江苏海洋大学在河南要多少位次?分省录取位次与可报专业
江苏海洋大学在河南省考生心目中,是一所地处经济发达地区、学科体系完备的公办本科院校。其多科性发展的格局和较强的科研实力,使其成为众多河南学子关注的目标。
院校概况
- 所在地:江苏 连云港
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1985
- 硕士点 / 博士点:11 / —
📈 河南录取位次趋势
河南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 22,826 ~ 115,409 |
| 2022 | 15,679 ~ 82,265 |
| 2024 | 15,332 ~ 125,279 |
📋 河南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 汉语言文学 | 本一 | 543 | 15,332 |
| 国际经济与贸易 | 本一 | 540 | 16,573 |
| 法学 | 本二 | 522 | 25,181 |
| 英语 | 本二 | 520 | 26,237 |
| 俄语 | 本二 | 518 | 27,273 |
| 物流管理 | 本二 | 510 | 31,936 |
| 计算机科学与技术 | 本一 | 568 | 51,686 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本一 | 558 | 63,132 |
| 船舶与海洋工程 | 本一 | 551 | 71,851 |
| 化学工程与工艺 | 本一 | 549 | 74,409 |
| 制药工程 | 本一 | 548 | 75,686 |
| 测绘工程 | 本一 | 548 | 75,686 |
| 电气工程及其自动化 | 本二 | 528 | 103,674 |
| 机械电子工程 | 本二 | 525 | 108,197 |
| 建筑学 | 本一 | 523 | 111,166 |
| 土木工程 | 本二 | 515 | 123,701 |
| 安全工程 | 本二 | 514 | 125,279 |
🎯 河南冲稳保参考
参考最新年数据,在河南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 15,332 ~ 125,279 名区间。
对应最低录取分大致在 510 ~ 568 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校历史悠久,由多所老牌高校合并组建,学术氛围浓厚。校园环境优美,位于国家历史文化名城连云港。学校拥有完备的本科及研究生培养体系,师资队伍结构合理,拥有大量高级职称教师和博士学历教师,教学科研能力较强。
在河南省的招生中,该校通常安排在本科一批或相应批次录取,竞争激烈程度因专业而异。考生应重点参考本省的专业位次表,因为不同专业的录取位次波动可能较大。建议结合往年位次趋势,合理评估自身竞争力,避免盲目冲高。
在专业选择上,建议优先考虑其优势学科和省级重点专业。例如,海洋科学、土木工程、电子信息等工科专业实力较强,而外语、经管类文科专业也有不错的口碑。考生应根据自身选科情况和兴趣,精准匹配专业组。
王牌专业
海洋技术 C海洋资源与环境 C水族科学与技术 C动植物检疫 C适合分数达到一本线以上,希望在东部沿海地区求学,且对多学科交叉融合感兴趣的考生。对于成绩中上等的河南考生,该校是一个兼具地域优势和学科实力的“稳”或“冲”的选择。
江苏海洋大学是一所值得推荐的公办本科高校。建议考生以当年河南省教育考试院发布的招生计划为准,结合个人分数位次,理性填报志愿,争取进入理想的专业。
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这篇是 江苏海洋大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江苏海洋大学?
A:参考最新录取数据,江苏海洋大学:安徽约需位次 8,672~68,114 名(2021年);湖北约需位次 12,571~63,787 名(2020年);甘肃约需位次 6,559~37,582 名(2022年);吉林约需位次 3,737~55,277 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江苏海洋大学是985还是211?
