河南科技职业大学在河南要多少位次?分省录取位次与可报专业

河南科技职业大学作为一所本科层次的职业大学,在河南考生中备受关注,代表了职业教育本科化的新兴力量,为考生提供了更多元化的升学选择。

院校概况

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  • 所在地:河南 周口市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:1981

📈 河南录取位次趋势

河南历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2018159,167 ~ 268,157
202291,756 ~ 285,152
2023231,159 ~ 278,025
202480,945 ~ 473,469

📋 河南可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
康复治疗本二42080,945
护理本二31380,945
大数据与财务管理本二29785,422
大数据与会计本二30185,422
现代物流管理本二29685,422
学前教育本二30385,422
电气工程及自动化本二423282,437
机械设计制造及自动化本二421285,999
机械电子工程技术本二420287,723
电子信息工程技术本二300289,496
智能制造工程技术本二419289,496
汽车工程技术本二418291,288
物联网工程技术本二418291,288
计算机应用工程本二418291,288
软件工程技术本二418291,288
建筑工程本二417293,048
工程造价本二296293,048
汽车服务工程技术本二417293,048

🎯 河南冲稳保参考

参考最新年数据,在河南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 80,945 ~ 473,469 名区间。

对应最低录取分大致在 296 ~ 423 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校是经国家教育部批准设立的全日制本科高校,地处历史文化名城周口,拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。学校坚持应用型人才培养方向,拥有较为雄厚的师资力量和先进的教学科研设备,致力于培养高素质技术技能人才。

在河南的录取情况中,作为职业本科高校,其报考热度逐年上升,反映出社会对职业本科教育的认可度不断提高。考生应结合其在本省的招生计划及历年位次表现,合理评估自身的竞争力,把握报考机会。

在专业选择上,建议重点关注其工科及医学类优势专业,这些专业通常与行业需求对接紧密。同时,要注意区分本科与专科专业的区别,确保所选专业符合个人长远发展规划,避免盲目追求热门而忽视专业适配度。

适合那些分数达到本科线附近、希望获得本科学历且倾向于实践操作型学习的河南考生。特别是对于未来希望在工程技术、医疗健康等领域发展的学生,该校提供了良好的平台与资源。

建议考生密切关注官方发布的最新招生信息,结合自身兴趣与职业规划,理性对待职业本科这一新兴选项,做出最符合自身发展的选择。

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这篇是 河南科技职业大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上河南科技职业大学?

A:参考最新录取数据,河南科技职业大学:河南约需位次 80,945~473,469 名(2024年);重庆约需位次 67,273~72,401 名(2019年);安徽约需位次 176,454~176,674 名(2019年);甘肃约需位次 60,805 名(2019年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:河南科技职业大学是985还是211?

A:河南科技职业大学的层次标签为:None、None、None、None、None。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

