浙江农林大学暨阳学院在广西要多少位次?分省录取位次与可报专业
在广西生源省的志愿填报中,浙江农林大学暨阳学院因其鲜明的办学特色和良好的社会声誉,吸引了众多考生的目光。作为一所经教育部批准的全日制本科独立学院,它为广西学子提供了进入长三角地区高校学习的机会。
院校概况
- 所在地:浙江 绍兴市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2000
- 全国综合排名:第790名
📈 广西录取位次趋势
广西历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 44,030 ~ 107,314 |
| 2018 | 38,156 ~ 115,435 |
| 2019 | 41,953 ~ 125,563 |
| 2021 | 38,339 ~ 133,796 |
| 2022 | 44,091 ~ 143,270 |
| 2023 | 51,331 ~ 142,210 |
📋 广西可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 会计学 | 本科第二批 | 436 | 51,331 |
| 广告学 | 本科第二批 | 435 | 51,906 |
| 财务管理 | 本科第二批 | 433 | 53,073 |
| 食品科学与工程 | 本科第二批 | 375 | 125,845 |
| 中药学 | 本科第二批 | 374 | 126,705 |
| 园林 | 本科第二批 | 367 | 133,142 |
| 土木工程 | 本科第二批 | 365 | 134,984 |
| 环境工程 | 本科第二批 | 361 | 138,551 |
| 电子信息工程 | 本科第二批 | 361 | 138,551 |
| 人文地理与城乡规划 | 本科第二批 | 360 | 139,435 |
| 计算机科学与技术 | 本科第二批 | 359 | 140,345 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科第二批 | 358 | 141,287 |
| 数据科学与大数据技术 | 本科第二批 | 357 | 142,210 |
🎯 广西冲稳保参考
参考最新年数据,在广西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 51,331 ~ 142,210 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校历经多年积淀,现已形成规模适中、特色鲜明的办学格局。其校园环境优美,拥有先进的教学科研设备和丰富的图书资源,同时配备了完善的生活设施,如独立卫生间和空调网络等,旨在为学生创造一个舒适、便捷的学习与生活空间。
针对广西考生的录取数据表明,该校的位次表现具有一定的参考价值。通过分析本省的专业位次表,考生可以发现不同专业之间的竞争差异。因此,在填报时不应只看学校整体分数线,更要深入挖掘专业层面的位次规律,制定精准的报考策略。
在专业选择策略上,建议考生采取“冲稳保”相结合的策略,重点关注那些与自身优势学科相匹配的专业组。由于学校学科门类较为齐全,考生应仔细研读专业介绍,选择那些既有发展潜力又符合个人兴趣的方向,以提升未来的就业竞争力。
该校适合那些成绩稳定、对大学生活品质有一定要求,并希望在经济活跃地区寻求发展机会的广西考生。特别是那些希望避开激烈竞争,选择一所管理规范、硬件设施一流的高校的学生,这里能提供良好的成长平台。
在此提醒广大考生,志愿填报信息瞬息万变,务必以当年官方发布的最新招生计划为准。建议在填报前多方咨询,仔细核对数据,确保志愿填写的科学性和合理性。
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这篇是 浙江农林大学暨阳学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上浙江农林大学暨阳学院?
A:参考最新录取数据,浙江农林大学暨阳学院:浙江约需位次 95,935~173,307 名(2025年);贵州约需位次 29,927~135,009 名(2023年);河南约需位次 51,831~277,048 名(2024年);广西约需位次 51,331~142,210 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:浙江农林大学暨阳学院是985还是211?
