唐山师范学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业

在安徽省的高考版图中,唐山师范学院以其稳健的教学质量和较高的就业口碑,成为众多皖北及全省考生眼中的优质备选。作为一所拥有深厚师范基因的区域性高校,它为有志于成为人民教师或进入企事业单位工作的安徽学子提供了广阔的舞台。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:河北 唐山市
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1956
  • 全国综合排名:第435名

📈 安徽录取位次趋势

安徽历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201733,459
201832,283 ~ 113,662
201931,822 ~ 110,620
202032,221 ~ 112,474
202130,697 ~ 114,699

📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
历史学(师范)(4600元/年)本科二批54730,697
人文地理与城乡规划本科二批54631,423
数学与应用数学(师范)(5300元/年)本科二批463113,778
应用化学本科二批462114,699

🎯 安徽冲稳保参考

参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 30,697 ~ 114,699 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校前身可追溯至上世纪五十年代,经过半个多世纪的积淀,现已发展成为一所学科覆盖广泛、师资结构合理的全日制普通本科高校。学校坐落于经济发达、交通便利的唐山市,拥有现代化的教学科研设备和丰富的馆藏资源。近年来,学校在本科教学水平评估中表现优异,并被授予多项国家级荣誉称号,充分彰显了其办学实力与社会影响力。

就安徽考情而言,唐山师范学院的录取分数通常处于一个较为均衡的水平,既非高不可攀,也绝非毫无门槛。由于安徽省实行平行志愿投档,考生在分析历年数据时,应重点关注学校在各批次中的整体定位以及不同专业组的录取热度差异。该校在皖招生规模相对稳定,部分热门师范专业竞争激烈,而部分理工或农林类专业则可能留有冲刺机会,呈现出明显的结构性特征。

安徽考生在专业选择上,可优先考虑该校的传统优势学科,如中文、历史及思政类等人文社科方向,这些专业在基础教育领域具有较强的竞争力。同时,也可以关注其新设的工科或经管类专业,这些领域往往随着社会发展需求调整而具备较好的就业前景。建议采取“冲稳保”相结合的策略,既要敢于尝试心仪的专业,也要确保有足够的保底选项以防滑档。

此校非常适合那些分数段适中、对教师职业有明确向往,或者希望在一个学风严谨、管理规范的环境中完成本科学业的安徽考生。特别是那些家庭所在地远离一线城市,但期望通过高等教育改变命运、获取稳定工作的学生,这里能提供极具性价比的教育资源。

最后提醒各位安徽考生,志愿填报是一项系统工程,切勿仅凭印象行事。请务必查阅最新的招生章程,结合自身模考成绩与全省排名,科学制定志愿梯度,确保每一份努力都能得到最理想的回报。

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这篇是 唐山师范学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上唐山师范学院?

A:参考最新录取数据,唐山师范学院:河北约需位次 60,449~148,325 名(2024年);山西约需位次 22,429~86,622 名(2022年);山东约需位次 155,590~206,849 名(2023年);贵州约需位次 22,515~100,335 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:唐山师范学院是985还是211?

A:唐山师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

唐山师范学院 · 数据参考

公办

📍 河北唐山市 · 师范

学校介绍

唐山师范学院是河北省一所全日制普通本科高等院校。学校前身为创办于1956年的唐山速成师范专科学校,1958年升为本科院校,1962年下马,1979年恢复建设唐山师范专科学校,2000年经教育部批准改建为本科院校。1988年被原国家教委表彰为“全国优秀师专”,2007年接受教育部本科教学工作水平评估,获良好等级,2014年入选全国毕业生就业典型经验高校,2017年被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”,同年,汉语言文学专业纳入本科一批招生范围,2018年思想政治教育专业纳入本科一批招生范围。  学校位于河北省唐山市高新技术开发区。唐山北依燕山,南临渤海,西与京津接壤,东与秦皇岛毗邻,是河北省经济强市。唐山区位优势突出、环境优美、底蕴深厚,为学校发展创造了优越条件。  学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地79.337万平方米,建筑面积47.747万平方米。教学科研仪器设备总值1.4532亿元,图书馆藏有纸质图书及电子图书245万册,有中外文期刊1442种。学校还有多媒体教室137个,各类功能性教室318个,各类实验场所189个,校外学生实习实训基地97个。学校现有全日制本、专科学生17871人,设有15个教学单位,60个本科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。  学校现有教职工1032人,具有高级职称教师418名,其中正高级职称教师104名;硕士学位教师598人,博士学位教师104人。有专任教师738人。专任教师具有高级专业技术职务教师312名,其中正高级专业技术职务教师81名,硕士学位教师494人,博士学位教师92人。有享受国务院特殊津贴专家3人,全国五一劳动奖章获得者1人。另有省管优秀专家、省特殊津贴专家、省教学名师、省五一劳动奖章获得者、省级优秀教师,还有省“三三三”人才工程第一、二、三层次人选,河北省“三育人”先进个人,市管优秀专家,市级劳动模范等省、市级各类人才50人。  学校现有教师教育国家精品资源共享课1门、省精品课8门、在建省级在线课程2门、省重点发展学科4个、省品牌特色专业2个、省实验教学示范中心1个,同时建有省本科教育创新高地、省哲学社会科学研究基地、省院士工作站、省初中教师教育研究中心、省高等学校应用技术研发中心、省高等学校人文社会科学重点研究基地、省中国特色社会主义理论体系研究中心。近三年,学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。  学校注重发挥教师教育传统优势,紧密结合师范生职业生涯规划,建立开放式、立体化的实践教学体系,努力探索新型教师教育特色发展的道路。不断拓宽和深化校企合作,优化应用型人才培养模式,创建和优化非教师教育专业实践平台,取得丰硕成果。学生专业水平、实践技能、整体素质均实现大的提升。学校注重大学生思想政治工作,牢牢把握意识形态主阵地,利用冀东地区红色基因,践行社会主义核心价值观教育,形成鲜明的育人特色。近三年,毕业生就业率超过90%、考研率15%左右。学校重视继续教育工作,近年来,在国家级中小学、幼儿园骨干教师培训评估中连续获得较好成绩。学校有来自英、美、德、日等国外籍教师长期从事教学工作,与英国、美国、日本、泰国等国家多所大学建立友好关系,广泛开展合作交流活动。  建校60多年来,学校始终秉持“勤思笃学,修身律己”的传统,坚持“以抗震精神办学,以大钊精神育人”,形成了“知行合一,大爱及人”的校风,“良师益友,承绪出新”的教风,“沉下心思,放开眼界”的学风,培养输送各类人才15万余人,为地方经济社会发展做出了突出贡献。新时期,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,以提高质量为核心,巩固教学工作中心地位,强化科研工作重要地位,注重内涵建设,为建设现代化、开放性、高水平唐山师范大学而努力奋斗!

历年分数线

年份专业最低分位次
2024人工智能(合作培养项目)506113,442
2024人文地理与城乡规划42313,579
2024人文地理与城乡规划509108,861
2024信息与计算科学502119,549
2024化学503117,972
2024历史学512104,398
2024历史学49914,087
2024历史学(师范类)50411,094
2024园艺37458,074
2024园艺487143,439
2024园艺45672,330
2024园艺45674,378
2024地理信息科学51599,972
2024地理信息科学464209,249
2024地理科学52586,309
2024学前教育508110,329
2024小学教育53277,131
2024应用化学492135,417
2024应用心理学504116,445
2024应用物理学494132,191
2024德语496129,035
2024思想政治教育53079,669
2024教育技术学495130,622
2024数学与应用数学52093,055
2024数据计算及应用501121,101

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