江西软件职业技术大学在甘肃要多少位次？分省录取位次与可报专业
对于甘肃考生而言，跨省报考江西软件职业技术大学意味着选择了一条差异化发展的道路。作为全国软件职业技术教育的先行者，该校在西北地区也逐渐建立起良好的口碑和品牌影响力。
院校概况
- 所在地：江西 南昌市
- 学校类型：综合
- 主管部门：教育厅
- 办学性质：民办
- 建校年份：2004
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间（越低越难考）。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 84,818 ~ 86,148 |
| 2018 | 78,720 ~ 139,542 |
| 2019 | 81,560 ~ 81,927 |
| 2020 | 82,338 ~ 123,218 |
| 2021 | 109,115 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表（最新年）
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络技术 | 高职（专科）批R段 | 233 | 109,115 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据，在甘肃报考该校，全校各专业(组)录取位次大致在 109,115 名区间。
- 冲：位次明显优于区间下限，可尝试热门专业组
- 稳：位次落在区间内，对照上表选专业
- 保：位次低于区间上限较多，注意专业调剂
学校汇聚了众多来自行业一线的专家教授，形成了高水平的师资队伍。其核心优势在于将国产软件研发与教学紧密结合，培养了大批具备国际视野和本土实战能力的软件精英，社会声誉良好。
在甘肃省的招生录取中，该校通常展现出较为稳定的录取分数区间，位次波动较小。建议甘肃考生充分利用现有的位次趋势分析工具，对比往年数据，找出适合自己的稳妥区间，避免盲目冲高或过度保守。
专业选择上，应优先考虑学校的王牌专业，如软件工程及其相关细分方向。由于学校强调“拿真实项目进行实训”，建议考生在选择时关注那些课程设置中包含大量案例分析和企业实战模块的专业。
适合那些敢于尝试新事物，对信息技术充满热情，且希望获得独特教育体验的甘肃考生。如果你不介意前往外地求学，并希望借此机会拓宽视野、积累跨区域的人脉资源，这将是一次宝贵的经历。
最后提醒各位甘肃考生，报考任何高校都需量力而行，仔细研读招生章程。请以当年最新的官方发布计划为准，科学规划志愿，助力金榜题名。
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这篇是 江西软件职业技术大学 的整体解读。但「以你的分数和位次，能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题（FAQ）
Q：多少位次能考上江西软件职业技术大学？
A：参考最新录取数据，江西软件职业技术大学：福建约需位次 24,977~133,581 名（2023年）；浙江约需位次 255,617~278,960 名（2025年）；江西约需位次 146,772~194,643 名（2023年）；河北约需位次 177,092~328,964 名（2024年）。各省专业(组)差异较大，建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q：江西软件职业技术大学是985还是211？
A：江西软件职业技术大学的层次标签为：None、None、None、None、None。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告，部分数据截至往年，仅供参考，请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西软件职业技术大学 · 数据参考
学校介绍
2019年，国务院下发国家职业教育改革实施方案，指出职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求，探索职业教育发展新路径，进一步完善职业教育体系，推动职业教育高质量发展，在全国设置了首批15所本科层次职业大学。这是国家政策的改革，是时代发展的需要，是国家战略发展的决定。 江西软件职业技术大学是经国家教育部批准设置的全日制统招本科高校，是全国第一所软件职业技术大学，由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办，成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日，教育部批准学校升格为本科层次职业学校，成为全国首批15所本科层次职业教育高校。2019年5月27日，教育部批复更名为江西软件职业技术大学。学校秉承“创业创新、知识管理”的校训，实施“校企融合、产学互动”的办学模式，实践“三好一专、十一工程”人才培养体系，专注软件工程及相关专业的人才培养。自办学以来，学校形成了“用企业家育人理念培养学生”“请工程师当老师”“拿真实的项目进行实训”的校企深度融合发展思路。学校以国产软件为核心，在研发、交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养的三万余名软件优秀人才。学校设置软件工程、信息安全与管理、区块链方向等12个本科专业及方向和32个专科专业。
招生专业（浙江）
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 云计算技术应用（井冈山校区） | 6 | - |
| 信息安全技术应用（井冈山校区） | 6 | - |
| 区块链技术应用（井冈山校区） | 5 | - |
| 电子竞技运动与管理（井冈山校区） | 45 | - |
| 跨境电子商务（井冈山校区） | 43 | - |
| 软件技术（井冈山校区） | 85 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 云计算技术应用 | 333 | 278,534 |
| 2025 | 人工智能技术应用 | 397 | 255,617 |
| 2025 | 信息安全技术应用 | 358 | 271,693 |
| 2025 | 区块链技术应用 | 358 | 271,878 |
| 2025 | 大数据技术 | 380 | 263,552 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 372 | 266,829 |
| 2025 | 工业软件开发技术 | 369 | 267,859 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 396 | 256,212 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 396 | 256,430 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 395 | 256,775 |
| 2025 | 环境艺术设计 | 365 | 269,467 |
| 2025 | 电子竞技运动与管理 | 335 | 277,912 |
| 2025 | 虚拟现实技术应用 | 386 | 260,999 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 383 | 262,256 |
| 2025 | 跨境电子商务 | 331 | 278,960 |
| 2025 | 软件技术 | 343 | 275,973 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 254 | 514,600 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 352 | 328,964 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 372 | 259,630 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 382 | 255,678 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 306 | 177,092 |
| 2024 | 大数据与会计 | 297 | 182,888 |
| 2024 | 大数据与会计 | 381 | 256,252 |
| 2024 | 学前教育 | 271 | 198,156 |
| 2024 | 学前教育 | 357 | 264,576 |