A:江苏海洋大学的层次标签为:None、None、None、None、None。
Q:江苏海洋大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有海洋技术、海洋资源与环境、水族科学与技术、动植物检疫。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江苏海洋大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。学校创建于1985年,原名淮海工学院,1998-2002年期间,根据全省高等教育体制改革总体部署,均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入学校,2019年更名为江苏海洋大学。学校先后获得江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位等多项荣誉。2013年8月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月,我校成为博士学位授予立项建设单位。 学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。主校区坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓。目前占地2184.87亩,校舍面积65.74万平方米。现有教职工1600余人,全日制本科生、研究生20000余名。学校下设海洋生命与水产学院、机械与海洋工程学院、土木与港海工程学院、测绘与海洋信息学院、海洋资源与环境学院、电子工程学院、化学工程学院、计算机工程学院、药学院、理学院、商学院、马克思主义学院、文学院、外国语学院、法律与公共管理学院、艺术学院、体育学院、应用技术学院、继续教育学院等19个二级学院,开设67个本科专业,专业门类覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。 学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1179位专任教师中633人具有高级职称,其中正高155人,博士400人。现有全国优秀教师2人,江苏省教学名师2人;江苏省高层次创新创业人才引进计划2人,江苏特聘教授3人,江苏省有突出贡献中青年专家3人,江苏省杰出青年基金获得者1人;入选江苏省“333高层次人才” 培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程229人次;拥有省青蓝工程优秀教学团队1个、江苏省科技创新及人才团队8个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了 蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。 学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有12个省级实验教学与实践教育中心,各类教学科研实验仪器设备6.5万台套,总值3.77亿元。图书馆纸质图书182万余册,中外文纸质期刊1000多种,电子期刊73万册,学位论文910.7万册、各类音视频5332小时,拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库25种,自建6个海洋专题特色数据库。学校室内外运动场地总面积16.3万平方米,拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、通灌体育馆、龙舟训练馆、篮排球场、网球场、瑜伽馆、台球馆、乒乓球馆、动感单车房、武术房、健身房和水上项目训练场等一大批室内外体育设施,能够满足体育教学、运动训练和群体活动需要。学校是全国绿化模范单位,绿化覆盖率达50%,生态式、园林化、节约型校园基本形成。 学校坚持以人才培养为中心,努力培养德智体美劳全面发展,基础好、素质高、能力强,具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要,不断加大调整和发展力度,目前拥有3个国家级一流本科专业点、 2个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业(类)、4个江苏省“十三五”品牌专业和10个江苏省一流专业建设点。 学校持续加强课程建设,按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求,不断扩充课程总量、优化课程结构、提高课程教学水平。积极探索完全学分制条件下本科人才培养模式,不断深化教学内容和考试方式改革。2011年承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”。2013年10月,项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定,并入选全国教育改革创新典型案例。学校教育教学改革获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队三次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军,三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。近五年,全校学生共有3600多人次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等国家和省各类竞赛中获奖。连续十多年来,本科毕业生就业率一直保持在96%以上。先后有近千名学生入选“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”和江苏省“村官计划”。1人荣获团中央颁发的“中国青年志愿服务金奖”,1人荣获团中央、全国学联授予的“中国大学生自强之星”荣誉称号。 学校坚持以科研和社会服务为两翼,努力为地方经济社会发展提供智力贡献和技术支持。根据国家战略需要和区域发展特色,优化学科结构、凝练学科方向,“海洋科学”为江苏省优势学科,机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、生物工程、材料科学与工程、药学、中国语言文学、应用经济学等8个学科为江苏省重点培育(建设)学科。