A:浙江农林大学暨阳学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,独立学院。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
浙江农林大学暨阳学院 · 数据参考
学校介绍
浙江农林大学暨阳学院前身为浙江林学院天目学院,是2000年由浙江林学院(浙江农林大学前身)创办,经浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院,2004年经教育部重新确认。2011年浙江农林大学与浙江省诸暨市人民政府合作共建、与浙江省诸暨市教育发展投资有限公司合作举办。2013年9月整体从浙江省临安市迁址到诸暨市办学。 诸暨市位于浙江省中北部,北邻杭州,东接绍兴,南连义乌,交通便捷,区位优势明显。诸暨是一座历史悠久的文明之城,是一座人才辈出的人文之城,是一座山水唯美的灵秀之城,是一座经济发达的活力之城,是全国教育工作先进县市、浙江省首批教育强市。素有崇文尚德、耕读传家的千年遗风,非常适合办大学。 学院位于浙江省诸暨市城北教育园区,占地面积542.498亩。校园大气厚重、传承文脉、平中现奇、彰显特色。校舍建筑总面积26.7万平方米,总投资13亿元;其中,暨阳体育中心总建筑面积3.8万平方米,集篮球馆、游泳馆、网球馆为一体,能承担国际性体育赛事;图书馆总建设面积2.8万平方米,能馆藏150万册图书资料,现有纸质藏书68.8万册;教室安装先进的多媒体教学设施,可同时容纳16000名学生上课;实验教学大楼总建筑面积1.9万平方米,现有教学仪器设备总值6971.43万元,建有完善的基础实验教学平台和创新创业实训平台,计算机实验教学中心为省级实验教学示范中心,实验室设备设施先进。学生公寓4人一间,配备独立卫生间、空气源太阳能热水器、空调和网络宽带,设计新颖,设施齐全先进,明净舒适。校园与设施为学生的成长成才创造了良好的环境和条件。 学院按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则,实行董事会领导下的院长负责制。学院下设办公室、组织人事部、教务部、科技部、社会合作部、计划财务部、学工部(团委)、公共保障部8个职能部门,工程技术学院、园林学院、晨晓艺术与设计学院、商学院、人文学院、生物环境学院、体育军训部7个教学单位,及实验教学中心、图书馆、体育中心3个教学辅助单位。 学院拥有一支德才兼备、专业素养高、学历职称结构合理的师资队伍。现有教职员工716人,专兼职教师458人,专任教师368人;专任教师中具有研究生学历的338人,占比91.85%,具有博士学位104人,占比28.26%,具有副高级以上职称的161人,占比43.75%。学院拥有共享院士1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师1人,浙江省高等学校教坛新秀1人,浙江省中青年学科带头人4人,浙江省“151人才”6人,浙江省优秀辅导员3人,绍兴市拔尖人才1人,绍兴市“330海外英才计划”2人,暨阳“533英才计划”5人。 学院根据经济社会发展的需要设置32个本科专业,涵盖经、法、文、理、工、农、管、艺等八大学科门类。学院立足浙江,面向全国13个省(市、自治区)招生,现有全日制本科生6806人,成教学生479人。学院按照学科专业一体化的建设思路,做强机电装备,做大商贸服务,做特园林艺术,做精食品环境;农业工程学科、风景园林学学科是浙江省一流学科(B类),工商管理专业是省级重点专业,机械制造及其自动化、中药学和计算机科学与技术3个专业是“十二五”省级新兴特色专业,园林、会计学2个专业是“十三五”省级特色专业;机械电子工程、园林植物与观赏园艺、宪法学与行政法学3个学科是绍兴市重点学科;园林、会计学、机械设计制造及其自动化3个专业是院级品牌专业。建有3900平方米的产学研中心,中国香榧研究院暨国家林业局香榧工程技术研究中心、生态环境发展研究中心、浙江农林大学诸暨创新发展研究院等科研机构先后落户学院。近几年,学院获得377项科研项目,其中国家级项目7项、省部级项目49项;发表科研论文848篇,获专利、软件著作权158项,出版著作33部,7篇政策建议获得省级领导批示,位居2014年中国民办本科院校科研竞争力第10名。 学院按照“求真敬业、经世致用”的办学理念,实施“通识教育+专业教育+个性化教育”的人才培养模式,推行学分制,让学生自主选择专业、自主选择课程、自主选择教师;实施弹性学制,基本学制为4年,弹性学习期限为3-6年。在学院规定的学习期限内达到毕业学分和学位授予条件要求,颁发浙江农林大学暨阳学院毕业证书和学士学位证书。开设创业实验班和产教融合人才培养特色班,突出学生实践和创业能力的培养,努力培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。学院积极开展国际化教育,现与8个国家的20余所高校开展学分互认和交换生项目,拓展学生国际化培养途径。 