报网络与新媒体前必看：常见误区、适合人群与避坑建议

新闻传播大类 · 新闻出版类 · 360101

专业介绍

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应新媒体行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下媒介采访、编辑、运营、策划等岗位（群）的新要求，不断满足新媒体行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准是全国高等职业教育本科网络与新媒体专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校网络与新媒体专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新技能文明，德智体美劳全面发展，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，一定的国际视野，掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，具有产品思维、用户思维、平台思维，具有一定的创新能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展能力，具备职业综合素质和行动能力，面向新闻和出版，互联网和相关服务，广播、电视、电影和录音制作业行业的文字记者、摄影记者、文字编辑、技术编辑、数字出版编辑、网络编辑、全媒体运营师、互联网营销师、电子商务师职业，能够从事采访、编辑、运营、策划等工作的高端技能人才。

主要课程

就业与深造

就业方向：采访、编辑、运营、策划…… 职业类证书 新媒体运营、融媒体内容制作、新媒体编辑……

开设院校排名

院校名称链接受站内文章 slug 约束，有 daxue 文章时将显示可点链接。