浙江大学医学院在黑龙江要多少位次?分省录取位次与可报专业
黑龙江考生眼中的浙江大学医学院,是国内医学教育的标杆性存在。作为“一流大学建设A类”高校的重要组成部分,其深厚的学术底蕴和强大的师资力量,使其成为众多高分学子向往的学府,录取竞争尤为激烈。
院校概况
- 所在地:浙江 杭州市
- 学校类型:医药
- 主管部门:教育部
- 办学性质:公办
- 建校年份:1912
- 硕士点 / 博士点:9 / 6
- 全国综合排名:第3名
📈 黑龙江录取位次趋势
黑龙江历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2020 | 505 ~ 1,036 |
| 2021 | 361 ~ 508 |
| 2022 | 304 ~ 368 |
📋 黑龙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 医学试验班类(临床医学、口腔医学) | 637 | 304 | |
| 临床医学(5+3一体化培养) | 637 | 304 | |
| 药学类(药学) | 634 | 368 |
🎯 黑龙江冲稳保参考
参考最新年数据,在黑龙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 304 ~ 368 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
浙江大学医学院坐落于杭州,拥有百年的办学历史和深厚的文化积淀。学院秉承“仁爱、求是、创新、卓越”的核心价值观,汇聚了大批国家级高层次人才,包括多位两院院士及杰出青年基金获得者。学院设有多个博士点和博士后流动站,建有国家级虚拟仿真实验教学中心,形成了从本科到博士后完整的高层次人才培养体系,学术地位显著。
结合黑龙江地区的招生特点,浙江大学医学院的录取分数线通常处于全省极高水平,对考生的位次要求极为苛刻。虽然本省未提供招生汇总数据,但详实的位次趋势和专业位次表足以反映该校在当地的竞争格局。考生应深入分析历年数据,把握录取位次的波动规律,结合自身成绩,合理评估冲击不同专业组的可能性,制定稳妥的填报方案。
黑龙江考生在专业选择上,应优先考虑临床医学、基础医学等核心优势学科,这些专业在学院内拥有最强的师资和最丰富的教学资源。同时,口腔医学、公共卫生与预防医学等专业也各具特色,值得考虑。建议考生在填报志愿时,既要关注学校的整体实力,也要结合个人兴趣和职业规划,选择最能发挥自身优势的专业方向。
适合报考黑龙江考生的典型特征是:高考成绩优异,在全省排名中处于最前列,且对医学有坚定的志向和浓厚的兴趣。这类考生通常具备较强的学习能力和心理素质,能够适应医学院校高强度的学习节奏。对于有志于在医学领域深耕细作、追求卓越的学子来说,浙江大学医学院提供了顶级的平台和支持。
需要提醒的是,每年的招生计划和政策可能会有细微变化,历史数据仅供参考。建议黑龙江考生及家长密切关注官方发布的最新招生信息,结合权威数据进行综合研判,确保志愿填报的科学性和准确性,为未来的医学之路打下坚实基础。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上浙江大学医学院?
A:参考最新录取数据,浙江大学医学院:福建约需位次 581~4,335 名(2023年);浙江约需位次 1,245~7,552 名(2025年);广东约需位次 1,354~2,373 名(2023年);江西约需位次 424~4,332 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:浙江大学医学院是985还是211?
