肇庆学院在重庆要多少位次?分省录取位次与可报专业
重庆考生在选择省外本科院校时,肇庆学院以其稳定的教学质量和优越的地理位置,逐渐成为热门选项之一。深入了解该校在渝招生的具体情况,有助于考生构建更加合理的志愿结构,提升录取把握。
院校概况
- 所在地:广东 肇庆市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1970
- 全国综合排名:第518名
📈 重庆录取位次趋势
重庆历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2021 | 18,061 ~ 64,139 |
| 2022 | 16,133 ~ 60,872 |
| 2023 | 55,933 ~ 62,682 |
| 2024 | 65,241 ~ 66,360 |
📋 重庆可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 生物技术 | 本科批 | 492 | 65,241 |
| 环境工程 | 本科批 | 490 | 66,360 |
🎯 重庆冲稳保参考
参考最新年数据,在重庆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 65,241 ~ 66,360 名区间。
对应最低录取分大致在 490 ~ 492 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
肇庆学院是一所具有鲜明地方特色和应用型导向的本科院校,坐落于国家级风景名胜区旁,校园环境优美。学校长期坚持“以生为本”,在教学改革和师资队伍建设上投入巨大,培养了大批深受用人单位欢迎的应用型专门人才,综合实力不断增强。
对于重庆生源,肇庆学院提供了详细的招生汇总信息,这使得考生能够更直观地评估竞争态势。考生应结合本省位次趋势,分析学校在渝录取的整体水位,特别注意那些因新增专业或扩招而导致的位次变化,及时调整预期。
重庆考生在挑选专业时,建议采取“重专业、轻学校”的实用主义思路。利用汇总数据筛选出历年录取位次与自己成绩高度吻合的专业组,优先选择那些就业前景广阔、社会需求量大且学校师资力量雄厚的方向,确保入学后有较好的发展空间。
适合那些成绩稳定、对未来职业规划有清晰认知,并希望体验大湾区快节奏生活的重庆考生。尤其是那些对师范教育、理工科应用类学科有兴趣的学生,肇庆学院能提供良好的学习环境和实践平台。
尽管历史数据能反映一定规律,但每年考生的报考热情和学校招生政策均可能微调。请重庆考生务必参照当年官方发布的最新招生计划和专业介绍,理性决策,稳妥填报,为自己的大学生活开启一个美好的篇章。
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这篇是 肇庆学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上肇庆学院?
A:参考最新录取数据,肇庆学院:广东约需位次 18,846~147,047 名(2023年);贵州约需位次 22,385~85,400 名(2023年);甘肃约需位次 18,042~20,394 名(2021年);广西约需位次 23,314~69,400 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:肇庆学院是985还是211?
A:肇庆学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:肇庆学院毕业生就业去向如何?
A:肇庆学院毕业生主要流向珠三角地区(80.6%)、广东省外(13.3%)、粤东地区(5.2%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
肇庆学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
悠悠西江见证了岭南的沧桑和巨变,沉淀下独具特色的岭南文化,成就了西江流域两千年的辉煌。正是有西江流域厚重的文化底蕴,在岭南文化的孕育下,肇庆学院弦歌不坠、执着追求,走出了一条曲折而发展的教育之路。五十年来,肇庆学院人团结奋进、求实创新,谱写了一篇中国地方大学由小变大、由弱变强的华章,为中国高等教育大众化做出了积极贡献。 一、融合历史底蕴,扎根地方办学。 肇庆学院地处粤港澳大湾区广东省肇庆市端州区,坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内,有五十年的办学历史。1970年3月,广东教育行政学院由广州市下放到肇庆地区新兴县高村办学,易名为肇庆地区师范学校,肇庆学院的历史由此开卷。肇庆地区师范学校随后又先后改名为肇庆地区五七师范学院、肇庆师范专科学校。1985年广东省人民政府同意依托肇庆师范专科学校成立西江大学,实行“一套人马,两块牌子”办学。1991年肇庆师专作为师范部并入西江大学。