湖南文理学院在辽宁要多少位次?分省录取位次与可报专业
作为区域内具有较高知名度的公办本科院校,湖南文理学院在辽宁省内的招生情况历来备受考生与家长关注。该校深厚的历史积淀与扎实的综合实力,使其成为追求稳健升学路径考生的重要选择之一。了解其在辽招生特点,有助于更精准地定位个人志愿。
院校概况
- 所在地:湖南 常德市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1958
- 全国综合排名:第452名
📈 辽宁录取位次趋势
辽宁历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 12,694 ~ 70,598 |
| 2018 | 11,481 ~ 64,632 |
| 2019 | 10,030 ~ 62,660 |
| 2020 | 9,575 ~ 56,992 |
| 2021 | 9,232 ~ 62,283 |
| 2022 | 7,738 ~ 68,070 |
| 2024 | 6,836 ~ 77,866 |
📋 辽宁可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 汉语言文学(师范类) | 本科批 | 543 | 6,836 |
| 会计学 | 本科批 | 522 | 9,167 |
| 城乡规划 | 本科批 | 466 | 16,192 |
| 日语 | 本科批 | 460 | 17,023 |
| 市场营销 | 本科批 | 460 | 17,023 |
| 化学(师范类) | 本科批 | 496 | 54,971 |
| 电子信息科学与技术 | 本科批 | 495 | 55,443 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科批 | 491 | 57,332 |
| 网络工程 | 本科批 | 484 | 60,686 |
| 材料科学与工程 | 本科批 | 462 | 71,350 |
| 土木工程 | 本科批 | 449 | 77,866 |
🎯 辽宁冲稳保参考
参考最新年数据,在辽宁报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 6,836 ~ 77,866 名区间。
对应最低录取分大致在 449 ~ 543 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校办学历史悠久,历经多所院校学科优势融合,已发展成为一所综合实力较强的全日制公办本科院校。其不仅被确定为国家产教融合工程应用型本科规划高校,更是湖南省重点支持的特色学院及硕士立项建设单位。校园硬件设施完善,师资力量雄厚,拥有众多国家级及省级教学科研平台,学科门类齐全,涵盖了文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科领域。
针对辽宁省生源,学校提供了丰富的专业选择,并设有本省专业的位次趋势参考及详细的专业位次表。考生可依据往年录取数据的波动规律,结合自身的模考成绩与全省排名进行综合研判。由于招生计划汇总信息透明,建议重点关注不同专业组的历年录取位次区间,以判断自身竞争力的匹配度。
在选专业时,应优先考量学校的国家级一流本科专业及特色教改试点专业,这些方向通常拥有更优质的教学资源。同时,结合学校在国家Linux技术培训等领域的特色优势,理工类相关专业也值得重点留意。建议考生根据自身兴趣特长,参考省内位次分布,合理梯度填报,避免盲目扎堆热门但竞争激烈的专业。
王牌专业
舞蹈编导 A-电子商务及法律 C适合那些分数处于中等偏上、希望就读公办本科且对地域无极端要求的辽宁考生。若考生看重学校的师范底蕴或应用型学科建设,且自我定位清晰,该校是不错的冲刺或稳妥之选。对于分数竞争力稍弱但期望获得良好本科教育的同学,也可将其作为保底考虑。
志愿填报是一项系统工程,请务必以当年辽宁省教育考试院发布的最新招生计划为准。建议结合最新的模拟考成绩、全省排名变化以及学校实时发布的报考指南,做出最理性的决策。保持信息同步,灵活调整策略,方能最大化录取概率。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上湖南文理学院?
A:参考最新录取数据,湖南文理学院:江西约需位次 17,099~66,060 名(2023年);广西约需位次 13,276~81,095 名(2023年);福建约需位次 11,148~65,387 名(2023年);浙江约需位次 67,712~181,975 名(2025年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:湖南文理学院是985还是211?