A:浙江大学医学院的层次标签为:985、211、双一流、一流大学建设A类、世界知名高水平大学,中国顶尖大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
浙江大学医学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组成立了浙江大学医学院。 融合百年学府气韵,汇集鸿儒大师所成。学院秉承“仁心仁术、求是求新”的院训,以“仁爱、求是、创新、卓越”为核心价值观,在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇,为社会培育了大量优秀医学人才,现已发展成为一所优势特色鲜明、师资力量雄厚、学术成绩卓著的一流医学院校。 延揽优秀师资,汇聚科学英才。学院切实加强高层次人才队伍建设。现有教授及正高职人员1031人,博士生导师497人,硕士生导师1097人。其中包括中国科学院院士(含兼职)4人,中国工程院院士(含兼职)8人,国家海外高层次人才引进计划(含青年项目)入选者59人,教育部长江学者(含特聘、讲座、青年项目)17人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者20人。 不断锐意创新,培育医学人才。学院以培养高层次医学人才为使命,形成立德树人、全面发展的高质量人才培养体系,建立全员育人培养模式、全过程教育生态圈和全方位教学互动机制,打造课程、科研、实践、文化、心理等十大育人平台。现设有基础医学院、脑科学与脑医学学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系11个院系,拥有7家直属附属医院、6家非直属附属医院,另有转化医学研究院和浙江大学医学中心。现有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学、公共管理8个一级学科博士点,5个博士后流动站。获国家首批卓越医学人才培养项目和首个临床医学博士后培养项目,建有国家级虚拟仿真实验教学中心,拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程,以及国家规划教材主编、副主编。现有在读医学生近7000人,其中本科生2300余人,硕士研究生2000余人,博士研究生1900余人,留学生600余人。 围绕国家战略需求,服务国家科技发展。坚持立足浙江、面向全国、走向世界,高端谋划、深度融合、优化合作、精准扶贫,逐步实现高层次、高品位、高质量的社会服务大格局。学院注重学科与科研发展的顶层设计,统筹推进重大项目实施、重大成果产出及高水平科研基地建设。拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个。拥有一批国家级高水平科研基地,包括国家临床医学研究中心2个、国家重点实验室1个、国家国际科技合作基地2个、国家科技资源共享服务平台1个、国家协同创新中心1个、教育部前沿科学中心1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、卫生健康委员会重点实验室3个。在权威学术期刊发表论文数、获科研经费总额等主要科研指标稳居国内医学院校前列,近二十年获国家科技进步奖和科技发明奖20项,其中特等奖1项,一等奖2项。 聚焦全球开放发展,网罗国际办学资源。学院响应国家宏观战略,围绕学校总体规划,与哈佛大学、牛津大学、多伦多大学等海外30多所高水平医学院校及研究机构签订形成了全方位、多渠道、宽领域的国际合作与交流格局。组织成立有全省各地、北上广、澳洲、北美等校友机构,链接全球校友,构筑发展共同体。 百年励治苦馏香,盛世砥砺更吐芳。学院将继续精进育人、弦歌不辍,坚守使命、勇担责任,不断探索医学创新发展道路,为建成世界一流医学院奏出时代最强音。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 预防医学 | 20 | 7,552 |
| 临床医学 | 11 | - |
| 临床医学(5+3一体化) | 22 | - |
| 临床医学(儿科方向,5+3一体化) | 8 | - |
| 医学试验班(竺可桢学院巴德年医学班)(含临床医学专业) | 16 | - |
| 口腔医学 | 13 | - |
| 口腔医学(5+3一体化) | 14 | - |
| 基础医学(智慧创新班) | 7 | - |
| 药学(含智能药学卓越班) | 44 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 002专业组(化学) | 664 | 1,489 |
| 2025 | 003专业组(化学)(中外合作办学) | 650 | 3,985 |
| 2025 | 临床医学(5+3一体化) | 673 | 1,245 |
| 2025 | 医学试验班类 | 673 | 2,952 |
| 2025 | 口腔医学(5+3一体化) | 677 | 2,105 |
| 2025 | 药学类 | 662 | 6,001 |
| 2025 | 预防医学 | 658 | 7,552 |
| 2024 | 临床医学 | 663 | 1,942 |
| 2024 | 临床医学(5+3一体化培养) | 678 | 409 |
| 2024 | 临床医学(5+3一体化培养) | 653 | 603 |
| 2024 | 临床医学(5+3一体化培养) | 681 | 609 |
| 2024 | 临床医学(5+3一体化培养) | 678 | 178 |
| 2024 | 临床医学(5+3一体化培养) | 682 | 876 |
| 2024 | 医学试验班类 | 660 | 2,272 |
| 2024 | 医学试验班类 | 655 | 1,063 |
| 2024 | 医学试验班类 | 669 | 306 |
| 2024 | 医学试验班类 | 683 | 1,948 |
| 2024 | 医学试验班类 | 673 | 617 |
| 2024 | 医学试验班类(临床医学、口腔医学) | 677 | 831 |
| 2024 | 口腔医学(5+3一体化培养) | 656 | 1,000 |
| 2024 | 口腔医学(5+3一体化培养) | 685 | 1,564 |
| 2024 | 生物医学 | 632 | 8,139 |
| 2024 | 生物医学(中外合作办学)(ZJUUOE联合学院,含生物信息)(中外合作办学) | 661 | 2,153 |
| 2024 | 生物医学(中外合作办学)(ZJUUOE联合学院,含生物信息)(中外合作办学ZJUUOE联合学院)(中外合作办学) | 624 | 6,190 |
| 2024 | 药学类 | 669 | 5,096 |