肇庆教育学院是肇庆学院的另一支脉。1976年10月,肇庆地区师范学校开始筹建,随之又先后更名为肇庆地区教师进修学院、肇庆教育学院。2000年3月,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院,开启了学校发展的新里程。2004年4月,肇庆学院通过学士学位授予权评审,实现了由专科向本科的跨越发展。学校励精图治、追求卓越,秉承“以生为本、以质立校,学术并举、崇术为上”的办学理念,致力于规模扩大和内涵发展相结合,实现规模、结构、质量和效益协调发展,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面取得可喜成绩,被评为“全国毕业生就业典型经验高校”“全国绿化模范单位”“广东省文明单位”“广东省高校治安综合治理先进学校”“广东省节能型示范高校”“广东省应用型本科转型试点高校”“省市共建高校”“广东省创新创业教育示范校”“广东省依法治校示范校”“国家级大学科技园培育单位”“国家级科技企业孵化器”“广东省硕士学位授予立项建设单位”“全国创新创业典型经验高校”“广东省安全文明校园”。 二、建设优良师资,为社会培养人才。 肇庆学院是广东省和肇庆市共建的省属地方本科大学,面向广东、湖南、甘肃、河南、河北、内蒙古、山西、贵州、新疆、青海、广西、安徽、宁夏、香港、澳门等15个省(区)招生,现有全日制在校生20202人(本科生19885人、专科生317人),另有研究生(联合培养硕士)525人。 目前,我校有教职工近1700人,其中,专任教师1200多人,专任教师中具有博士学位人员400多人。学校重视“双师双能型”师资队伍建设。2018年至今,共选送了209名教师到企业、行业接受培训、挂职和实践锻炼,为提高教师的应用能力提供了良好的条件。 三、凝练学科特色,做强专业建设。 肇庆学院拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类,设立了19个教学机构。学校大力推进创新强校工程、省市共建学科和“冲补强”提升计划,设有省部级重点学科7个(省优势重点学科1个:机械工程;省特色重点学科2个:数学、设计学;省级重点培育学科1个:环境科学与工程学科;冲补强重点学科3个:电子科学与技术、教育学、环境科学与工程),省市共建学科3个(环境科学与工程、计算机科学与技术、机械工程)。按照“做优师范专业,做强工科专业,打造特色专业,改造传统专业”的建设思路,学校设立了67个本科专业,其中,国家级重点特色专业1个(体育教育),省部级重点特色专业10个(机械设计制造及其自动化、物联网工程、音乐学、汉语言文学、化学、工艺美术·砚雕手工艺、计算机科学与技术、视觉传达设计、制药工程、酒店管理),通过IEET认证专业4个(计算机科学与技术、制药工程、食品科学与工程、环境工程)。 四、立德树人教育教学结硕果,严谨治学科研水平稳提升。 肇庆学院具有较强的教学力量和较高的教学水平。学校教学成果显著,近两届获得5项省级教学成果奖。2016年,顺利完成教育部本科教学审核评估工作,应用型办学定位和教师教育、创新创业教育等办学特色得到专家肯定。2018年,学校获全国50所创新创业典型经验高校,近三年获广东省师范生技能大赛各类奖励近110项;我校教师教育改革创新试验区,获批创建“国家教师教育创新试验区”立项。2019年2月,教育部特邀肇庆学院参加教育部新闻发布会,介绍我校在振兴广东教师教育、推进“新师范”建设的经验和亮点。实践教学体系和实践教学平台取得重要进展,建设有13个省级实验教学示范中心,16个省级大学生校外实践教学基地,561个校级实习基地。 肇庆学院科研实力不断提升,科研水平不断提高。近5年来,科研成果获省部级及其以上奖励有24项,其中国家级有3项;省部级以上科研重点实验室有1个:广东省环境健康与资源利用重点实验室;省实验室分中心1个:岭南现代农业科学与技术广东省实验室肇庆中心。 五、重视加大基础建设,稳步提升办学条件。 肇庆学院有主校区和星湖校区两个校园。校园总占地面积为1200多亩,肇庆学院图书馆现有馆藏纸质文献超175万册(含纸本图书和期刊合订本),电子图书107.3万种,中外文报刊近1400种,光盘音像等资料20000多件,拥有《中国期刊网》《Springer Link》《TKBS师范教育专题数据库》等30多个数据库及一批试用数据库和开放存取资源。学校大力推进信息化建设,建有信息化门户平台、OA办公系统、现代电子图书系统和计算机网络服务体系。 六、团结奋进谋发展,牢记使命办教育。 党政领导班子坚持党委领导下的校长负责制,政治素质高、管理能力强、品德高尚、熟悉高等教育规律,具备较好的高校管理治理水平。肇庆学院始终坚持依法治校,坚持为党育才、为国育人,为“广东省依法治校示范校”。按依法治校年度计划,学校领导班子成员每年都学习《宪法》《教育法》《高等教育法》等法律法规,熟悉教育规律,坚持按规律办学。 七、突出区域特色协同创新,加强产教融合服务社会。 