四川民族学院在海南要多少位次?分省录取位次与可报专业

四川民族学院以其独特的地域优势和深厚的文化底蕴,在海南省考生中逐渐建立起良好的品牌形象。作为一所公办本科院校,它不仅提供了优质的教育资源,还承载着促进民族交流交融的重要使命,值得海南学子关注。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:四川 甘孜藏族自治州
  • 学校类型:民族
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1985
  • 全国综合排名:第689名

📈 海南录取位次趋势

海南历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
20175,100 ~ 5,577
20185,425 ~ 5,638
20194,598 ~ 17,487
202017,950 ~ 19,800
202116,868 ~ 19,429
202217,337

📋 海南可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
(02)本科批54517,337

🎯 海南冲稳保参考

参考最新年数据,在海南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 17,337 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校地处四川西部,坐拥壮丽的自然风光和浓郁的人文气息,是省级“园林式校园”的代表。经过数十年的发展,学校已构建起涵盖多学科门类的专业体系,拥有一支高水平的师资队伍,并在教学评估中取得了优异成绩,办学实力不容小觑。

在海南生源的录取方面,四川民族学院保持着相对稳定的招生节奏。考生可以通过分析往年的专业组位次,判断自己的报考区间。由于学校知名度在特定群体中较高,部分热门专业的竞争可能稍显激烈,建议考生合理安排志愿顺序。

海南考生在选专业时,应充分考虑学校的主干学科和优势领域,如教育学、管理学等。同时,也可以探索一些交叉学科专业,拓宽知识面。鉴于学校位于民族地区,相关特色专业往往具有不可替代性,考生可根据自身职业规划进行选择。

这所学校适合那些分数适中、性格开朗、愿意接受挑战并渴望在多元文化中成长的海南考生。特别是那些对西部开发、民族事务管理或跨区域文化交流有兴趣的学生,在这里能找到广阔的发展空间。

最后提醒各位海南家长和学生,志愿填报是一项系统工程,需综合考虑学校、专业和个人意愿。请务必查阅最新的招生目录和录取规则,结合自身实际情况,做出最适合自己的选择,预祝金榜题名。

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这篇是 四川民族学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上四川民族学院?

A:参考最新录取数据,四川民族学院:贵州约需位次 14,865~64,968 名(2023年);云南约需位次 18,507~50,492 名(2022年);重庆约需位次 10,785~56,771 名(2024年);甘肃约需位次 16,799~18,140 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:四川民族学院是985还是211?

A:四川民族学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

四川民族学院 · 数据参考

公办

📍 四川甘孜藏族自治州 · 民族

学校介绍

四川民族学院是四川省全日制普通本科高校,也是中央布局在康巴藏区的唯一一所民族本科院校,位于“溜溜的山、洁白的云、奔腾的河、迅疾的风”之间的四川省康定市姑咱镇。学校依偎世界屋脊青藏高原,坐落于蜀山之王贡嘎山下,西靠世界情歌故里康定,东望高耸入云的二郎山,南邻大渡桥横铁索寒的泸定,北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨,共和国最美景观大道318线从校园旁边迤逦而过,汹涌澎湃的大渡河从这里不舍昼夜奔流入海。闻莺起舞,枕涛入眠,白云诗意,书海蓝天。学校环境优美,气候宜人,年平均气温18℃,是省级“园林式校园”。  学校肇始于1985年设立的“康定民族师范专科学校”,时任中共中央总书记胡耀邦为学校题写了汉文校名;1986年,时任全国人大副委员长第十世班禅大师额尔德尼·确吉坚赞为学校题写了藏文校名。1992年,学校更名为“康定民族师范高等专科学校”。2004年,甘孜州农业学校(原甘孜州农牧学校、甘孜州林业技工学校合并而成)、甘孜州财经学校(原甘孜州财贸学校、甘孜州工业学校合并而成)整合并入。2009年3月,经教育部批准,正式升格为四川民族学院。2013年,取得学士学位授予权资格。2015年通过教育部本科教学工作合格评估。  学校现设有29个本科专业、11个专科专业和民族预科教育,涵盖文学、理学、工学、法学等10个学科门类;有全日制在校生近万人,其中少数民族学生近3000人,占33%。现有校园面积625亩,校舍建筑面积25万平方米,固定资产总值5.56亿元,教学科研仪器设备总值8109万元,馆藏纸质图书百万册,电子图书40余万册。现有教职员工800余人,其中高级专业技术职务160余人,具有博士、硕士学位教师300余人。学校建有各专业实习实训基地133个,设有研究生招生考试、中小学教师资格考试等考点。  学校始终坚持立足康巴、面向西南、建设藏区、服务全国,始终坚守“为民族地区培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,促进民族团结、维护祖国统一”的历史使命,围绕努力建设充满活力的现代化综合性应用型民族本科高校的办学目标,深化教育教学改革,加大内涵建设,促进转型发展,突出民族性、地方性、应用性,培养“靠得住、下得去、干得好”的优秀人才,为民族地区政治、经济、社会、文化和生态建设提供智力支持。建校以来,已为社会培养本专科毕业生40000余人,藏汉双语人才5000余人,其中近20000人扎根在民族地区基层,传授现代文明、维护祖国统一、促进民族团结,多数已成为业务骨干,3000余人在基层领导岗位上为各族群众服务,学校已成为维护藏区政治稳定、促进经济社会发展、传承文化科学知识的中坚力量,是稳藏建藏、安康兴康的重要教育基地。  学校着力四川藏学研究,倾心康巴文化传承。建有四川省社会科学重点研究基地——康巴文化研究中心、省级哲学社会科学普及基地——康巴文化社科普及基地,以康巴地区非物质文化遗产、南派藏医药、康巴生物多样性等特色研究为重点,成立了14个特色研究中心和14个特色研究所,建有康巴文献馆、藏文古籍文献馆,收集整理康巴地区文献资料3万余册(函),拥有全套德格印经院典藏经籍,为建设好甘孜藏区文献资料中心、推进藏区研究深化奠定了坚实基础。学校每年举办康巴发展研讨会、康巴文化科普周等学术交流活动,编辑出版省级刊物《四川民族学院学报》和校级辑刊《康巴研究》,先后完成了《康巴民族文化史》《甘孜州稳定与发展研究》《四川藏区双语教育研究》《四川藏区职业技术教育研究》等国家、省(部)、州级科研项目600余项,获得省部级科研奖励20项,出版著作200余部,发表学术论文5000余篇,形成了研究康巴藏区的优势与特色。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024会计学51949,916
2024数学与应用数学51253,904
2024汉语言文学52110,785
2024法学51811,352
2024经济学50756,771
2024英语50713,481
2023中国语言文学类49412,193
2023会计学44562,282
2023历史学(师范)52815,584
2023外国语言文学类47314,691
2023小学教育(师范)44264,968
2023工商管理类48547,855
2023数学与应用数学(师范)44264,358
2023数学类48050,358
2023汉语言文学(师范)53014,865
2023法学52915,389
2023法学类49112,798
2023经济学类47154,879
2023英语(师范)48115,495
2022(02)54517,337
2022会计学49750,492
2022会计学48351,214
2022历史学55718,507
2022小学教育44818,140
2022数学与应用数学49849,918

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