长江师范学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于甘肃考生而言,长江师范学院不仅是一所在西南地区享有盛誉的高校,更是连接西北与西南教育资源的重要纽带。其独特的地理位置和丰富的学科资源,为甘肃学子提供了多样化的选择空间。
院校概况
- 所在地:重庆 涪陵区
- 学校类型:师范
- 主管部门:市政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1931
- 全国综合排名:第499名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 9,578 ~ 45,174 |
| 2018 | 10,081 ~ 46,099 |
| 2019 | 8,795 ~ 45,502 |
| 2020 | 8,426 ~ 44,137 |
| 2021 | 7,466 ~ 44,006 |
| 2022 | 6,743 ~ 44,019 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 新闻传播学类 | 本科二批 | 428 | 6,743 |
| 历史学 | 本科二批 | 484 | 7,984 |
| 数学与应用数学 | 本科二批 | 435 | 37,102 |
| 化学 | 本科二批 | 430 | 39,516 |
| 物理学 | 本科二批 | 429 | 39,999 |
| 机械类 | 本科二批 | 424 | 42,493 |
| 经济统计学 | 本科二批 | 423 | 42,956 |
| 机器人工程 | 本科二批 | 422 | 43,484 |
| 材料类 | 本科二批 | 421 | 44,019 |
| 环境科学与工程类 | 本科二批 | 421 | 44,019 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 6,743 ~ 44,019 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落在长江之滨,生态环境优美,教学资源丰富。多年来,学校坚持立德树人,通过实施人才强校战略,不断提升师资水平与科研能力。目前,学校已建成多个高水平实验教学示范中心和人才培养创新区,为学生的实践能力培养提供了有力保障。
在甘肃省的招生录取中,该校的整体位次表现较为稳健,但具体到各个专业可能存在较大差异。考生应充分利用现有的位次趋势分析工具,评估自身在全省的竞争位置。尽管缺乏详细的专业位次表,但通过对学校整体实力的判断,仍可做出较为科学的预估。
甘肃考生在选专业时,应着重考虑专业的就业前景与学校的支持力度。建议优先选择那些拥有国家级或市级特色头衔的专业,这些专业通常意味着更优质的教育资源和更高的社会认可度。同时,结合个人特长,适当避开过度热门但竞争激烈的领域。
适合那些学业基础扎实,向往西南文化,且对师范类或工程技术类专业有明确兴趣的考生。特别是那些希望通过努力考入一所办学规范、师资雄厚的高校,为未来职业发展打下坚实基础的学子。
最后,祝愿甘肃考生金榜题名。请记住,志愿填报需理性客观,长江师范学院虽具吸引力,但最终是否合适还需结合个人具体情况。一切请以当年学校官方发布的招生章程和计划为准,祝大家好运!
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上长江师范学院?
A:参考最新录取数据,长江师范学院:重庆约需位次 10,397~66,360 名(2024年);河北约需位次 65,074~166,349 名(2024年);云南约需位次 12,017~55,487 名(2022年);广西约需位次 17,044~79,568 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:长江师范学院是985还是211?
A:长江师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:长江师范学院毕业生就业去向如何?
