山东女子学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于云南考生来说,山东女子学院以其独特的“女子”品牌和扎实的办学实力,在众多省属高校中占据了一席之地。这所学校不仅致力于培养应用型女性人才,更通过不断的教学改革,提升了毕业生的社会适应能力和就业竞争力,是云南女生外出的优质选择之一。
院校概况
- 所在地:山东 济南市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1952
- 全国综合排名:第650名
📈 云南录取位次趋势
云南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2020 | 31,100 ~ 31,637 |
| 2021 | 25,845 ~ 26,340 |
| 2022 | 26,559 ~ 27,459 |
📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 日语 | 二本 | 539 | 26,559 |
| 审计学 | 二本 | 539 | 26,559 |
| 养老服务管理 | 二本 | 537 | 27,459 |
🎯 云南冲稳保参考
参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 26,559 ~ 27,459 名区间。
对应最低录取分大致在 537 ~ 539 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校经过数十年的沉淀,已形成涵盖多个学科门类的专业体系,并在省级层面打造了若干高水平应用型专业群。校园基础设施完善,实验实训条件先进,图书馆藏书丰富,为学生的学习和研究提供了良好的硬件保障和环境支持。
在云南生源地的录取数据分析中,该校表现出一定的灵活性,位次趋势可作为重要的参考指标。鉴于学校在部分省份招生规模稳定,且专业设置贴近市场需求,云南考生应结合自身的兴趣特长,仔细研究历年录取数据的分布规律,制定科学的填报策略。
推荐云南考生在选专业时,着重考虑学校的品牌专业,特别是那些在省内乃至全国具有一定影响力的特色学科。例如,学前教育及相关管理类专业,因其就业导向明确、社会认可度高,往往是考生报考的热点,需提前做好心理准备。
王牌专业
健康服务与管理 C最适合那些性格开朗、善于沟通,且未来计划从事教育、商务或服务类工作的云南女生。如果你希望在大学期间获得丰富的实践机会,并期待在一个包容、温暖的校园环境中成长,那么这所学校将是一个不错的选择。
山东女子学院为云南学子打开了通向山东乃至全国广阔天地的窗口。建议大家在填报志愿时,既要看重学校的专业实力,也要考虑地域因素,最终以当年的实际招生计划为最终依据,慎重抉择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上山东女子学院?
A:参考最新录取数据,山东女子学院:山东约需位次 150,825~333,492 名(2023年);河南约需位次 47,394~214,397 名(2024年);内蒙古约需位次 9,008~46,500 名(2024年);贵州约需位次 24,000~25,739 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:山东女子学院是985还是211?
A:山东女子学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:山东女子学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有健康服务与管理。
Q:山东女子学院毕业生就业去向如何?
A:山东女子学院毕业生主要流向济南市(54.3%)、青岛市(6.5%)、潍坊市(6.2%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
山东女子学院 · 数据参考
学校介绍
山东女子学院是省属公办普通本科高校,全国3所女子普通本科高校之一。学校始建于1952年,1984年举办成人高等教育,1995年举办普通高等专科教育,2010年经教育部批准改建为全日制普通本科高校,2016年接受教育部本科教学工作合格评估并顺利通过。 学校有市中玉函校区和长清大学科技园校区。总占地71.60万平方米,校舍建筑面积25.35万平方米。建有实验(训)室73个,校外实习、就业“双基地”289个。馆藏纸质图书126.21万册,电子图书162.06万册。 学校现有全日制在校生14966人。教职工761人,其中具有博士、硕士学位的教师648人,副教授以上职称266人;有省级教学名师4人、省级优秀教师6人、享受国务院政府特殊津贴2人。学前教育教研室、旅游管理教学团队、市场营销学教学团队被省教育厅确定为省级优秀教学团队,工商管理学院教师团队荣获“山东省高校黄大年式教师团队”。 学校围绕高素质应用型女性人才培养目标,不断深化教育教学改革,调整优化学科专业布局。现有15个教学院部,36个普通本科专业和23个正在招生的专科专业,涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学8个学科门类,面向全国16个省/自治区招生。学前教育专业被省教育厅确定为山东省特色专业、山东省成人高等教育品牌专业,以工商管理和学前教育为核心的专业(群)获批山东省高水平应用型立项建设专业(群)。