淮北师范大学在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
淮北师范大学作为区域知名大学,在内蒙古考生中享有良好的口碑。对于追求扎实学术训练与广阔就业前景的内蒙古学子来说,该校提供了极具性价比的教育资源与发展平台。
院校概况
- 所在地:安徽 淮北市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1974
- 硕士点 / 博士点:22 / —
- 全国综合排名:第403名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 4,621 ~ 38,857 |
| 2018 | 4,647 ~ 36,687 |
| 2019 | 4,925 ~ 39,928 |
| 2020 | 4,885 ~ 33,983 |
| 2021 | 5,335 ~ 34,303 |
| 2022 | 5,698 ~ 46,623 |
| 2024 | 5,973 ~ 54,711 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 汉语言文学(师范类) | 本科二批 | 491 | 5,973 |
| 学前教育(师范类) | 本科二批 | 486 | 6,462 |
| 思想政治教育(师范类) | 本科二批 | 485 | 6,550 |
| 会计学 | 本科二批 | 480 | 6,999 |
| 英语(师范类) | 本科二批 | 476 | 7,401 |
| 历史学(师范类) | 本科二批 | 471 | 7,942 |
| 经济学 | 本科二批 | 448 | 10,528 |
| 数学与应用数学(师范类) | 本科二批 | 487 | 24,677 |
| 化学(师范类) | 本科二批 | 460 | 31,897 |
| 教育技术学(师范类) | 本科二批 | 456 | 33,022 |
| 物理学(师范类) | 本科二批 | 450 | 34,665 |
| 生物科学(师范类) | 本科二批 | 449 | 34,969 |
| 物流管理 | 本科二批 | 385 | 54,711 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 5,973 ~ 54,711 名区间。
对应最低录取分大致在 385 ~ 491 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校历史悠久,历经多次更名与发展,现已成为一所多科性省属重点大学。校园环境优美,教学设施完善,拥有先进的实验室与丰富的图书资源,为师生提供了优越的学习与研究条件。
对于内蒙古考生,学校的录取数据具有较好的参考价值。结合本省位次趋势与专业分布信息,考生可以更深入地了解不同专业的冷热程度及录取门槛,从而制定更为精准的志愿方案,提高录取把握。
建议考生优先考虑学校的国家级特色专业与省级综合改革试点专业,这些专业往往拥有更优质的师资与教学资源。同时,也可以关注那些与内蒙古地区产业发展相契合的专业方向,以增强就业适应性。
王牌专业
特殊教育 C能源化学 C应用化学 C分子科学与工程 C化学 C化学生物学 C教育技术学 C-教育康复学 C-教育学 C-科学教育 C-人文教育 C-认知科学与技术 C-适合那些文化课成绩稳定、学习习惯良好,且希望进入一所管理规范、学风严谨的高校就读的内蒙古考生。特别是那些对师范类专业或基础学科感兴趣的学生。
志愿填报需审慎对待,建议考生多方查阅资料,咨询专业人士意见,并以当年官方发布的招生计划为准,确保志愿填报的科学性与合理性。
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这篇是 淮北师范大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上淮北师范大学?
A:参考最新录取数据,淮北师范大学:安徽约需位次 16,401~83,595 名(2021年);山西约需位次 7,955~91,251 名(2022年);河南约需位次 18,289~260,986 名(2024年);江西约需位次 10,869~57,716 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:淮北师范大学是985还是211?
A:淮北师范大学的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:淮北师范大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有特殊教育、能源化学、应用化学、分子科学与工程、化学、化学生物学。
Q:淮北师范大学毕业生就业去向如何?
A:淮北师范大学毕业生主要流向华东地区(87.3%)、中南地区(5.3%)、华北地区(4.8%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
淮北师范大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
淮北师范大学位于全国文明城市、国家园林城市安徽省淮北市,是一所多科性省属重点大学。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。2003年获得硕士学位授予权。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。 学校有相山、滨湖两个校区,占地面积3000余亩。校园依山而建,自然环境优美,人文气息浓厚,先后被评为“安徽省园林式单位”、“全国绿化模范单位”。校舍建筑面积74万平方米,中外文纸质藏书和电子文献420余万册。实验室设备先进、功能齐全,有教学科研仪器设备27000余台件,总值2.27亿元,很好地满足了教学科研和人才培养需要。现有18个学院、82个本科专业,2018年本科专业整体进入安徽省一本招生。有15个一级学科硕士学位授权点、7个专业学位授权点,涵盖10大学科门类。 学校师资队伍结构合理,实力较强。现有专任教师1100余人,其中具有博士学位330余人、硕士学位700余人,具有高级专业技术职称500余人。有“双聘”院士等9人,省部级人才称号54人,省高校优秀中青年骨干教师57人,全国优秀教师、“五一”劳动奖章获得者14名,享受政府特殊津贴者14名,曾宪梓教育基金奖获得者13名,省教学名师20名,省优秀教师、师德标兵、优秀党务工作者14名。 学校具有较强的教研、科研实力。