学校现有6个一级学科硕士学位授权点和5个专业硕士学位授权点。拥有江苏省海洋生物资源与环境重点实验室、江苏省海洋生物资源利用与质量安全控制工程中心、江苏省海洋生物技术重点实验室、江苏省先进材料功能调控技术重点实验室、江苏省海洋药物活性分子筛选重点实验室、江苏省海洋资源开发研究院、江苏省海洋经济研究中心、江苏省中小企业海洋生物产业公共技术服务平台、国家级科技企业孵化器等一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。近几年荣获省部级及以上科研奖项38项,其中国家级科学技术奖2项。学校与共青团江苏省委共建江苏省村官研究所,2010年创办全国首份《大学生村官园地》,每期面向全国发行24000份,引起社会广泛关注。学校常年组织教师进政府、进企业、进社区、进乡镇开展社会服务,是江苏省 “挂县强农富民”工程对口支持学校,连续三年获得江苏省“挂县强农富民工程”先进高校。 学校坚持以规范管理和强化服务为抓手,努力为教师发展和学生成才提供良好环境。学校党政坚持科学治校、民主治校、依法治校,扎实推进党务公开、校务公开,充分尊重学术权力,不断完善治理结构、优化运行机制,积极探索建立“党委领导、校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学制度。学校管理规范有序,审计工作走在江苏高校前列,获“全国内审先进单位”。 学校高度重视和维护学生权益,以帮助所有学生“成人立志、成才立业”为宗旨,贴近学生实际服务,及时帮助学生排忧解难。学校医疗保健和饮食服务机构齐全、设施良好。 学校坚持以对外开放和国际合作为突破,努力为区域经济社会发展和文化交流搭建高端平台。学校目前已与多所国外高校签署教育与科研合作协议,与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。常年邀请外国文教专家来校讲学任教。每年选派优秀中青年教师出国深造,参加国际学术交流活动,有多位教师参与国际学术刊物编审工作。学生海外学习项目运作良好,来校留学生规模稳步提升。 21世纪是海洋的世纪。当前,全校师生正紧紧围绕国家海洋强国战略和“一带一路”建设,全力贯彻落实省委省政府决策部署,充分发挥地处滨海城市的区位优势,紧密对接区域海洋新兴产业,加快改革发展步伐,切实提高办学质量,为加快建设高水平应用研究型海洋大学,办党和人民满意的教育而努力奋斗。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #6 | 海洋技术专业 | C |
| #6 | 海洋资源与环境专业 | C |
| #6 | 水族科学与技术专业 | C |
| #11 | 动植物检疫专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 储能科学与工程(通灌校区) | 1 | - |
| 化学工程与工艺((苍梧校区)) | 1 | - |
| 土木、水利与海洋工程(通灌校区) | 1 | - |
| 安全工程(苍梧校区) | 1 | - |
| 工商管理(通灌校区) | 1 | - |
| 新能源科学与工程(通灌校区) | 1 | - |
| 新闻学(通灌校区) | 1 | - |
| 日语(通灌校区) | 1 | - |
| 机器人工程(中外合作办学)(苍梧校区。与乌克兰马卡洛夫国立造船大学合作。四年均在国内学习) | 4 | - |
| 机械电子工程(通灌校区) | 1 | - |
| 水产养殖学(通灌校区) | 1 | - |
| 测绘工程(通灌校区) | 1 | - |
| 海洋信息工程(苍梧校区) | 1 | - |
| 海洋技术(通灌校区) | 1 | - |
| 海洋资源与环境(通灌校区) | 1 | - |
| 海洋资源开发技术(通灌校区) | 1 | - |
| 港口航道与海岸工程(通灌校区) | 1 | - |
| 物流管理(通灌校区) | 1 | - |
| 环境工程(苍梧校区) | 1 | - |
| 船舶与海洋工程(中外合作办学)(苍梧校区。与乌克兰马卡洛夫国立造船大学合作。四年均在国内学习) | 4 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 化学工程与工艺 | 569 | 88,330 |
| 2025 | 土木工程 | 546 | 116,688 |
| 2025 | 安全工程 | 558 | 102,526 |
| 2025 | 工商管理 | 591 | 61,998 |
| 2025 | 日语 | 584 | 70,243 |
| 2025 | 机器人工程(中外合作办学) | 550 | 112,034 |
| 2025 | 水产养殖学 | 555 | 105,595 |
| 2025 | 测绘工程 | 557 | 103,218 |
| 2025 | 海洋信息工程 | 562 | 96,922 |
| 2025 | 海洋技术 | 556 | 104,391 |
| 2025 | 海洋资源与环境 | 560 | 99,335 |
| 2025 | 海洋资源开发技术 | 555 | 105,377 |
| 2025 | 物流管理 | 584 | 70,989 |
| 2025 | 环境工程 | 543 | 120,484 |
| 2025 | 船舶与海洋工程(中外合作办学) | 550 | 111,768 |
| 2025 | 英语 | 580 | 75,890 |
| 2025 | 高分子材料与工程 | 567 | 91,096 |
| 2024 | 俄语 | 518 | 27,273 |
| 2024 | 俄语 | 510 | 10,610 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 534 | 41,686 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 529 | 40,188 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 445 | 36,155 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 561 | 44,969 |
| 2024 | 制药工程 | 548 | 75,686 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 518 | 50,495 |