A:长江师范学院毕业生主要流向重庆市(72.6%)、四川省(3.8%)、广东省(3.5%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
长江师范学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年,前身是涪陵县立乡村师范学校。2001年,涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并组建涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。 学校所在地重庆市涪陵区,位于长江与乌江交汇处,是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。校园占地面积近1739亩,校舍建筑面积78万平方米,馆藏各类载体文献526.81万册(种),教学仪器设备总值2.6亿元。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,现有全日制本科在校生2万余人。另有来自波兰、韩国、泰国、马来西亚等24个国家和地区的交换生和学历生140多人,其中学历生101人。 学校扎实推进人才队伍“梧桐计划”,教师队伍整体素质得到明显提升。现有专任教师1248人,其中正高职称152人,副高职称339人,博士学位教师386人。有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”国际知名专家10人,重庆市哲学社会科学领军人才2人、重庆市学术技术带头人8人、重庆市“巴渝学者”特聘教授8人;有重庆市科技创新领军人才、重庆市有突出贡献中青年专家等市级高层次人才40余人,兼职硕士生导师80余人,兼职博士生导师10余人;有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。 学校大力实施本科教育“四个一流”建设计划,教育教学改革取得显著成效。现设有二级教学院(部)22个,其中,有市级新型二级学院2个,共建新工科产业学院5个。开设了58个全日制本科专业,其中,有国家级特色专业1个、市级特色专业10个,市级特色学科专业群2个。有与中兴通讯共建的“教育部—ICT产教融合基地”、与中科曙光共建的“教育部—曙光大数据应用创新基地”、与太极集团共建的“全国高校实践育人创新创业基地”,有市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。累计获市级教学成果奖19项,教育部产学合作协同育人项目103项,市级及以上高等教育教学改革研究项目144项,市级及以上质量工程项目47项。近三年,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖868项,市级奖3073项。 学校深入推动学科建设“高峰计划”和科学研究“攀登计划”,学科科研工作成绩喜人。现有市级重点学科4个、市级重点培育学科2个,建有国家民委民族理论政策研究基地、重庆市人文社科重点研究基地、重庆市重点实验室、重庆市工程研究中心等市级及以上科研创新平台18个,牵头建成市级协同创新中心2个,与波兰卢布林天主教大学、美国加利福尼亚州太平洋大学、马来西亚马来亚大学等高校共建国际合作研究基地3个,与重庆中涪科瑞工业技术研究院共建科技创新平台5个。主办有公开发行的学术刊物《长江师范学院学报》《三峡生态环境监测》。近三年,学校获批国家自科基金、社科规划项目50余项,省部级以上科研项目总数为300余项,年科研经费已突破1亿元;公开发表论文3500余篇,其中SCI论文500余篇、EI论文400余篇、C刊以上论文1400余篇,职务授权专利400余件;先后获高等学校科学研究优秀成果奖、重庆市科学技术奖等省级及以上政府成果奖30余项。 当前,学校全体师生秉承“学高身正、敬业自强”的校训精神,坚定“举师范旗、走应用路、创特色牌”的办学道路,践行“创新为魂、应用为要、能力为本、服务为重”的办学理念,按照“长师2050”远景规划和“三步走”战略设想,奋进新时代,抢抓新机遇,实现新跨越,努力将学校建设成为应用型高水平师范大学!
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 储能科学与工程 | 7 | 152,815 |
| 历史学(师范) | 3 | - |
| 日语(师范) | 6 | - |
| 智能制造工程(中外合作办学)(与美国山南道大学合作。4+0,达到条件可获双学位) | 3 | - |
| 机器人工程(中外合作办学)(与美国山南道大学合作。4+0,达到条件可获双学位) | 3 | - |
| 材料类(含材料科学与工程、材料化学专业) | 2 | - |
| 环境科学与工程类(含环境科学、环境生态工程专业) | 6 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 储能科学与工程 | 517 | 152,815 |
| 2025 | 数字经济 | 524 | 143,883 |
| 2025 | 新能源材料与器件 | 524 | 143,586 |
| 2025 | 日语(师范) | 564 | 95,315 |
| 2025 | 材料类 | 519 | 149,679 |
| 2025 | 环境科学与工程类 | 512 | 158,865 |
| 2024 | 储能科学与工程 | 524 | 87,643 |
| 2024 | 储能科学与工程 | 499 | 61,400 |
| 2024 | 公共事业管理 | 498 | 14,512 |
| 2024 | 制药工程 | 506 | 113,442 |
| 2024 | 制药工程 | 500 | 60,789 |
| 2024 | 化学 | 500 | 60,789 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 511 | 105,893 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 499 | 149,493 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 495 | 63,641 |
| 2024 | 历史学 | 520 | 26,237 |
| 2024 | 历史学 | 505 | 12,683 |
| 2024 | 园林 | 495 | 15,910 |
| 2024 | 园艺 | 494 | 64,147 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 573 | 83,481 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 495 | 14,692 |
| 2024 | 土木工程 | 428 | 157,652 |
| 2024 | 土木工程 | 458 | 66,360 |
| 2024 | 土木工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 473 | 166,349 |
| 2024 | 小学教育 | 516 | 11,743 |