技术509133,259
2024医学影像技术519117,381
2024医学检验技术516122,158
2024康复治疗学50927,273
2024护理学50727,870
2024药物分析512128,582
2024药物制剂516122,158
2024运动康复507136,483
2022中药学43472,607
2022信息管理与信息系统348140,059
2022健康服务与管理343144,057
2022助产学41189,032
2022医学信息工程343144,057
2022医学实验技术43869,909
2022医学影像技术45360,009
2022医学检验技术45459,404
2022康复治疗学378115,333
2022药物分析389106,330
2022药物制剂41983,155
2021中药学44457,290

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