菏泽学院在黑龙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

菏泽学院作为山东省内具有代表性的应用型本科高校,在黑龙江考区拥有一定的关注度。对于希望在东北地区外寻找优质教育资源,或看重学校师范背景与理工科实力的黑龙江考生来说,了解该校在当地的录取规律至关重要。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:山东 菏泽市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1949
  • 全国综合排名:第671名

📈 黑龙江录取位次趋势

黑龙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201715,515 ~ 56,156
201814,459 ~ 55,041
201914,121 ~ 53,331
202012,206 ~ 52,157
202110,618 ~ 57,410
202210,493 ~ 62,418

📋 黑龙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
英语(师范类)(招英语考生)44410,493
经济学43811,422
机械电子工程38953,009
健康服务与管理37060,425
建筑学36562,418

🎯 黑龙江冲稳保参考

参考最新年数据,在黑龙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 10,493 ~ 62,418 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于历史文化名城菏泽,是一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校。经过数十年的建设与发展,学校已建立起多学科协调发展的办学格局,涵盖了文学、理学、工学、教育学等多个领域。其前身包含多所老牌师范院校,因此在基础教育师资培养方面积淀深厚,整体办学实力在区域内名列前茅。

结合黑龙江省的招生特点,菏泽学院的录取分数线通常呈现出一定的波动性,这与当地考生对该校的认知度及当年报考人数有关。由于学校在黑招生的专业组设置较为丰富,不同专业的录取位次可能存在较大差异。考生需仔细研究学校过往在黑龙江的投放计划及录取数据,特别是关注其优势专业组的竞争态势,从而精准定位自己的报考区间。

在专业策略上,建议黑龙江考生优先考虑学校的师范类及省级重点学科相关专业,这些领域教学资源丰富,就业指向性强。对于非师范类专业,应关注其与区域经济发展的契合度,选择那些实践机会多、行业认可度高的专业方向。考生可根据自身特长,在文理兼收或特定科类限制的专业组中进行细致筛选,确保专业志愿的合理性。

菏泽学院比较适合那些成绩中等偏上、希望获得本科学历且对未来发展有明确规划的黑龙江考生。特别是那些不介意跨省就读、愿意接受山东文化氛围,或对师范教育、工程技术等领域感兴趣的学生。若考生追求较高的录取确定性,同时希望在校期间能获得扎实的专业技能训练,该校是一个值得考虑的目标。

最后提醒各位黑龙江考生,志愿填报是一项系统工程,既要参考历史数据,也要结合当年的政策变化。菏泽学院虽为区域知名高校,但具体录取情况仍受多种因素影响。请以黑龙江省招生考试院发布的最新招生目录和学校官方公告为依据,理性填报,慎重决策,确保每一分都用在刀刃上。

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这篇是 菏泽学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上菏泽学院?

A:参考最新录取数据,菏泽学院:山东约需位次 134,425~331,749 名(2023年);贵州约需位次 18,811~96,929 名(2023年);广西约需位次 27,779~93,626 名(2023年);河北约需位次 90,382~121,101 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:菏泽学院是985还是211?

A:菏泽学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:菏泽学院毕业生就业去向如何?

A:菏泽学院毕业生主要流向山东省(80%)、山东省外(20%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

