新疆理工学院在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业

江苏考生往往对高校的学科实力和就业出口有着较高要求,新疆理工学院凭借其严谨的教学体系和明确的办学定位,进入了部分考生的视野。

院校概况

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  • 所在地:新疆 阿克苏地区
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:新疆维吾尔自治区
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:2002

📈 江苏录取位次趋势

江苏历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201750,164 ~ 121,808
2018122,809 ~ 143,558
2019129,129 ~ 129,869
202044,632 ~ 146,330
202141,044 ~ 135,147
202241,133
202349,342

📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
(01)本科批47049,342

🎯 江苏冲稳保参考

参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 49,342 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

这所院校在长期发展中确立了以工学、经济学为核心的应用型办学思路,并在全国独立学院领域树立了良好口碑。依托先进的教学设施和丰富的图书资料,学校致力于培养具备较强实践能力和社会适应力的专业人才。

在江苏省的招生格局中,该校属于特色鲜明但知名度相对小众的选择。依据本省位次趋势分析,报考该校需要考生具备一定的风险承受能力,尤其是对于非传统热门专业的录取,可能存在一定的波动性,建议考生仔细研读专业组内的冷热分布。

江苏考生在选专业时,应着重考察学校在工学领域的具体投入与师资配置,选择那些实验实训条件优越、行业对接紧密的专业方向。虽然地处西北,但其注重内涵建设的理念,使得毕业生在专业技能上往往具备较强的竞争力。

适合那些分数段处于中游,不盲目追逐名校光环,更看重专业实用性和个人能力培养,且愿意尝试异地求学的江苏考生。这类考生若能沉下心来,往往能获得超预期的成长体验。

最后提醒各位江苏考生,志愿填报需综合考虑地域、专业及个人发展规划,切勿仅凭直觉判断。请以当年官方公布的招生章程和专业计划为最终依据,做出最适合自己的选择。

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这篇是 新疆理工学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上新疆理工学院?

A:参考最新录取数据,新疆理工学院:浙江约需位次 101,668~183,639 名(2025年);河南约需位次 49,586~221,441 名(2024年);河北约需位次 108,861~159,751 名(2024年);新疆约需位次 9,446~32,353 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:新疆理工学院是985还是211?

A:新疆理工学院的层次标签为:None、None、None、None、None。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

新疆理工学院 · 数据参考

公办

📍 新疆阿克苏地区 · 理工

学校介绍

新疆理工学院成立于2002年8月,2004年1月通过教育部关于办学资质的审核,成为我国首批本科院校举办的独立学院。  新疆理工学院是一所以工学、经济学为主,管理学、文学、法学等各学科协调发展的应用型本科学院。学院以优质的管理、严谨的服务、优良的学风、鲜明的特色和良好的人才培养质量,在全国独立学院中赢得了良好的声誉。2010年,荣获中国独立学院协作会“全国先进独立学院”称号;2012年,顺利通过教育部学士学位授予权审核,列为学士学位授权单位。  为主动适应“一带一路”新疆核心区建设以及新疆地区对人才的需求,切实贯彻教育部《独立学院设置与管理办法》精神,2014年6月,新疆大学与阿克苏地区行署合作办学,在阿克苏地区建设新疆大学科学技术学院(阿克苏校区)。  新疆大学科学技术学院(阿克苏校区)的建设凝聚了各级领导的高度关心和大力支持。自治区党委、人民政府及自治区教育厅积极协调,为学院建设提供了有力保障。新疆大学科学技术学院(阿克苏校区)总规划建筑面积68.7万平方米,规划建设用地2856亩,分为一期、二期和三期建设。一期校园建设已基本完成,建设用地2300亩,完成建筑面积34.3万平方米,共投入建设资金15亿元。自2015年首批招生至今,阿克苏校区共有在校生6000余人。通过几年的发展,新疆大学科学技术学院(阿克苏校区)已经建设成为交通便利、环境幽雅、教学和生活设施齐全的智慧化校园。  新疆理工学院(阿克苏校区)现有专任教师288人,其中教授、副教授职称104人;研究生以上学历教师246人。同时,新疆大学以及浙江对口援助高校每年选派学科带头人、骨干教师援教。学院大力加强内涵建设,投入4100余万元建设智慧化校园;1.06亿元配置教学和实验实训设备仪器;2000万元配置图书及信息资料;采购图书40万册,电子图书53万册;2980余万元配置办公、教学、生活设施。  学院致力于培养应用型、技能型高素质人才。在稳步提升教学质量的同时,加强社会实践,鼓励学生广泛参加各类学科竞赛,全面提高专业技能。近年来,我院学生在大学生英语竞赛、周培源大学生力学竞赛、大学生会计信息化技能大赛、大学生数学建模大赛等各类全国大赛中获奖,其中获国家级奖项86个、省部级奖项111个,校级奖项134个。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
法学2101,668
工商管理2104,577
国际经济与贸易2104,632
物流管理2104,889
社会工作2104,956
市场营销2105,578
俄语1107,283
旅游管理2114,363
应用物理学2147,272
电气工程及其自动化1149,824
智能科学与技术2161,022
机器人工程1162,014
机械设计制造及其自动化1163,419
能源服务工程2168,559
过程装备与控制工程2168,690
材料成型及控制工程1169,163
机械电子工程1170,011
化学工程与工艺2170,672
计算机科学与技术2170,951
工程管理1171,270

历年分数线

年份专业最低分位次
2025俄语554107,283
2025信息与计算科学491182,719
2025储能科学与工程496177,123
2025化学工程与工艺502170,672
2025医学信息工程500172,390
2025商务英语556104,848
2025国际经济与贸易556104,632
2025土木工程494178,893
2025工商管理556104,577
2025工程管理501171,270
2025市场营销555105,578
2025应用物理学521147,272
2025数字媒体技术500172,186
2025旅游管理548114,363
2025智慧水利490183,639
2025智能科学与技术490161,022
2025机器人工程509162,014
2025机械电子工程502170,011
2025机械设计制造及其自动化508163,419
2025材料化学499173,666
2025材料成型及控制工程503169,163
2025法学558101,668
2025测控技术与仪器499173,951
2025物流工程505166,915
2025物流管理556104,889

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