滨州学院在黑龙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

滨州学院作为一所区域知名的高水平应用型大学,近年来在黑龙江省的认可度稳步提升,值得本地考生重点关注。对于追求务实技能培养且希望未来就业稳定的黑龙江学子而言,这是一所性价比颇佳的省属本科院校。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:山东 滨州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1958
  • 全国综合排名:第507名

📈 黑龙江录取位次趋势

黑龙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201712,429 ~ 53,136
201810,828 ~ 55,666
20219,607 ~ 50,491
20228,640 ~ 47,544

📋 黑龙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
思想政治教育(师范类)4578,640
电气工程及其自动化40646,401
飞行器制造工程40347,544

🎯 黑龙江冲稳保参考

参考最新年数据,在黑龙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 8,640 ~ 47,544 名区间。

对应最低录取分大致在 403 ~ 457 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于美丽的黄河三角洲中心城市滨州,历史悠久且底蕴深厚,现已发展成为设施完善、学科门类齐全的综合性大学。学校坚持应用导向,尤其在航空特色领域拥有显著优势,建有多个高水平的实验教学中心和实训平台。整体办学实力强劲,为社会输送了大量具备扎实专业技能的应用型人才。

针对黑龙江省的招生情况,该校凭借鲜明的办学特色和良好的口碑,吸引了不少优质生源报考。从历年录取趋势来看,学校在当地保持着较为稳定的热度,位次波动处于合理区间,体现了考生对其教学质量和社会认可度的双重肯定。考生可结合本省提供的详细位次数据,理性评估自身竞争力。

在专业选择上,建议黑龙江考生优先关注航空类特色专业,如飞行技术、飞行器设计与工程等,这些方向依托学校独家资源,就业前景广阔且行业壁垒较高。若对传统工科或师范类专业感兴趣,也可根据个人兴趣和职业规划进行搭配,注意不同专业组的选考科目要求。

王牌专业

无人驾驶航空器系统工程 C飞行技术 C设施农业科学与工程 C

适合那些动手能力强、对航空航天或应用工程技术有浓厚兴趣,且立志在基层或特定行业深耕的黑龙江考生报考。成绩中等偏上、追求稳妥录取且重视实际就业能力的同学,可以将该校作为冲刺或稳健选择的重要备选。

志愿填报是一项系统工程,建议同学们充分利用现有数据工具,综合分析历年位次变化与专业冷热趋势。最终决策请务必以当年官方发布的招生计划和最新政策为准,确保填报科学、精准。

📌 你的分数能上 滨州学院 吗?

这篇是 滨州学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

  • 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
  • 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
  • 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读
志愿AI助手小程序码

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序

常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上滨州学院?

A:参考最新录取数据,滨州学院:山东约需位次 116,970~511,159 名(2022年);河南约需位次 46,291~202,992 名(2022年);贵州约需位次 20,818~95,469 名(2023年);浙江约需位次 100,146~120,835 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:滨州学院是985还是211?

A:滨州学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:滨州学院的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有无人驾驶航空器系统工程、飞行技术、设施农业科学与工程。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

