兴义民族师范学院在河南要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于河南考生来说,兴义民族师范学院作为一所具有百年办学历史的师范院校,提供了多样化的升学选择。学校在贵州省内具有较高知名度,是培养基层教育人才的重要力量。
院校概况
- 所在地:贵州 黔西南布依族苗族自治州
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1813
- 全国综合排名:第659名
📈 河南录取位次趋势
河南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 58,933 ~ 184,787 |
| 2024 | 45,184 |
📋 河南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 思想政治教育 | 本二 | 490 | 45,184 |
🎯 河南冲稳保参考
参考最新年数据,在河南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 45,184 名区间。
对应最低录取分大致在 490 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于黔西南布依族苗族自治州,地理位置独特,文化氛围浓郁。作为“省州共建”的地方本科院校,学校不断优化办学条件,提升教学质量,已形成涵盖多学科的本科专业体系,为区域发展输送了大量优秀人才。
河南考生基数大,竞争压力大,因此在报考省外院校时需格外谨慎。该校在河南的招生规模通常较为稳定,但师范类热门专业分数线可能相对较高。建议河南考生利用本省位次数据进行精准对标,采取“冲稳保”相结合的策略,提高录取成功率。
在专业选择上,河南考生应优先考虑学校的师范类专业,这些专业在就业市场上具有较好的认可度。同时,也可以关注那些与当地特色产业相关的专业,如民族学、旅游管理等,这些领域往往具有独特的发展潜力。
该校适合那些分数适中、对师范教育感兴趣或希望体验不同地域文化的河南考生。特别是那些愿意投身基层教育事业,或计划在西南地区发展的学生,这里是一个值得考虑的选择。
兴义民族师范学院是一所具有鲜明地域特色和教育传统的高校。建议河南考生结合自身实际情况,科学规划志愿。最终录取信息请以当年河南省教育考试院发布的官方数据为准。
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这篇是 兴义民族师范学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上兴义民族师范学院?
A:参考最新录取数据,兴义民族师范学院:贵州约需位次 18,100~89,010 名(2023年);广西约需位次 17,972~81,095 名(2023年);云南约需位次 18,507~63,414 名(2022年);重庆约需位次 12,683~64,147 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:兴义民族师范学院是985还是211?
A:兴义民族师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
兴义民族师范学院 · 数据参考
学校介绍
兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学,1978年改称兴义师范专科学校,1982年改名黔西南民族师专,1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年,兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校,扩大了办学规模。2009年3月,学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院,系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,并经贵州省学位委员会批准,新增为“十三五”硕士学位立项建设单位。两百年来,学校持续办学、未断文绪,而今,更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训,将人才培养与地方经济社会发展紧密结合,不断提高办学水平和办学层次,为国家培养各级各类人才近3万人,为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献,取得了良好的社会声誉。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(区)结合部,南邻广西,西接云南,地处珠江上游和南昆铁路中段,属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。 办学条件 学校占地1211亩,校舍建筑总面积23.27万平方米,其中教学行政用房10.74万平方米,学生宿舍7.89万平方米;图书馆2.72万平方米,馆藏图书65万册,电子图书76.1万种;教学科研仪器设备总值6577.65万元。 学科专业 学校现有14个二级学院,37个本科专业、7个专科专业和1个少数民族双语预科班;涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类;有1个省级一流培育专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级重点建设课程群、5个省级综合改革试点专业; 1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室;有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构(中心)。 教职工队伍 学校现有在职教职工663人,其中正高职称45人,副高职称213人,引进和培养博士59人、硕士333人;贵州省“千”层次人才4名、省教育厅相关专业指导委员会委员6名、省级、州级表彰27人。 人才培养 学校有全日制在校生10476人,其中本科生7888人,学校坚持以教学为中心,不断提高教学质量,2013年成为学士学位授予单位,目前有25个本科专业获得学士学位授予权。2015年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2016年成为“十三五”硕士学位授予立项建设单位,2018年本专科综合就业率达89.90%。 科研成果 升本以来,获国家自然科学基金项目2项、国家社会科学基金项目2项,教育部人文社会科学研究项目1项,全国教育科学“十三五”规划课题1项;获省部级项目93项、地厅级科研项目360项;获省科学技术进步奖二等奖1项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项,黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、三等奖3项;教师共发表论文近4000篇,其中中文核心期刊及CSSCI论文共500篇,SCI、EI、ISSHP等收录论文54篇;出版教材和著作82部;建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个。 合作交流 学校与首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校,与美国、俄罗斯、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国、越南等国家和澳门、台湾地区的21所高校和机构签订合作协议,在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流;与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议,与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议,在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作;成功举办第九届、第十届、第十一届中国-东盟教育交流周系列活动和2016年、2017年、2018年国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”;举办新时代笔山论坛,承办“精准扶贫:理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会,为服务地方经济社会发展做出贡献。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 化学 | 505 | 57,861 |
| 2024 | 历史学 | 508 | 13,275 |
| 2024 | 应用化学 | 494 | 64,147 |
| 2024 | 思想政治教育 | 490 | 45,184 |
| 2024 | 思想政治教育 | 507 | 13,481 |
| 2024 | 数学与应用数学 | 499 | 61,400 |
| 2024 | 汉语言文学 | 511 | 12,683 |
| 2024 | 物理学 | 501 | 60,196 |
| 2024 | 生物科学 | 496 | 63,080 |
| 2024 | 英语 | 505 | 13,878 |
| 2024 | 财务管理 | 503 | 14,284 |
| 2023 | 中国语言文学类 | 488 | 13,425 |
| 2023 | 中国语言文学类 | 463 | 23,242 |
| 2023 | 人文地理与城乡规划 | 430 | 79,568 |
| 2023 | 人文地理与城乡规划 | 415 | 88,594 |
| 2023 | 化学 | 443 | 70,062 |
| 2023 | 化学(师范) | 415 | 80,941 |
| 2023 | 化学类 | 463 | 49,850 |
| 2023 | 化学类 | 407 | 85,435 |
| 2023 | 历史学 | 505 | 18,997 |
| 2023 | 历史学(师范) | 515 | 20,313 |
| 2023 | 历史学类 | 497 | 174,998 |
| 2023 | 历史学类 | 487 | 13,620 |
| 2023 | 地理科学类 | 405 | 88,315 |
| 2023 | 外国语言文学类 | 504 | 29,378 |