以行业产业联盟和协同创新平台为推手,汇聚项目、人才和资金,建设创新团队、新型研发机构和科技协同创新平台、高水平智库,为地方经济发展和产业转型升级提供强有力的科技支撑。目前学校建有“广东省水土污染管控与装备智能制造工程技术研究中心”等省部级研究基地和重大研发平台11个,建设“肇庆市协创汽车零部件产业研究院有限公司”“肇庆高新区创新研究院”等新型研发机构和智库12个,建立有“汽车零部件产业公共服务平台”“智能制造研究中心”“重要基础件产业公共服务平台”“环保装备产业发展公共服务平台”“高端电子信息公共服务”“固废综合利用装备及其应用技术”六大产业服务平台,重点服务肇庆“新能源汽车”“先进装备”“节能环保”等主导产业发展,为地方环保产业、信息产业、新能源汽车和智能装备制造、生物医药等产业的科技与人才支持力度。 服务地方产业转型升级,建立了产业研究院和科技特派员工作站,近年来派出500多人次教授博士服务肇庆产业300多家。推进肇庆市决策咨询研究院等高端智库建设,为肇庆市委市政府以及其部门完成了100余篇决策咨询报告;肇庆学院大学科技园被科技部认定为“国家级科技企业孵化器”“众创空间”,被省经信委认定为“广东省小型微型企业创业创新示范基地”。服务乡村振兴,组织100名教授博士“上山下乡”。建立了省市两级科技特派员工作站,“农村科技特派员选派对接”项目获得了“2019年中央引导地方科技发展专项资金计划”。向肇庆省定贫困村派出农村科技特派员50余人,实现了111条省定贫困村科技扶贫全覆盖。学校“双聘院士”傅廷栋院士牵头在我校共建“国家油菜工程技术中心成果转化(广东)示范基地”和“西江流域油菜实验基地”;农业部在我校建立“广东省西江流域柑橘产业协同创新中心”;与广佛肇(怀集)合作区管委会签约共建“广东省省级农业科技园”。 推进文化传承创新。依托“中国砚都”的地方历史文化底蕴,全力打造工艺美术、产品设计、旅游管理等特色专业,积极参与肇庆端州府城复兴和历史文化名城的建设工作。积极组建专家团队打造申报德庆悦城龙母祖庙为世界文化遗产。学校“广府金绣”文创团队的金绣作品在G20峰会被选为国礼,2019年5月参加第十四届黑龙江国际文化产业博览会,获得金奖3项、银奖1项、铜奖2项的好成绩。我校创新创业工作获新华社专题报道。 当前,粤港澳大湾区正在积极创建国际教育示范区、国际科技创新中心,学校将致力于融入湾区、服务湾区,输送高层次人才支撑粤港澳大湾区产业发展。学校将围绕建设粤港澳大湾区、“一带一路”等国家战略,立足地方,服务社会,面向区域经济社会和产业发展需求,大力发展“新师范”和“新工科”,做优师范专业,做强工科专业,打造特色专业,建设一批粤港澳大湾区和肇庆市支柱产业急需的重点学科,形成具有良好的科学和人文素养、系统的基础理论知识、过硬的专业实践能力、突出的创新精神和创业能力“四位一体”的高水平应用型人才培养特色,不断提高应用型人才培养、科技服务以及文化传承与创新的能力和水平。继续推进体制机制改革,提升学校治理能力,努力促进学校事业发展的新跨越,最终建设成为特色鲜明的高水平应用型综合大学。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 527 | 140,037 |
| 2025 | 法学 | 573 | 84,486 |
| 2025 | 生物技术 | 516 | 154,104 |
| 2024 | 汉语言文学(师范) | 583 | 72,273 |
| 2024 | 环境工程 | 490 | 66,360 |
| 2024 | 生物技术 | 503 | 165,616 |
| 2024 | 生物技术 | 492 | 65,241 |
| 2024 | 生物科学 | 490 | 164,286 |
| 2024 | 电气工程及其自动化 | 491 | 162,618 |
| 2024 | 英语 | 503 | 36,361 |
| 2023 | 中国语言文学类 | 513 | 32,266 |
| 2023 | 公共管理类 | 496 | 42,739 |
| 2023 | 制药工程 | 444 | 69,400 |
| 2023 | 化学类 | 507 | 132,502 |
| 2023 | 化工与制药类 | 497 | 145,594 |
| 2023 | 历史学(师范办学地点:星湖校区,第二至四学年回校本部) | 535 | 31,980 |
| 2023 | 历史学类 | 504 | 37,532 |
| 2023 | 地理科学类 | 514 | 122,489 |
| 2023 | 外国语言文学类 | 484 | 207,173 |
| 2023 | 外国语言文学类 | 496 | 38,757 |
| 2023 | 工商管理类 | 497 | 40,725 |
| 2023 | 工商管理类 | 512 | 22,385 |
| 2023 | 应用心理学 | 493 | 23,314 |
| 2023 | 建筑类 | 496 | 42,739 |
| 2023 | 心理学类 | 504 | 37,532 |