学院全力推行“全员育人、全过程育人、全方位育人”,实施社区化管理,注重学风建设,帮助学生成长成才。积极开展丰富多彩的校园文化活动,搭建平台,培养和提高学生的综合素质。设有国家奖学金、暨阳英才奖学金、校外奖学金、优秀学生奖学金、素质奖励奖学金等各类奖学金,鼓励学生努力学习、积极向上。近几年,学生在各类学科竞赛中获得12项国际奖项(其中国际金奖2项)、131项国家级奖项、600项省部级奖项;学生发表科研论文103篇,申请专利14项;通过“人才立交桥”,199名学生转入浙江农林大学学习;考上研究生318人、公务员109人、事业单位96人、村官40人,自主创业137人。通过国际交流与合作,100余名学生到国外高校学习深造。学院培养了近2万名毕业生,近五年初次就业率达到93%以上,深受社会各界的欢迎。 学院与地方联合制订《浙江农林大学暨阳学院 诸暨市人民政府校地合作“十三五”规划纲要(2016-2020)》,以建立一个联盟、共建一个园区、成立一个学院、推进一个平台、实施一项工程“五个一”合作工程为载体,构建校地合作长效机制,推进学院与诸暨市深度融合,与地方共建、共享、共赢;实施一辆文化直通车、一个暨阳红论坛、一支高水平篮球队、一批地域特色文化精品、一套志愿服务体系“五个一”文化工程,努力开展社会合作与交流,实现共同发展。 目前,学院正沿着“特色立院、创业兴院、创新强院、服务名院”的发展道路,到2020年,努力把学院建设成为省内一流、国内知名的创业型独立学院。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 法学 | 60 | 95,935 |
| 园林 | 50 | 97,751 |
| 会计学 | 90 | 105,037 |
| 财务管理 | 90 | 108,101 |
| 网络与新媒体 | 60 | 108,182 |
| 人文地理与城乡规划 | 49 | 110,303 |
| 市场营销 | 15 | 113,523 |
| 公共事业管理 | 30 | 113,793 |
| 国际经济与贸易 | 60 | 114,339 |
| 电子商务 | 55 | 118,776 |
| 机械设计制造及其自动化 | 25 | 150,878 |
| 计算机科学与技术 | 15 | 153,652 |
| 电子信息工程 | 22 | 154,690 |
| 数据科学与大数据技术 | 15 | 158,074 |
| 智能科学与技术 | 26 | 160,456 |
| 数字经济 | 15 | 166,368 |
| 中药学 | 20 | 167,951 |
| 食品科学与工程 | 18 | 168,965 |
| 智能建造 | 8 | 169,849 |
| 环境工程 | 15 | 171,007 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 中药学 | 504 | 167,951 |
| 2025 | 人文地理与城乡规划 | 551 | 110,303 |
| 2025 | 会计学 | 556 | 105,037 |
| 2025 | 公共事业管理 | 549 | 113,793 |
| 2025 | 园林 | 544 | 97,751 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 548 | 114,339 |
| 2025 | 工商管理 | 545 | 117,776 |
| 2025 | 市场营销 | 549 | 113,523 |
| 2025 | 应急管理 | 499 | 173,307 |
| 2025 | 数字经济 | 505 | 166,368 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 512 | 158,074 |
| 2025 | 智能建造 | 502 | 169,849 |
| 2025 | 智能科学与技术 | 510 | 160,456 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 518 | 150,878 |
| 2025 | 法学 | 563 | 95,935 |
| 2025 | 环境工程 | 501 | 171,007 |
| 2025 | 电子信息工程 | 515 | 154,690 |
| 2025 | 电子商务 | 545 | 118,776 |
| 2025 | 网络与新媒体 | 553 | 108,182 |
| 2025 | 英语 | 544 | 119,870 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 516 | 153,652 |
| 2025 | 财务管理 | 553 | 108,101 |
| 2025 | 食品科学与工程 | 503 | 168,965 |
| 2024 | 中药学 | 433 | 264,630 |
| 2024 | 中药学 | 485 | 184,638 |