江西软件职业技术大学在湖北要多少位次？分省录取位次与可报专业
湖北考生往往对高等教育质量有着较高要求，江西软件职业技术大学以其独特的办学定位吸引了不少目光。作为全国首批本科层次职业大学，它打破了传统学历界限，为湖北学子提供了多元化的升学路径。
院校概况
- 所在地：江西 南昌市
- 学校类型：综合
- 主管部门：教育厅
- 办学性质：民办
- 建校年份：2004
📈 湖北录取位次趋势
湖北历年录取位次区间（越低越难考）。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 111,186 |
| 2018 | 109,757 ~ 179,153 |
| 2019 | 108,815 |
| 2020 | 104,436 |
📋 湖北可报专业(组)分数·位次表（最新年）
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 软件技术（UI设计） | 专科批 | 251 | 104,436 |
🎯 湖北冲稳保参考
参考最新年数据，在湖北报考该校，全校各专业(组)录取位次大致在 104,436 名区间。
- 冲：位次明显优于区间下限，可尝试热门专业组
- 稳：位次落在区间内，对照上表选专业
- 保：位次低于区间上限较多，注意专业调剂
学校始终坚持“创业创新、知识管理”的校训精神，致力于培养具备企业家精神的工程技术人才。通过与多家知名企业合作，学校建立了完善的实训基地，确保学生在校期间就能接触到行业最前沿的技术。
从湖北省的录取情况来看，该校的报考热度呈现稳步上升态势，位次数据具有较强的指导意义。虽然部分考生对职业本科仍有顾虑，但其实际的就业优势和技能培养效果正在逐步改变这一认知，值得湖北考生深入研究。
在专业抉择上，建议结合湖北省的产业结构，选择与当地数字经济、智能制造等行业契合度高的专业方向。例如，软件工程和信息管理等专业，能够很好地满足区域经济发展对高素质技术技能人才的需求。
特别适合那些动手能力强，对未来职业规划清晰，希望尽早进入职场或深造的技术型考生。如果你不喜欢死记硬背式的理论学习，更喜欢在项目实践中获取知识，这里的环境将助你脱颖而出。
综上所述，江西软件职业技术大学为湖北考生提供了一个极具潜力的选择。请在填报前充分评估自身兴趣与能力，并以当年官方公布的招生计划为最终依据。
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常见问题（FAQ）
Q：多少位次能考上江西软件职业技术大学？
A：参考最新录取数据，江西软件职业技术大学：福建约需位次 24,977~133,581 名（2023年）；浙江约需位次 255,617~278,960 名（2025年）；江西约需位次 146,772~194,643 名（2023年）；河北约需位次 177,092~328,964 名（2024年）。各省专业(组)差异较大，建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q：江西软件职业技术大学是985还是211？
A：江西软件职业技术大学的层次标签为：None、None、None、None、None。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告，部分数据截至往年，仅供参考，请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西软件职业技术大学 · 数据参考
学校介绍
2019年，国务院下发国家职业教育改革实施方案，指出职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求，探索职业教育发展新路径，进一步完善职业教育体系，推动职业教育高质量发展，在全国设置了首批15所本科层次职业大学。这是国家政策的改革，是时代发展的需要，是国家战略发展的决定。 江西软件职业技术大学是经国家教育部批准设置的全日制统招本科高校，是全国第一所软件职业技术大学，由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办，成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日，教育部批准学校升格为本科层次职业学校，成为全国首批15所本科层次职业教育高校。2019年5月27日，教育部批复更名为江西软件职业技术大学。学校秉承“创业创新、知识管理”的校训，实施“校企融合、产学互动”的办学模式，实践“三好一专、十一工程”人才培养体系，专注软件工程及相关专业的人才培养。自办学以来，学校形成了“用企业家育人理念培养学生”“请工程师当老师”“拿真实的项目进行实训”的校企深度融合发展思路。学校以国产软件为核心，在研发、交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养的三万余名软件优秀人才。学校设置软件工程、信息安全与管理、区块链方向等12个本科专业及方向和32个专科专业。
招生专业（浙江）
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 云计算技术应用（井冈山校区） | 6 | - |
| 信息安全技术应用（井冈山校区） | 6 | - |
| 区块链技术应用（井冈山校区） | 5 | - |
| 电子竞技运动与管理（井冈山校区） | 45 | - |
| 跨境电子商务（井冈山校区） | 43 | - |
| 软件技术（井冈山校区） | 85 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 云计算技术应用 | 333 | 278,534 |
| 2025 | 人工智能技术应用 | 397 | 255,617 |
| 2025 | 信息安全技术应用 | 358 | 271,693 |
| 2025 | 区块链技术应用 | 358 | 271,878 |
| 2025 | 大数据技术 | 380 | 263,552 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 372 | 266,829 |
| 2025 | 工业软件开发技术 | 369 | 267,859 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 396 | 256,212 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 396 | 256,430 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 395 | 256,775 |
| 2025 | 环境艺术设计 | 365 | 269,467 |
| 2025 | 电子竞技运动与管理 | 335 | 277,912 |
| 2025 | 虚拟现实技术应用 | 386 | 260,999 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 383 | 262,256 |
| 2025 | 跨境电子商务 | 331 | 278,960 |
| 2025 | 软件技术 | 343 | 275,973 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 254 | 514,600 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 352 | 328,964 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 372 | 259,630 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 382 | 255,678 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 306 | 177,092 |
| 2024 | 大数据与会计 | 297 | 182,888 |
| 2024 | 大数据与会计 | 381 | 256,252 |
| 2024 | 学前教育 | 271 | 198,156 |
| 2024 | 学前教育 | 357 | 264,576 |