河南科技职业大学 · 数据参考

民办

📍 河南周口市 · 理工

学校介绍

河南科技职业大学是经国家教育部批准设置的全日制本科高校。学校始建于1981年,地处有“华夏先驱、九州圣迹"美誉之称的河南省周口市。这里历史悠久,文化底蕴丰厚,传承着人类6000多年的文明。学校座落于风景秀丽的沙颍河畔,现占地1200多亩,建筑面积38万多平方米,全日制在校生10977余人,现有教职工795人,其中专任教师630人,副高以上职称207人。享受国务院特殊津贴者1人,河南省职业教育专家2人。教学科研仪器设备总值1亿多元,馆藏纸质图书100多万册。校园环境优美,是理想的修身治学之地。  学校现有医学院、信息工程学院、教育科学学院等10个院部。开设有机械电子工程、汽车服务工程、电子信息工程、学前教育、土木工程、服装与服饰设计、物流管理、计算机应用工程、护理、临床医学、助产等45个社会急需的本、专科专业。  学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,注重内涵发展,坚持“以人为本、开拓创新、重德强技、全面发展“的办学理念,按照人才培养需求,不断深化教育教学科研改革,人才培养质量不断提升,科研成果显著。近五年来,学校获得专利85项,完成市厅级以上科研项目396项,获市厅级以上科研成果奖136项。教师发表论文662篇,出版专著(教材)105部。学生在国家和省级技能大赛上捷报频传,获奖119项。逐步形成了“工科为主、重视实践、爱心办学”的办学特色。一是师资力量雄厚、实施专家治校。学校通过市政府解决财政供给教师编制的特殊政策,通过外招和内培相结合,打造了有理想信念、有仁爱之心、有丰富知识的教师队伍。理事长李海燕享受国务院政府特殊津贴,是河南省教育专家,历任第十、十一、十二届全国人大代表,现任周口市政协副主席。曾荣获全国劳动模范、全国“五一劳动奖章”、全国“三八”红旗手、全国职业教育先进个人、全国社会扶贫先进个人等多种荣誉称号。受到中共中央总书记、国家主席习近平,中共中央政治局常委,国务院总理李克强,中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁,原国家主席胡锦涛、全国人大常委会委员长吴邦国、中共中央政治局常委刘云山等党和国家领导人的亲切接见。校长卫世文教授,长期在高等学校工作,有较高的领导艺术和高校管理经验,现兼任河南省教育审计协会会长,河南省高校基建学会副理事长。出版学术著作4部,在《郑州大学学报》、《高校理论战线》、《奋进》等权威期刊上发表论文30余篇,主持和参与完成国家社科基金项目1项,省哲学社会科学规划项目、省教科学规划项目5项。二是专业设置前沿,教学设备一流。我校开设的本、专科专业都是按照市场需求设置的社会急需专业。学校始终把实践教学放在培养技术技能型人才的主导地位,在培养学生综合素质的同时更注重学生实践能力的培养。学校建有综合实训中心,校内实验实训室156个,校外实习实训基地118个。实验实训课开出率100%。同时,通过开展文体、学术及社会实践活动,促进学生的道德修养、职业素养、人文素养、创新创业能力的协调发展。三是教风学风严谨,资助制度健全。学校坚持“以人为本,一切为了学生,为了学生一切”的办学宗旨,除设有国家奖学金、励志奖学金外,还筹资设立了助学金制度、贫困学生救济金制度、学生特殊疾病救助基金制度,鼓励、救助面高达60%左右。四是实施一专多证,推行1+X证书制度,学生双证率达到98%。五是实施产教融合、校企合作,学生就业前景广阔。学校实施“产教融合、校企合作”的人才培养模式。先后与118家企业建立了校企合作关系,培养出的毕业生供不应求。  学校曾荣获全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进单位、国家级高技能人才培训基地、国家技能人才培育突出贡献单位、全国扶残助残先进单位、全国农村青年转移就业先进单位、河南省扶贫开发先进集体、河南省职业教育攻坚工作先进单位、全省“五好”基层党组织等数十种荣誉。  学校遵循“依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的治校方略,秉承“厚德、博学、求实、创新”校训精神,坚持立足河南,面向全国,辛勤耕耘、开拓创新,主动为中原经济区和周口区域经济社会发展和产业结构调整服务,努力建设成为河南叫得响、全国有影响的知名本科职业大学。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024区块链技术417293,048
2024医学影像技术302466,873
2024医学检验技术302466,873
2024大数据与会计30185,422
2024大数据与财务管理29785,422
2024学前教育30385,422
2024工程造价296293,048
2024康复治疗42080,945
2024康复治疗技术296473,469
2024建筑工程417293,048
2024建筑工程技术296473,469
2024护理31380,945
2024新能源汽车技术302466,873
2024智能制造工程技术419289,496
2024智能制造装备技术299470,186
2024机械电子工程技术420287,723
2024机械设计制造及自动化421285,999
2024机电一体化技术318447,407
2024汽车工程技术418291,288
2024汽车服务工程技术417293,048
2024物联网工程技术418291,288
2024现代物流管理29685,422
2024电子信息工程技术300289,496
2024电气工程及自动化423282,437
2024网络工程技术417293,048

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