菏泽学院 · 数据参考

公办

📍 山东菏泽市 · 综合

学校介绍

菏泽学院坐落于“中国牡丹之都”——山东省菏泽市,是一所省市共建、以省管理为主的全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校;1949年8月,定名为平原省立菏泽师范学校;1952年12月,更名为山东省菏泽第一师范学校;1958年8月,经山东省人民委员会批准,改建为菏泽师范专科学校;2002年1月,经山东省人民政府批准,原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并,筹建菏泽学院;2004年5月,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校;2012年划归省直属管理,顺利通过了教育部本科教学工作合格评估;2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。建校70余年来,为国家和社会培养了16万名合格毕业生,为促进地方经济社会发展作出了应有的贡献。  菏泽学院成立以来,在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下,全校师生秉持“修德、笃学、求是、创新”的校训,开拓创新,拼搏进取,学校各项事业健康快速发展。学校现有4个校区,占地面积1436亩,建筑面积7.31万平方米,教学科研仪器设备总值1.75亿元,馆藏纸质图书215.74万册、期刊800余种,拥有电子图书248万册,数据库34个。现有本科专业63个,涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学十大学科门类。面向28个省、自治区招生,全日制本专科在校生22317人。获批国家级建设园区“山东菏泽国家农村产业融合发展示范园”(合作),拥有山东省重点学科1个、工程实验室2个、工程技术研究中心2个、非物质文化遗产研究基地1个、中华优秀传统文化传承基地2个、人才培养模式创新实验区1个、实验教学示范中心1个,山东省高等学校重点实验室1个、人文社科研究基地1个、对接产业类协同创新中心1个,菏泽市工程(重点)实验室9个,山东省高水平应用型专业群5个、特色专业6个、卓工计划专业2个、专业综合改革试点项目1个,山东省精品课程22门、双语教学示范课程1门。现有教职工1531人,专任教师1047人,具有硕士、博士学位的专任教师624人,具有高级职称的专任教师390人。教师中全国优秀科技工作者1人、享受国务院政府特殊津贴的专家1人、教育部大学生物学课程教学指导委员会委员1人,山东省有突出贡献的中青年专家3人、高等学校重点学科首席专家2人、本科教育教学指导委员会委员1人,山东省高校教学名师10人、优秀教学团队3个。“海智专家”37名。  经过几代学院人的不懈努力,学校初步实现了规模、质量、结构、效益协调发展,取得了突出成绩,现为山东省教育厅与地方政府签署协议共建的唯一一个本科高校,被教育部学校规划建设发展中心确定为“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校,先后获得省级文明单位、省级花园式单位、山东省高校教学管理先进单位、山东省教师教育工作先进单位、山东省高校思想政治工作创新奖、山东省师德建设先进集体、山东省高校校园文明建设先进单位、山东省高校平安校园、山东省高校绿化管理先进单位等多项荣誉和奖励。  2017年12月,菏泽学院三次党代会明确提出了学校“355”发展战略:第一步,2018至2020年,初步搭建起与区域经济社会发展相适应的特色学科专业和科研平台体系,为建成菏泽大学奠定坚实基础;第二步,2021至2025年,部分专业和科研平台建设水平位居省内同类院校前列,建成菏泽大学;第三步,2026至2030年,办学综合实力居于省内同类院校前列,建成特色鲜明的高水平应用型大学。  学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握立德树人根本任务,全面贯彻落实党的教育方针,坚持新发展理念,遵循“355”三步走发展战略,以提高办学质量为核心,以强化发展特色为导向,以培养高水平应用型人才为主要目标,坚定走内涵式高质量发展道路,深化综合改革,推进产教融合,全面提升办学水平和层次,努力朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024健康服务与管理38155,922
2024健康服务与管理470198,702
2024化学(师范类)509108,861
2024化学工程与工艺472195,178
2024历史学(师范类)506113,442
2024历史学(师范类)43711,853
2024园艺502119,549
2024建筑学501121,101
2024心理学(师范类)514101,439
2024机械电子工程472195,178
2024生物工程46868,468
2024生物工程506113,442
2024生物科学(师范类)41844,329
2024电气工程及其自动化52290,382
2024财务管理50535,107
2024食品科学与工程42342,735
2024食品科学与工程47366,025
2023(01)49330,948
2023中国语言文学类515134,425
2023健康服务与管理40796,915
2023健康服务与管理41293,626
2023公共管理类447196,979
2023农业类431311,598
2023化学工程与工艺40896,182
2023化学工程与工艺41392,776

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