滨州学院 · 数据参考

公办

📍 山东滨州市 · 综合

学校介绍

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校,1983年更名为滨州师范专科学校,2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2017年成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位,2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。  学校党委、行政团结带领全校师生员工,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,主动对接行业和区域经济社会发展需求,提出了“顶天(对接航空业)立地(对接区域)”的发展思路,确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位,制定并实施“三步走”发展战略,学校各项事业蓬勃发展。  学校校园占地面积1697亩,校舍建筑面积56.7万平方米,固定资产总值15.47亿元。设有21个实验教学中心,其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值2.35亿元,图书馆纸质图书187万册,电子图书124.63万册。设有19个二级学院,60个本科专业、29个专科专业,面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制本专科在校生18297人。  围绕办好独具特色的本科教育,学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势,努力做大做强航空特色,航空学科专业规模日益扩大,开设飞行技术、民航机务工程、空管与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器适航技术、航空物流工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程、空中乘务等面向航空领域培养人才的专业(方向),办学条件日趋完善,社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训平台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR147民用航空器维修培训中心等教学实验实训平台38个,建有民航飞行人员执照考试点和CCAR66部民航维修人员执照考点;先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才,已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才4000余人,400余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可,国家民航局原局长李家祥、杨元元,民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。  围绕应用型人才培养,学校主动适应行业和区域经济社会发展需求,调整优化学科专业结构,形成了以工科为主,以航空为主要特色,理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局,着力打造与行业和区域经济社会发展紧密融合的民用航空、化学化工、生态环境、机电、信息、土建、教师教育7大应用型专业群,飞行、化工、计算机、生物技术4个专业群获批立项山东省高水平应用型专业群。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程,成立学校理事会和14个二级学院理事会,二级学院办学活力不断释放。深入推进校企合作、产教融合、协同育人,校企合作单位达到300余家,合作专业达到19个,6个专业(方向)实现“订单式”培养;获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区,2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。实施分类指导、因材施教,人才培养质量逐年提高,学生报考率、录取线、报到率持续提高,非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别高达90%、40%,本科生考研升学率保持在30%左右。连续7年获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位,获得立项423项,立项数量位居全省高校前列;近3年,学生参加学科竞赛获得省部级及以上奖励3130项。毕业生就业率持续在90%以上,学校连续4年被评为“山东省最具就业竞争力的本科院校”。  学校坚持引育并举,实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”,大力加强人才队伍建设。现有专任教师1080人,拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、泰山学者青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个,“黄河英才”特聘教授4人,博士生、硕士生导师80人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授,聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师157人。  学校重视科学研究,实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”,不断强化优势特色,提高科技创新能力。建有省部级重点学科7个、山东省黄河三角洲生态环境省部级重点实验室1个、山东省航空信息技术研发基地等创新平台26个。近年来,共承担国家级课题67项,省部级课题496项;发表SCI、SSCI、EI收录论文742篇,CSSCI期刊论文90篇;出版学术专著278部;授权专利912项;获省部级以上科研成果奖56项。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”,“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地,与中国科学院、浙江大学、山东大学、南开大学等34家单位联合培养研究生。  学校积极服务社会和行业,主动对接“一带一路”“两区两圈”“民航强国”“富强滨州”等发展战略,制定实施《服务黄河三角洲行动计划》《服务航空业行动计划》,编制《服务“富强滨州”十项重大行动计划》,与山东社会科学院、滨州市政府、山东航空集团有限公司、山东科技大学、山东理工大学、青岛科技大学、青岛国际机场、济南机场等签订战略合作协议,开展“博士企业行”活动,承担服务项目400余项,开展合作研究400余项,转移转化科研成果30项。2012年被批准为山东省第二批省级教师教育基地,继续教育(远程教育)累计培养各类人才4万余人。  学校不断深化国际合作与交流,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等国家的48所大学、教育机构建立了交流与合作关系,先后举办了市场营销、学前教育、软件技术等6个中外合作办学项目,国际化进程不断加快。  学校坚持以人为本,依法治校,不断加强党建和思想政治教育工作,致力于绿色、文明、平安、和谐、美丽校园建设,取得了显著成绩。先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等40多项省级及以上荣誉称号;《中国教育报》《中国经济导报》《中国民航报》《中国航空报》《大众日报》《高教领导参考》、光明网、大众网等媒体多次对学校改革发展情况进行报道,学校影响力和美誉度进一步提升。  进入新时代,开启新征程。学校党委、行政正团结带领全校师生员工,以党的十九大精神为指引,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻全国全省高校思想政治工作会议、教育大会精神,主动适应经济发展新常态,紧紧抓住“黄蓝”两区开发建设、新旧动能转换和深化高等教育综合改革的重大机遇,弘扬“自强不息、守正出奇”的学校精神,秉承“明德、砺学、日新、致远”的校训,不忘初心、牢记使命,为加快建成以航空为主要特色的高水平应用型大学而不懈奋斗。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
财务管理586,606
航空航天工程4119,210
机械设计制造及其自动化4131,522
光电信息科学与工程4135,353
交通运输(民航机务工程方向)5140,163
应用化学3149,873
化学工程与工艺5155,996

历年分数线

年份专业最低分位次
2025交通运输(民航机务工程方向)534131,596
2025光电信息科学与工程531135,353
2025化学工程与工艺514155,996
2025应用化学519149,873
2025机械设计制造及其自动化534131,522
2025航空航天工程544119,210
2025财务管理57186,606
2024交通工程508134,903
2024交通工程52882,247
2024交通运输(民航机务工程方向,男生)53637,234
2024交通运输(民航机务工程方向)525140,163
2024交通运输(民航机务工程方向)53573,434
2024光电信息科学与工程526138,782
2024化学工程与工艺487182,897
2024历史学(师范类)49314,087
2024土木工程503117,972
2024小学教育50634,448
2024应用化学494175,019
2024无人驾驶航空器系统工程511130,195
2024智能建造508134,903
2024机器人工程50458,435
2024机械设计制造及其自动化529135,483
2024机械设计制造及其自动化44934,969
2024机械设计制造及其自动化514125,279
2024汉语言文学50932,551

← 返回首页