浙大城市学院在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于浙江省内的考生来说,浙大城市学院无疑是一所极具吸引力的省属重点建设高校,其深厚的历史底蕴和鲜明的应用型人才特色,使其成为众多家庭关注的焦点。

院校概况

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  • 所在地:浙江 杭州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1999

📈 浙江录取位次趋势

浙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
202039,395 ~ 95,204
202150,675 ~ 76,331
202255,000 ~ 83,040
202357,416 ~ 86,071
202449,634 ~ 100,862
202551,373 ~ 99,356

📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
法学一段60151,373
计算机科学与技术(拔尖创新班)一段58754,507
财务管理一段59854,664
汉语言文学一段59755,278
历史学一段59360,394
考古学一段59260,570
金融学一段57560,796
工商管理一段59260,917
新闻学一段59063,684
行政管理一段58964,264
广告学一段58865,481
英语一段58866,177
城乡规划一段58766,564
旅游管理一段58767,153
德语一段58767,272
人工智能一段58767,409
自动化一段58568,887
建筑学一段58569,456

🎯 浙江冲稳保参考

参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 51,373 ~ 99,356 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校秉承求是创新精神,致力于培养具备国际视野和竞争能力的高素质应用型人才。作为浙江省首批应用型建设试点示范学校,该校不仅拥有先进的办学设施和优美的校园环境,更在学科建设和师资配备上取得了显著成就,形成了良好的专业学科发展格局。

在浙江省的招生录取过程中,该校表现出较高的稳定性和知名度。得益于本省位次趋势和专业位次表的完善数据支持,考生能够更准确地把握自己在全省范围内的定位。虽然无本省招生汇总数据,但具体的专业录取规律依然清晰可循,有助于考生规避调剂风险。

浙江省考生在选专业时,应充分利用学校提供的专业位次信息,对比不同专业组的历年录取情况。鉴于学校学科门类齐全,考生可根据个人特长,优先选择那些在省内具有领先地位或在行业内具有较高声誉的特色专业,以实现个人发展与学校优势的完美结合。

适合报考该校的浙江考生,主要是那些分数中等偏上、追求高质量本科教育且倾向于留在省内发展的学生。特别是那些对应用型、复合型人才培养模式感兴趣,希望毕业后能迅速适应职场需求的考生,该校能提供良好的平台和支持。

总之,浙大城市学院在浙江省内拥有坚实的生源基础和良好的社会口碑。建议考生在做最终决策前,仔细研读相关录取数据,合理规划志愿顺序,以稳妥的方式进入心仪的专业学习。

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这篇是 浙大城市学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上浙大城市学院?

A:参考最新录取数据,浙大城市学院:浙江约需位次 51,373~99,356 名(2025年);河南约需位次 7,469~92,030 名(2024年);安徽约需位次 7,814~70,653 名(2021年);福建约需位次 7,411~48,455 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:浙大城市学院是985还是211?

A:浙大城市学院的层次标签为:None、None、None、None、None。

Q:浙大城市学院毕业生就业去向如何?

A:浙大城市学院毕业生主要流向杭州市(50%)、浙江省外(11%)、宁波市(8%);主要雇主有中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中国邮政集团公司、交通银行。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

浙大城市学院 · 数据参考

公办

📍 浙江杭州市 · 综合

学校介绍

浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。  学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻京杭大运河,柳青水秀、波光鹭影,自然环境优美,办学设施先进。校园占地1000余亩,校舍面积51万余平方米。设有9个专业学院和1个中外合作办学机构(学院),37个本科专业涵盖文、经、管、法、工、理、医、艺术等八大学科门类。现有全日制本科生11600余名,与浙江大学等联合培养的硕士研究生210余名,教职工990余名;建有一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍,专任教师中具有高级技术职务者比例近50%,拥有国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、青年千人计划学者、教育部新世纪优秀人才、国务院批准的享受政府特殊津贴专家、全国模范教师、浙江省教学名师等一批国家级和省级优秀教师。  学校立足区域经济社会发展需求,延伸浙江大学优质教育资源,秉承求是创新精神,坚持“倡导合格基础上的扬长教育,注重全面素质提高基础上的个性发展”育人理念,着力培养具有社会责任感和较强社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学校是浙江省首批应用型建设试点示范学校、省新增硕士学位授予立项建设单位。学校坚持“差异化竞争,特色化发展”原则统筹协调专业学科发展,形成良好的专业学科发展格局,现有1个国家级一流本科专业,7个浙江省一流学科和重点学科,15个省一流专业、重点专业和特色专业,1个省工程实验室,1个省重点实验室培育建设项目,3个省实验教学示范中心等;近年来获国家级、省级精品在线开放课程、精品课程7门,入选省课堂创新校,教改实践获国家级教学成果奖2项、省级教学成果一等奖3项。学校持续推进应用型人才培养模式改革,强化产教融合培养,至今已为社会培养了46000余名具有较强创新创业能力的毕业生,涌现了一批优秀人才和成功创业者。学校立足浙江、服务全国,大力实施产学研合作,不断推进科技创新和社会服务,研究成果获省部级及以上科研成果奖36项,近五年科研经费总量超过3.6亿元。学校入选首批中国校地合作联盟理事单位,学校科技园下属的CC梦工场被认定为省级众创空间。  学校坚持走开放办学之路,将推进国际化教育作为学校发展的重要战略,举办中外合作办学机构和办学项目、课程合作项目,积极推进学生赴海外交流学习,形成了鲜明的国际化教育特色。与美国、日本、法国、德国、新西兰等国(境)外的近70所高校建立了交流与合作关系。与海外高校课程合作项目的专业覆盖率超过70%。与新西兰怀卡托大学合作举办的非独立法人中外合作办学机构是中新本科教育合作的首家机构,也是杭州市属高校第一家中外合作办学机构。为助力推进“健康中国”建设,与美国罗马琳达大学共建国际健康科学中心,致力于培养社会急需的口腔卫生、呼吸治疗国际化人才。优质的国际教育资源和浓厚的国际化校园氛围为学生成长成才创造了良好条件,近三年本科毕业生平均海外深造率超过9%,其中QS百强大学平均录取率达到近60%。  学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快高质量发展,着力建设特色鲜明、质量优秀、充满活力、国内一流的高水平应用型大学。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
法学10851,373
财务管理8154,664
汉语言文学6955,278
计算机科学与技术9560,238
历史学2660,394
考古学3060,570
金融学7460,796
工商管理4060,917
新闻学5263,684
广告学5265,481
城乡规划5066,564
旅游管理2967,153
人工智能1467,409
自动化6568,887
建筑学4169,456
电子科学与技术6170,578
软件工程9572,444
电子信息工程6572,888
机械电子工程3173,938
智能制造工程3674,860

历年分数线

年份专业最低分位次
2025临床医学57877,433
2025人工智能58767,409
2025会展经济与管理(中外合作办学)57581,987
2025历史学59360,394
2025土木工程56889,857
2025城乡规划58766,564
2025工业设计(中外合作办学)56790,743
2025工商管理59260,917
2025广告学58865,481
2025应用统计学57877,360
2025建筑学58569,456
2025德语58767,272
2025护理学56099,356
2025数字经济57778,968
2025新闻学59063,684
2025旅游管理58767,153
2025智能制造工程58074,860
2025智能建造57680,302
2025机械电子工程58173,938
2025汉语言文学59755,278
2025法学60151,373
2025电子信息工程58272,888
2025电子科学与技术58470,578
2025考古学59260,570
2025自动化58568,887

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