现拥有5个国家级特色专业,1个国家级专业综合改革试点,1个国家级特殊教育师资培养培训重点基地,1个国家级校企合作实践教育基地。10个省级特色专业,15个省级专业综合改革试点,7个省级教学团队,12个省级示范实验实训中心,2个省级虚拟仿真实验教学中心,2个省级人才培养模式创新实验区,6个省级校企合作实践教育基地、60余门省级精品开放课程。拥有5个省级重点学科,5个省级博士学位授权立项建设学科,1个省级学科建设重大项目立项学科,1个安徽省重点实验室,3个省级重点实验室,1个省级协同创新中心,2个省级人文社科重点研究基地,4个省级科技创新团队,1个省级“115”产业创新团队,2个省级智库。近年来承担省部级及以上教学研究项目160余项,获省级教学成果奖70余项;承担国家级科研课题120余项,省部级科研课题300余项,被SCI、EI、ISTP、CSSCI检索收录论文2600余篇,获省部级以上科研奖励70余项,其中国家级奖励5项。学校主办《淮北师范大学学报》(哲学社会科学版、自然科学版)、《安徽文献研究集刊》等刊物,并与安徽大学、安徽省古籍办等联合主办《古籍研究》(入选2012—2013年度CSSCI来源集刊目录)。2015、2016年学校连续两次进入全球科研机构自然指数(Nature Index)中国大学百强榜(2016年位居中国内地高校第92名,师范院校第16名)。2017年,化学学科进入ESI全球前1%,论文总被引频次位居中国内地高校第23位。 学校加强校地、校企合作,构建协同育人机制,积极推进产学研用相结合,服务地方发展成效显著。近年来,学校与地方人民政府、企事业单位签订产学研合作协议,培育了一批融实习教学与就业实训一体的产学研合作基地,构建实习、就业、创业一体化协同育人机制。近3年,学生集体及个人共获得国家级奖励250余项,省级奖励1000余项。本科毕业生初次就业率均在90%以上,就业满意率均在92%以上。 学校重视对外交流与合作,与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、泰国、菲律宾、马来西亚、台湾地区等国家和地区的40所院校(机构)建立校际合作关系,并签订具体合作协议。近3年,学校派出150余名师生赴国(境)外参加访学研修、学术交流和学习;接收日本长崎大学学生短期留学。 学校办学水平得到了上级部门高度肯定和社会广泛赞誉。学校连续获批安徽省第十届、十一届文明单位,获批安徽省首届教育系统文明单位,并为淮北市获批全国文明城市作出重大贡献。学校多次获批“全国煤炭行业教育工作先进单位”“安徽省人才工作先进单位”“安徽省文明单位”“安徽省就业工作先进集体”等荣誉称号,连续26次获得中宣部、教育部、团中央授予的“全国大学生社会实践先进单位”和“优秀服务团队”称号。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #14 | 特殊教育专业 | C |
| #64 | 华文教育专业 | C- |
| #64 | 艺术教育专业 | C- |
| #64 | 教育技术学专业 | C- |
| #64 | 教育康复学专业 | C- |
| #64 | 教育学专业 | C- |
| #64 | 科学教育专业 | C- |
| #64 | 学前教育专业 | C- |
| #64 | 人文教育专业 | C- |
| #64 | 认知科学与技术专业 | C- |
| #64 | 卫生教育专业 | C- |
| #64 | 小学教育专业 | C- |
| #84 | 应用化学专业 | C |
| #84 | 分子科学与工程专业 | C |
| #84 | 能源化学专业 | C |
| #84 | 化学专业 | C |
| #84 | 化学生物学专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 化学(师范)(相山校区) | 1 | - |
| 合成生物学(相山校区) | 1 | - |
| 园艺(相山校区) | 1 | - |
| 应用化学(相山校区) | 1 | - |
| 应用心理学(师范)(滨湖校区) | 1 | - |
| 新闻学(滨湖校区) | 1 | - |
| 旅游管理(滨湖校区) | 1 | - |
| 汉语言文学(师范)(滨湖校区) | 1 | - |
| 法学(滨湖校区) | 1 | - |
| 特殊教育(师范)(滨湖校区) | 1 | - |
| 环境生态工程(相山校区) | 1 | - |
| 生物科学(师范)(相山校区) | 1 | - |
| 电子商务(滨湖校区) | 2 | - |
| 经济学(滨湖校区) | 2 | - |
| 统计学(滨湖校区) | 2 | - |
| 英语(师范)(相山校区) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人力资源管理 | 586 | 68,382 |
| 2025 | 化学(师范) | 545 | 117,924 |
| 2025 | 园艺 | 515 | 154,634 |
| 2025 | 应用化学 | 526 | 141,649 |
| 2025 | 应用心理学(师范) | 539 | 125,661 |
| 2025 | 新闻学 | 596 | 56,476 |
| 2025 | 旅游管理 | 584 | 70,962 |
| 2025 | 汉语言文学(师范) | 611 | 40,319 |
| 2025 | 法学 | 607 | 44,764 |
| 2025 | 特殊教育(师范) | 592 | 61,376 |
| 2025 | 环境生态工程 | 505 | 166,466 |
| 2025 | 环境科学 | 533 | 132,694 |
| 2025 | 生物科学(师范) | 515 | 154,969 |
| 2025 | 电子商务 | 543 | 120,251 |
| 2025 | 经济学 | 600 | 52,154 |
| 2025 | 统计学 | 562 | 97,206 |
| 2025 | 英语(师范) | 577 | 79,530 |
| 2024 | 人力资源管理 | 586 | 69,344 |
| 2024 | 会计学 | 480 | 6,999 |
| 2024 | 会计学 | 523 | 24,648 |
| 2024 | 信息安全 | 565 | 41,291 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 548 | 58,236 |
| 2024 | 化学 | 547 | 59,388 |
| 2024 | 化学 | 506 | 138,119 |
| 2024 | 化学 | 553 | 32,101 |