洛阳师范学院在河北要多少位次?分省录取位次与可报专业
在河北省的高考竞争格局中,洛阳师范学院以其稳健的办学质量和良好的社会声誉,成为众多考生目光聚焦的对象。河北考生应深入分析该校在当地的录取特点,以做出最优决策。
院校概况
- 所在地:河南 洛阳市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1916
- 硕士点 / 博士点:1 / —
- 全国综合排名:第452名
📈 河北录取位次趋势
河北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 18,083 ~ 106,024 |
| 2018 | 17,827 ~ 99,573 |
| 2019 | 18,021 ~ 95,411 |
| 2020 | 14,888 ~ 86,893 |
| 2021 | 20,954 ~ 92,936 |
| 2022 | 12,803 ~ 96,518 |
| 2024 | 73,434 ~ 108,861 |
📋 河北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 数学与应用数学 | 535 | 73,434 | |
| 生物科学 | 529 | 80,942 | |
| 人工智能 | 523 | 88,967 | |
| 化学工程与工艺 | 509 | 108,861 |
🎯 河北冲稳保参考
参考最新年数据,在河北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 73,434 ~ 108,861 名区间。
对应最低录取分大致在 509 ~ 535 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校地处中原腹地,依托洛阳丰富的历史文化资源,形成了独具特色的育人环境。作为一所省属重点建设的普通本科高校,其学科布局合理,师资力量雄厚。学校在提升人才培养质量方面持续发力,综合实力在区域内处于领先地位。
从河北省的招生汇总数据来看,该校的录取情况呈现出较为清晰的位次分布。本省位次趋势表明,其录取门槛相对稳定,为考生提供了较为明确的参考坐标。河北考生可以依据自身的模拟考成绩,对照历史数据进行定位,寻找适合自己的报考区间。
在专业选择策略上,河北考生应结合本省专业位次表进行精细化筛选。建议重点关注学校的师范类专业以及具有较强就业竞争力的工科专业。在填报时,可以采取“冲稳保”的策略,合理分布志愿梯度,既要争取热门专业,也要确保有书可读。
王牌专业
戏剧影视文学 B应用生物科学 C适合那些在河北省内成绩中等、追求稳妥录取且对教师职业或技术应用类工作有意向的考生。如果你希望在一所氛围良好、管理规范的大学度过四年时光,这所学校是一个值得纳入备选清单的优质选项。
志愿填报没有标准答案,只有最适合的选择。请考生务必以当年河北省教育考试院发布的最新招生计划为最终依据,谨慎填报,切勿盲目跟风。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上洛阳师范学院?
A:参考最新录取数据,洛阳师范学院:河南约需位次 19,197~161,015 名(2024年);山东约需位次 95,684~212,105 名(2023年);贵州约需位次 16,541~72,786 名(2023年);陕西约需位次 18,966~78,493 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:洛阳师范学院是985还是211?
A:洛阳师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:洛阳师范学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有戏剧影视文学、应用生物科学。
Q:洛阳师范学院毕业生就业去向如何?
A:洛阳师范学院毕业生主要流向河南省(63%)、上海市(4.8%)、北京市(4.7%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
洛阳师范学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。 学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。近年来,学校获得全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、河南省高校先进党委、河南省文明标兵学校、河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。 学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件职业技术学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等23个学院,2个公共教研部,68个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生4000余人。 学校坚持以学生为中心的办学理念,落实立德树人根本任务,强化教师教育特色,全面提升人才培养质量。现有国家级教学成果奖1项、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、虚拟仿真实验项目1项、精品课程3门、大学生校外实践教学基地1个、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、精品课、在线开放课程32门、教学团队6个、教学名师6人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心4个、高等学校优秀基层教学组织7个、河南省研究生教育创新培养基地3个;获省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖21项。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;连续八年获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。三年来,学生在亚运会、全运会、全国大运会中共获得7枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得国家级奖励350余项,省级奖励1300余项。 学校大力实施“人才兴校”战略,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1760余人,其中,高级职称人员550余人,具有博士学位人员450余人。教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。 学校坚持以学科建设为龙头,积极实施“学科引领”战略和应用科研攻坚工程。自2016年以来,连续入选ESI数据库排行榜,化学学科ESI排名持续保持全球大学和科研机构前1%,旅游管理学科获批河南省优势特色学科建设工程一期建设学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究中心、林业和草原局国家创新联盟、中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等省部级科研平台40余个。三年来,主持国家重点研发计划项目1项、国家社科基金重点项目1项;主持国家自科基金、社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目90项,其中国家艺术基金立项数量连续五年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目、河南省科技计划项目、河南省社科规划项目等省部级以上科研项目200多项;出版著作120多部,被《SCI》、《EI》收录论文700余篇,获国家专利240余项;荣获省部级以上科研奖20余项。 学校实施开放办学战略,与白俄罗斯国立师范大学、美国阿克伦大学、爱尔兰卡罗理工学院、马来西亚城市大学、波兰比亚韦斯托克大学等院校开展中外合作办学、海外办学、本科生研究生联合培养、学生交流互换、教师访学进修、科学联合研究等多形式、宽领域的合作,签署对外合作交流协议30余项。2005年学校加入了世界大学校长联合会。 学校占地2850亩,建筑面积近71万㎡。固定资产总值约13.5亿元,图书馆藏纸质图书229余万册,电子图书1416520种,中外文期刊5307种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27060册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。 在未来的发展中,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,以融入区域和服务地方为导向,全面深化改革,坚持依法治校,提升综合实力,为建设特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #5 | 应用生物科学专业 | C |
| #12 | 戏剧影视文学专业 | B |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 地理科学(师范) | 568 | 90,232 |
| 2025 | 广播电视编导 | 563 | 95,989 |
| 2025 | 思想政治教育(师范) | 570 | 87,142 |
| 2025 | 汉语言文学(师范) | 570 | 87,963 |
| 2025 | 物理学(师范) | 515 | 154,815 |
| 2025 | 科学教育(师范) | 527 | 140,911 |
| 2025 | 金融数学 | 512 | 158,308 |
| 2024 | 人工智能 | 523 | 88,967 |
| 2024 | 人工智能 | 503 | 142,935 |
| 2024 | 会展经济与管理 | 417 | 14,413 |
| 2024 | 会展经济与管理 | 494 | 29,603 |
| 2024 | 会计学 | 511 | 12,683 |
| 2024 | 会计学 | 500 | 23,057 |
| 2024 | 制药工程 | 492 | 161,015 |
| 2024 | 化妆品技术与工程 | 492 | 161,015 |
| 2024 | 化学 | 499 | 149,493 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 509 | 108,861 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 492 | 161,015 |
| 2024 | 历史学 | 519 | 26,743 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 569 | 88,386 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 492 | 30,726 |
| 2024 | 土地资源管理 | 493 | 30,726 |
| 2024 | 土地资源管理 | 468 | 15,940 |
| 2024 | 地理科学 | 493 | 27,273 |
| 2024 | 学前教育 | 484 | 49,586 |