过来人聊长春工业大学人文信息学院:真实就读体验、王牌专业与就业

在长春的净月潭边,有一所被学生们称为‘森林大学’的独立学院——长春工业大学人文信息学院,它用‘公有民办’的独特体制和‘两强’特色,让很多普通分数的同学找到了逆袭的可能。

我是这所学校毕业的学长,说实话,当年拿到录取通知书时心里还有点忐忑,毕竟是个民办学院。但入学后才发现,这里的历史比想象中扎实:1999年由长春工业大学和吉林省关工委联合创办,2004年成为独立学院,2008年就有了学士学位授予权。最让我意外的是,学校竟然和长春工业大学联合培养硕士,这在全国独立学院里都不多见。学校以工科为主,工、管、经、文、法、艺六大学科协调发展,坐落在净月高新区,校园绿化面积接近一半,环境是真的好,学习氛围也挺浓。

院校概况

NoneNoneNone-区域高水平大学,独立学院
  • 所在地:吉林 长春市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:1999
  • 全国综合排名:第794名

说到专业,我们学校的工科绝对是王牌,比如机械、电气、计算机这些方向,都有省级特色专业和卓越工程师培养计划。我学的是计算机,当时系里的老师很多都是‘双师型’,既有理论又有企业项目经验,上课不是照本宣科,而是带着我们做真实的系统。学校还有省级实验教学示范中心和一大堆实训中心,像机器人实训中心、软件实训中心,设备挺新的,动手机会很多。文科方面,会计、金融也都不错,有专门的实训平台。不过说实话,没有国家特色专业和学科评估的A级学科,顶尖实力不算强,但注重应用,学的东西很实在。

就业去向

毕业生就业地域流向

吉林省40.1%
浙江省8.3%
北京市6.6%
江苏省6.3%
辽宁省5.2%
河北省4.1%
海南省4.1%
天津市3.7%
上海市3.1%
内蒙古自治区3%

用人单位性质分布

国有企业6.4%
三资企业3.1%
中初等教育单位0.6%
医疗卫生单位0.1%
科研设计单位0.1%

就业这块,学校真的下了功夫。我在校时就发现,学校跟修正药业、一汽国际物流、阿里巴巴、吉利汽车等上百家大企业建了‘实习+就业’基地,很多同学大三就去这些企业实习,表现好直接留下。我毕业那年,班上大部分同学都找到了工作,去制造业、IT、金融的都有,薪资在当地算中等偏上。学校还跟美、日、韩的高校有合作,想留学的也有渠道。不过提醒一下,考研氛围一般,毕竟民办院校推免率不高,想深造的话主要靠自己。

我觉得这所学校特别适合以下几类同学:一是分数在本科线附近、想读公办但够不上的同学,这里性价比不错;二是动手能力强、不想死读书、想早点就业的同学,学校实训多、校企合作广;三是喜欢东北气候和安静环境、能接受民办学费的考生。如果是冲着学术研究或名校光环来的,可能会失望,但想学一技之长、踏实找工作,这里是个好选择。

📊 各省录取位次(报考门槛参考)

下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。

省份年份录取位次区间
辽宁202421,856 ~ 107,903
吉林202213,355 ~ 59,688
内蒙古202415,462 ~ 61,828
河北2024153,287 ~ 203,933
黑龙江202217,152 ~ 78,011
浙江2025121,310 ~ 203,327
河南202486,369 ~ 307,059
湖北202035,034 ~ 116,531
福建202324,977 ~ 105,293
山西202232,568 ~ 122,949
安徽202147,984 ~ 156,378
重庆202424,831 ~ 95,321
天津202338,896 ~ 47,813
山东202383,975 ~ 248,413
陕西202333,712 ~ 126,336
新疆202212,957 ~ 38,823
江西202348,723 ~ 50,413
海南202234,204
江苏2023168,261

总的来说,长春工业大学人文信息学院是一所接地气的应用型本科,它可能没有985/211的响亮名号,但‘公有民办’的体制让学费相对合理,‘两强’特色让毕业生很受企业欢迎。报考时,建议结合自己的分数位次和职业规划来定:如果你追求稳定就业、喜欢工科或经管,分数又不太够公办,可以重点考虑;但如果你志在考研深造或向往一线城市,最好再看看其他选择。记住,没有最好的学校,只有最适合自己的路。

📌 你的分数能上 长春工业大学人文信息学院 吗?

这篇是 长春工业大学人文信息学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上长春工业大学人文信息学院?

A:参考最新录取数据,长春工业大学人文信息学院:辽宁约需位次 21,856~107,903 名(2024年);吉林约需位次 13,355~59,688 名(2022年);内蒙古约需位次 15,462~61,828 名(2024年);河北约需位次 153,287~203,933 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:长春工业大学人文信息学院是985还是211?

A:长春工业大学人文信息学院的层次标签为:None、None、None、-、区域高水平大学,独立学院。

Q:长春工业大学人文信息学院毕业生就业去向如何?