学校先后荣获基础教育国家教学成果二等奖,高等教育、职业教育、基础教育省级教学成果一等奖4项、二等奖8项、三等奖4项;承担教育部卓越幼儿园教师培养改革计划项目和山东省卓越工程师培养计划项目,建有山东省幼儿教师校内外一体化人才培养模式创新实验区和立体化一站式连锁经营管理人才培养模式创新实验区。近3年来,学生在全国数学建模、“互联网+”、电子商务创新创意创业大赛等大学生学科竞赛中获得国家级奖198项、省部级奖277项。学校与省妇联共同创办的山东女子创业大学,先后培育教育部大学生创新创业训练计划项目78项,学校被评为山东省大学生创业教育示范平台。 学校坚持科研兴校战略,加强科研平台和团队建设,科研立项与成果逐年增加。“十二五”以来,学校承担国家自然科学基金、社科基金、教育科学规划、艺术基金等国家级课题18项,省部级课题325项,获省部级科研奖76项,出版学术著作117部、教材82部,授权国家专利227项。学校坚持以马克思主义妇女观为指导,主动引领先进性别文化,妇女/性别理论与实践研究特色日益突出,先后获批全国妇联妇女/性别研究与培训基地、全国家庭教育实验研究基地、山东省女性人力资源开发与管理研究基地、山东省教师教育基地、山东省家庭文化研究中心等,积极承担并参与妇女儿童事业发展、妇女/性别研究、以及相关政策、法律的研究和制定等。《山东女子学院学报》坚持以深化妇女/性别研究、弘扬先进性别文化为宗旨,为全国三大妇女/性别理论研究刊物之一。 学校按照省委省政府提出的“八大战略布局”,对接服务全省“十强”现代优势产业发展需求,加强校地、校企合作,共建山东省“现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心”、山东省健康养老研究中心、健康医疗大数据科技创新联盟、“文旅产学研”首批促进基地等产学研合作平台和培训基地。成立服务地方发展的智库和研究团队,积极服务山东省农产品品牌研究、学前教育、乡村旅游、老年服务与管理等产业。其中,农业品牌研究成果得到省委省政府的高度重视,省委书记刘家义为此专门做出批示。 学校坚持开放办学,2011年加入世界女子教育联盟,2014年共同发起成立了中国女子高校联盟,与国内外女子高校共同致力于女性高等教育发展,已与48个国(境)外高校和机构建立了合作关系,组织教师进修、学生交流学习400余人次。 67年来,学校坚持“坤德含弘、至善尚美”的校训,弘扬“团结进取、求实创新”的校风、“勤学慎思、求真敏行”的学风,秉承“自强不息、百折不挠、求实创新、不断攀登”的女院精神,在促进学生全面发展的基础上,适应地方经济社会和妇女儿童发展需要,强化女性综合素质教育,培养专业基础扎实、实践应用能力强,具有创新精神、自主学习能力和社会性别意识,德智体美全面发展的高素质应用型专门人才。先后培养毕业生7万余人,组织妇女干部、幼儿骨干教师和职业资格培训20余万人次。毕业生以其综合素质高、实践能力强受到用人单位欢迎,升本以来总体就业率一直保持在96%以上,学校被评为山东省高校毕业生就业工作先进集体。 新时代新担当新作为。学校正按照第二次党代会确定的建设应用型地方特色名校的发展目标和“12345”总体发展思路,围绕“十三五”事业发展规划确立的建设“坤德”“行知”“优雅”“绿色”“幸福”的“百年女大”战略愿景,不断深化综合改革,加强内涵建设,为加快建设应用型地方特色名校而努力奋斗!
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #21 | 健康服务与管理专业 | C |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 人工智能 | 462 | 212,758 |
| 2024 | 人工智能 | 492 | 65,241 |
| 2024 | 会计学 | 458 | 9,008 |
| 2024 | 会计学 | 520 | 93,055 |
| 2024 | 会计学 | 468 | 47,394 |
| 2024 | 健康服务与管理 | 376 | 14,680 |
| 2024 | 养老服务管理 | 460 | 47,394 |
| 2024 | 养老服务管理 | 469 | 15,560 |
| 2024 | 养老服务管理 | 493 | 16,343 |
| 2024 | 商务英语 | 470 | 48,153 |
| 2024 | 商务英语 | 463 | 16,606 |
| 2024 | 商务英语(仅招收英语语种考生) | 419 | 14,124 |
| 2024 | 商务英语(仅招收英语语种考生) | 509 | 108,861 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 505 | 114,901 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 462 | 212,758 |
| 2024 | 学前教育 | 462 | 47,394 |
| 2024 | 小学教育 | 514 | 101,439 |
| 2024 | 小学教育 | 497 | 14,284 |
| 2024 | 市场营销 | 411 | 46,500 |
| 2024 | 市场营销 | 464 | 70,349 |
| 2024 | 市场营销 | 489 | 66,929 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 426 | 41,847 |
| 2024 | 旅游管理 | 495 | 130,622 |
| 2024 | 旅游管理 | 461 | 214,397 |
| 2024 | 社会工作 | 397 | 14,808 |