A:湖南文理学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:湖南文理学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有舞蹈编导、电子商务及法律。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
湖南文理学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
湖南文理学院的高等教育办学始于1958年建立的常德师范高等专科学校,先后汇聚了常德高等专科学校、湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自的学科专业优势,1999年升本,2003年更为现名,至今已发展成为一所综合实力较强的全日制公办本科院校。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”,2017年被湖南省教育厅确定为新增硕士学位授予立项建设单位,2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院。 学校占地面积2814亩,校舍建筑总面积61.5万㎡;图书馆藏纸质图书239.74万册,电子图书211万余种;教学科研仪器设备总值2.91亿元。学校现有16个教学院、1个独立学院,60个本科专业,涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科门类。学校面向全国31个省(市、自治区)招生,现有在校全日制本科生24000余人。 学校现有教职工1400余人,其中,国家级、省部级人才工程人选120余人次,正高级职称教师129人,博士333人,兼职博士生导师4人,硕士生导师52人;特聘教授(名誉院长)13人。 学校拥有国家级大学生文化素质教育基地1个,国家级校企合作人才培养基地1个,湖南省应用特色学科7个,是科技部与教育部联合发文的国家Linux技术培训与推广中心;拥有国家级一流本科专业1个,国家级特色和教改试点专业4个,省级特色专业6个;国家级精品课程1门,国家级精品资源共享课程1门,省级精品课程13门,省级精品在线开放课程9门;国家级教学团队1个,省级教学和科技创新团队7个;省高等学校“2011协同创新中心”2个。学校还拥有省级重点实验室、省级社科研究基地、省产学研合作示范基地、院士工作站、博士后工作站等教学科研平台(含省级以上)110余个。 学校毕业生就业工作富有特色,成绩显著。近年来,毕业生初次就业率一直位居湖南省同类高校前列,多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”;学校被湖南省教育厅授予“湖南省大学生就业创业示范校”称号,被教育部授予“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”称号。 学校坚持校地校企合作,推动地方产业发展。近年来,先后与常德市人民政府及所辖各县(市)政府、市直相关部门、浪潮集团、华南光电集团、中车汽车集团、大湖股份、太子化工等200多家政府部门和大(中)型企业签订了产学研用合作协议,在人才培养、产品研发、技术攻关等领域开展全方位深度合作。通过良好的合作,既提高了本土企业的技术创新与产品研发能力,为企业累积创造经济效益500多亿元,又为学校发展争取到了大量外部资源。 经过六十年的发展,学校凝练了“博学弘文、明理求真”的校训,形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的校风。目前,学校正按照建设“地方性、开放式、国际化”国内一流综合性应用技术型大学的目标稳步前行。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #5 | 舞蹈编导专业 | A- |
| #6 | 电子商务及法律专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 信息管理与信息系统(中外合作办学)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区。与加拿大菲莎河谷大学合作) | 6 | - |
| 历史学(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 国际经济与贸易(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 土木工程(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 4 | - |
| 地理科学(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 学前教育(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 旅游管理(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区。与美国科罗拉多州立大学普韦布洛分校合作) | 6 | - |
| 水产养殖学(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 4 | - |
| 汉语言文学(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 生物科学(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 英语(师范)(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
| 计算机科学与技术(第一学年在东校区,第二学年起在西校区) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 信息管理与信息系统(中外合作办学) | 492 | 181,975 |
| 2025 | 历史学(师范) | 573 | 84,244 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 566 | 93,006 |
| 2025 | 地理信息科学 | 572 | 85,367 |
| 2025 | 地理科学(师范) | 582 | 73,496 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 565 | 94,133 |
| 2025 | 旅游管理 | 566 | 92,206 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 504 | 168,025 |
| 2025 | 材料科学与工程 | 525 | 142,493 |
| 2025 | 水产养殖学 | 524 | 144,008 |
| 2025 | 汉语言文学(师范) | 586 | 67,712 |
| 2025 | 生物科学(师范) | 508 | 162,773 |
| 2025 | 英语(师范) | 576 | 80,638 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 538 | 126,924 |
| 2025 | 金融工程 | 533 | 133,458 |
| 2025 | 风景园林 | 565 | 93,704 |
| 2024 | 会计学 | 522 | 9,167 |
| 2024 | 会计学 | 525 | 10,042 |
| 2024 | 会计学 | 586 | 68,875 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 429 | 40,939 |
| 2024 | 信息管理与信息系统(中外合作办学)(中外合作办学) | 492 | 135,417 |
| 2024 | 制药工程 | 495 | 156,006 |
| 2024 | 制药工程 | 506 | 113,442 |
| 2024 | 化学(师范类) | 496 | 54,971 |
| 2024 | 医学检验技术 | 509 | 158,595 |