A:长春工业大学人文信息学院毕业生主要流向吉林省(40.1%)、浙江省(8.3%)、北京市(6.6%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

长春工业大学人文信息学院 · 数据参考

民办

📍 吉林长春市 · 综合

学校介绍

长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教育委员会批准,由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办,具有高等学历教育招生资格的高等学校。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估,评价是“专家办学,注重投入,重视质量,管理规范,德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2016年与长春工业大学建立了硕士研究生教育联盟,联合培养硕士研究生。学院现有在校生一万余人,逐步形成以工科为主体,工、管、经、文、法、艺六大学科门类,37个本科专业协调发展的专业格局。学院坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。 学院得到社会各界的广泛关注和认可。几年来,中国教育报、香港大公报、吉林日报、新华网等媒体连续报道了学院特色兴校的经验成果。上海世博会期间,学院作为吉林省教育特色品牌,通过上海世博会吉林省会刊《长白山下放歌行》推介到海内外,受到好评。 公有民办的办学体制 2006年12月,三位创建人陈坚、张兆华、尹长河共同发表声明:“长春工业大学人文信息学院全部资产归学院所有(含创立时的投入),不归创建人所有,不归其他单位和个人所有,今后永久不变更。”学院成为吉林省唯一一所“公有民办”体制高等院校。2014年3月,学院被吉林省教育厅确定为非营利性民办高校办学模式改革试点单位。学院积极探索非营利性办学模式改革,教育教学质量逐年提高。2016年12月,学院作为吉林省省属高校唯一代表,参加了全国高校思想政治工作会议。 高质量的教师队伍 学院各专业均有名师担任系主任或学科带头人,同时注重培养“双师型”教师。现有专任教师531人,其中教授、副教授270人,占教师总数的51%;具有博士、硕士学历432人,占教师总数的81%;“双师型”教师82人。 完善的办学条件 学院坐落于享有“亚洲最大人工林海”美誉的净月国家高新技术产业开发区,校园绿化面积达48.8%,环境幽雅。学院已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、机器人实训中心、会计实训中心、金融实训中心、工程管理实训中心、外语多功能实训中心)、2个大学生创新室;教学用计算机3495台,每百名学生拥有34台;建有19000平方米图书馆,馆内藏书270万册(其中纸质图书80万册,电子图书190万册),中外文期刊800余种,拥有《中国知网博硕论文系列数据库》、维普期刊数据库、超星数字资源平台(共11个产品)、马列主义专题数据库、《网上报告厅》和MOOCS学习平台等数据资源;建有标准400米塑胶运动场和多功能体育馆;各类生活服务设施齐全。 “两强”的办学特色 奉献和创新精神强:学院建立了完善的德育工作体系,以“六个养成”为目标,加强学风建设;以社会主义核心价值观为重点,培养学生“爱国、敬业、奉献、诚信”的品格;以“开展校园文化和大学生创新实践活动”为载体,培养学生“奉献、创新”精神。为鼓励学生刻苦学习,除国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、单项奖外,学院还设立“陈坚奖学金”,用于激励学生“成人、成才、成功”。 专业技能和基础能力强:学院以市场为导向,强化专业特色,进行深度教学改革,根据人才培养需要,改革课程体系,实施分流分级教学模式,重点加强对学生专业技能和基础能力培养。各专业结合学生个性特点,因材施教,实行多样化的人才培养,使每个学生都能拥有一技之长。学院正积极推进向应用技术型大学转型发展,按产业需求调整专业,创新人才培养模式,在修正药业、一汽国际物流、欧亚集团、浙江吉利汽车、苏州博众精工、阿里巴巴、北京中科软、长城汽车、苏州绿控、苏州汇川、大连东软、宁波亚德克、嘉兴敏实等一百余家大中型企业建立稳定的校外“实习+就业”基地,产教融合和校企合作取得较大进展。学院充分利用校内专业实验室、实训中心和校外实习基地,与企业共同强化学生专业技能培养,使学生成为社会需要的高素质应用型人才。 丰硕的办学成果 学院现有省级“十二五”优势特色重点建设学科1个,省级特色专业2个,省级精品课程5门,省级优秀课程18门,省级实验教学示范中心1个。吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业3个,吉林省大学生校外实践教育基地2个,省级人才培养模式创新实验区1个。学院获得全国“五好基层关工委先进集体”称号;被推选为“全国高等学校思想政治教育研究会”副会长单位;连续多次被评为吉林省“绿化生态单位”、吉林省高校“先进基层党组织”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位。近年来,我院学生积极参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生会计信息化技能大赛、全国三位数字化创新设计大赛、全国大学生电子商务“创新?创意及创业”挑战赛、全国高校艺术与设计大赛、吉林省大学生计算机程序设计竞赛、吉林省大学生生物实验技能大赛、吉林省大学生BIM应用创新创业大赛等多项大赛,取得了优异成绩,共有1827人次在省级以上(含省级)竞赛中获奖691项。 多元的就业渠道和较高的就业率 学院采取“引进来,走出去”的方式,即引入校内定单培养、携同育人的企业;拓宽校外人才市场,与各省人才中心、大型企业结成就业协作单位,与用人单位建立长期合作关系,构建起广泛的就业信息网络化平台。与美、日、韩、俄等国高校建立联系,为学生留学或实习提供机会。截止2018年,学院已有26684名毕业生,年平均就业率90%以上。一大批毕业生已经成为各行各业的佼佼者,他们中有自主创业成功者,有企事业岗位业绩突出者,也有科学技术领域的研究者。

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人力资源管理520149,469
2025会计学531136,010
2025商务英语519150,402
2025国际经济与贸易520148,741
2025工商管理523145,725
2025市场营销521147,587
2025数据科学与大数据技术471203,327
2025新能源汽车工程478196,603
2025日语519150,645
2025智能车辆工程473201,074
2025机器人工程475199,260
2025机械工程478196,532
2025机械设计制造及其自动化486188,184
2025法学543121,310
2025物流管理521148,181
2025生物制药478195,996
2025电子信息工程471203,004
2025电子商务520149,229
2025电气工程及其自动化486188,090
2025英语520149,043
2025计算机科学与技术483190,845
2025财务管理528139,892
2025跨境电子商务519150,585
2025车辆工程476198,034
2025轨道交通信号与控制486187,754

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