三明学院在新疆要多少位次?分省录取位次与可报专业

新疆考生在选择本科志愿时,三明学院作为一所地处东南沿海的公办高校,以其鲜明的应用型和创新创业特色,为考生提供了多元化的升学路径。学校在区域内的知名度稳步提升,吸引了不少追求高质量教育的学子。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:福建 三明市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1903
  • 全国综合排名:第518名

📈 新疆录取位次趋势

新疆历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
20175,922 ~ 20,973
20185,532 ~ 21,441
20195,403 ~ 21,998
20206,043 ~ 22,216
20226,076 ~ 28,050

📋 新疆可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
传播学本科二批4066,076
土木工程本科二批36723,642
贸易经济本科二批36424,244
机械设计制造及其自动化本科二批35725,658
人工智能本科二批35326,389
电子商务本科二批34528,050

🎯 新疆冲稳保参考

参考最新年数据,在新疆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 6,076 ~ 28,050 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

三明学院历史悠久,办学条件优越,拥有现代化的教学设施和丰富的图书资源。学校坚持省市共建,汇聚了一批高水平的专家学者和骨干教师。在学科专业建设上,形成了以工科为主、多学科协调发展的格局,并在省级层面拥有一批重点学科和特色专业。

针对新疆生源的录取特点,学校通常会预留一定的名额以满足当地考生的需求。考生可以参照往年的录取数据进行估算,判断自己的位次是否处于合理的报考范围内。由于地理距离较远,学校可能并非所有新疆考生的首选,但对于向往沿海地区发展或求学经历的同学来说,极具吸引力。

在新疆考生的专业选择策略上,建议优先考虑那些就业前景广阔、行业认可度高的专业。学校的工程技术类和经管类相关专业,往往能对接较多的就业机会。此外,若有意向投身教育事业,师范类专业也是值得深入考察的方向。

王牌专业

贸易经济 C

这所学校适合那些成绩处于中上游、希望获得优质公办本科教育资源,且具备较强独立生活能力的新疆考生。特别是那些不惧怕挑战、愿意探索不同地域文化的同学,能够在这里获得宝贵的成长体验。

最后,希望各位新疆考生能够充分利用手中的资讯,认真研读当年的招生计划。请记住,一切填报行为均应以官方发布的正式文件为准,祝每一位学子都能金榜题名,进入心仪的大学。

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这篇是 三明学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上三明学院?

A:参考最新录取数据,三明学院:贵州约需位次 17,843~93,770 名(2023年);河南约需位次 43,733~207,458 名(2024年);广西约需位次 16,443~83,374 名(2023年);福建约需位次 11,148~67,887 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:三明学院是985还是211?

A:三明学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:三明学院的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有贸易经济。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

三明学院 · 数据参考

公办

📍 福建三明市 · 综合

学校介绍

三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属公办全日制普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制。2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估,是福建省示范性应用型本科高校、全国50所创新创业典型经验高校、福建省首批深化创新创业教育改革示范校和硕士学位授予培育单位。学校前身是三明高等专科学校,于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建成立。办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。  学校位于宋朝大理学家朱熹故里、中央苏区、中国绿都、全国文明城市——福建省三明市。校园占地面积1320亩,各类建筑面积约38.57万平方米,其中教学行政用房面积21.98万平方米,学生宿舍面积12.87万平方米。藏书472.44万册(含电子图书319.31万册)。教学科研设备总值21435.72万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。  现有专任教师802人,其中具有硕士以上学位的专任教师占82.42%,高级职称占42.02%,双师型教师占52.24 %。全日制在校生14017人。  设有13个二级学院,41个本科招生专业,涵盖工学、理学、文学、管理学、艺术学、教育学、经济学等7个学科门类,构建了以工为重、以师为精、多学科协调发展的学科专业体系。现有省级应用型学科4个,省级重点学科6个,国家级特色专业1个,省级一流专业建设点6个,省级特色专业12个,省级服务产业特色专业7个,省级以上卓越人才培养计划4个。  深化应用型人才培养模式改革,构建专业群、产业学院、项目驱动创新班、应用型教学团队和课程“五位一体”应用型人才培养模式。组建省级专业群5个和校级专业群3个,成立产业学院10个,其中,三明学院-中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。  科研促进教学作用得以强化。建成37个省级及以上科研创新与服务平台,其中国家级平台1个,教育部学校规划建设发展中心研究分院1个,省级2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心6个、省级重点实验室6个、省级人文社科基地5个、省级研究院(研究所)2个、省级公共服务平台2个、省级文化基地2个、省级6·18协同创新院产业分院1个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级院士专家工作站1个、省级技术转移机构1个和省级产学研合作示范基地1个。近三年,获福建省科学技术奖10项,福建省社科成果奖1项,国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学规划项目9项,授权专利数达255件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校精品期刊”,“应用型本科教育研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。  积极推进对外交流与合作。是省教育厅闽台合作项目学校、教育部中外合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等17所台港澳地区高校签订合作交流协议,与美国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国高校与机构建立合作关系。  秉承“明德、明理、明志”校训,营造“艰苦奋斗、追求卓越”精神,办学水平、教学质量得到社会认可。连续三年毕业生就业率保持在98%以上,毕业生用人单位满意度较高。近年获得全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省高校安全稳定工作先进集体、华夏书香校园、全民阅读先进单位等系列荣誉称号。  学校坚守“创应用强校、育致用大才”愿景,实施“转型、提质、增值”战略,深化产教融合,坚持内涵发展,与新时代同向而行,正朝着建设有特色高水平应用型大学的宏伟目标而努力奋进!

本校专业排名

排名专业评级
#17贸易经济专业C

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
旅游管理与服务教育192,107
商务英语492,517
数字媒体技术2124,774
机械设计制造及其自动化2130,169
数字经济2130,304
电子信息工程4131,517
人工智能3132,675
智能建造与智慧交通2136,914
人工智能(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于90分。4+0)5-
新能源科学与工程2-
智能交互设计1-
电气工程与智能控制2-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人工智能533132,675
2025供应链管理528139,024
2025商务英语56692,517
2025土木工程517152,051
2025数字媒体技术540124,774
2025数字经济535130,304
2025旅游管理与服务教育56692,107
2025智能建造与智慧交通530136,914
2025机械设计制造及其自动化535130,169
2025电子信息工程534131,517
2025财务管理57779,638
2024人工智能52191,697
2024人工智能479183,057
2024人工智能530134,571
2024人工智能47167,022
2024传播学40815,574
2024传播学49243,733
2024传播学47814,625
2024传播学49416,132
2024供应链管理38155,922
2024供应链管理498125,913
2024供应链管理466205,769
2024供应链管理535128,153
2024供应链管理45773,847
2024储能科学与工程51698,499

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