家长必读:嘉应学院是所什么样的大学?值不值得报

嘉应学院,一所扎根客家文化沃土、以服务地方为使命的省属公办本科院校,凭借扎实的师范传统和鲜明的区域特色,成为粤东地区考生值得关注的高性价比之选。

嘉应学院源于1913年的梅县县立女子师范学校,百年办学积淀了深厚的师范底蕴,现已发展为涵盖11大学科门类的综合性大学。学校坚持“育人为本、服务为荣、特色为魂”的办学理念,致力于培养应用型人才,在客家文化研究和传承方面独树一帜,是广东省客家学研究基地。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:广东 梅州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1913
  • 全国综合排名:第531名

化学专业入选国家特色专业,是学校的王牌学科,教学和科研实力在省内同类院校中具有较强竞争力。学校学科门类齐全,文学、理学、工学、法学、医学等协调发展,其中师范类专业(如汉语言文学、数学与应用数学)因历史积淀和地方师资需求,就业认可度高。

国家特色专业

化学

就业去向

毕业生就业地域流向

广东省96.3%
广东省外3.7%

用人单位性质分布

中初教育单位32.3%
医疗卫生单位13%
机关4.2%
国有企业3.8%
外商独资2.4%
高等教育单位1.6%

毕业生就业去向以广东省内为主,尤其在梅州及珠三角地区中小学、基层企事业单位中广受欢迎。学校与地方政府、企业合作紧密,毕业生在师范教育、文化旅游、电子信息等行业表现活跃,就业率处于较高水平。部分学生选择考研深造,进入省内外重点高校继续学习。

适合对师范教育、客家文化研究感兴趣,或希望扎根广东基层就业的考生。尤其适合分数处于公办本科中游、看重公办身份和区域就业认可度的考生。学校学费低廉,生活成本低,是家庭经济条件一般但追求稳定发展的考生的理想选择。

📊 各省录取位次(报考门槛参考)

下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。

省份年份录取位次区间
广东202313,307 ~ 151,565
福建202311,148 ~ 56,003
贵州202322,142 ~ 87,983
河南202445,184 ~ 219,683
海南202314,402 ~ 26,906
重庆202415,910 ~ 65,810
湖北202222,378 ~ 94,731
云南202224,189 ~ 77,824
甘肃202216,799 ~ 61,431
陕西202318,966 ~ 81,971
广西202319,678 ~ 77,402
江西202320,758 ~ 82,343
河北201846,903 ~ 47,665
安徽202132,854 ~ 120,485

嘉应学院虽非顶尖名校,但办学历史悠久、特色鲜明,在地方院校中口碑良好。建议考生结合自身分数位次和职业规划,若追求一线城市或热门专业需谨慎权衡;若看重公办本科保底、计划在粤东或珠三角基层发展,则值得重点考虑。

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这篇是 嘉应学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上嘉应学院?

A:参考最新录取数据,嘉应学院:广东约需位次 13,307~151,565 名(2023年);福建约需位次 11,148~56,003 名(2023年);贵州约需位次 22,142~87,983 名(2023年);河南约需位次 45,184~219,683 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:嘉应学院是985还是211?

A:嘉应学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:嘉应学院毕业生就业去向如何?

A:嘉应学院毕业生主要流向广东省(96.3%)、广东省外(3.7%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

嘉应学院 · 数据参考

公办

📍 广东梅州市 · 综合

国家特色专业

化学

学校介绍

嘉应学院是一所省属公办普通本科院校,前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校,有106年的办学历史,经历了65年的中专、22年的大专和19年的本科教育。学校位于叶剑英元帅的家乡,中国历史文化名城,客家人的主要聚居地,全国优秀旅游城市,全国十大最具安全感城市,著名的文化之乡、华侨之乡、足球之乡——广东省梅州市。梅州在清朝时称嘉应州,嘉应学院由此得名。  学校占地面积107.07万平方米,校舍建筑面积61.98万平方米;教仪设备总值2.67亿元;藏书241.35万册,电子图书105.45万册,电子期刊5.63万册。现有教职工1747人,专任教师1271人,其中具有正高职称133人、副高职称340人、博士186人、硕士720人。聘请丘成桐、池田大作、潘毓刚、潘懋元、王佛松、陈志杰等国内外著名专家学者为客座教授或荣誉教授。现有普通全日制学生25969人、成教学生11005人,来自19个省(市、区)。现有20个二级学院、1个中心,59个本科专业,学科专业涵盖文学、理学、工学、法学、医学等11个学科门类。  学校坚持“立足梅州、面向基层、服务广东、辐射全国、延伸海外”的办学宗旨,确立“育人为本、服务为荣、特色为魂”的办学理念。形成以本科教育为主体,兼有高职教育、留学生教育、成人教育等多层次、多类型的现代办学体系,培养适应地方经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力的应用型人才。  学校具有“植根侨乡,服务地方,弘扬客家文化”的鲜明办学特色。自办学以来得到曾宪梓、田家炳等海内外乡贤、校友捐资2亿多元。成立客家研究院,被列为广东省普通高校人文社会科学重点研究基地和广东省客家学研究基地;成立大陆首家客家学院,把优秀客家文化传统教育贯穿于人才培养的全过程。  目前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大精神,习近平总书记视察广东重要讲话精神,以广东省实施高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划、粤东西北高校振兴计划、省市共建、“新师范”建设、“新工科”建设为契机,积极推动“放管服”改革、审核评估整改,不断加强内涵建设,努力提升学科专业水平、综合办学实力和服务地方能力,加强市校合作,推动产学研融合,服务梅州“创新驱动”发展,为实现转型发展、建成高水平应用型大学的目标而努力奋斗。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024土木工程462212,758
2024地理科学49045,184
2024小学教育48945,924
2024应用化学49364,680
2024建筑学49265,241
2024房地产开发与管理458219,683
2024新闻学49315,910
2024测控技术与仪器472195,178
2024物理学(师范)49563,641
2024社会工作49116,132
2024自动化485172,731
2024英语49045,184
2024食品科学与工程49165,810
2023中国语言文学类51034,005
2023中国语言文学类58414,402
2023中国语言文学类47319,653
2023临床医学类43563,777
2023仪器类496148,596
2023公共管理类49440,076
2023化学(师范)(师范类,江北校区,不招色盲、色弱)49956,003
2023化学类496136,866
2023化学类53426,105
2023化学类45762,167
2023医学技术类497147,047
2023历史学类50435,757

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