烟台科技学院在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于江苏考生而言,关注一所位于山东半岛的独立学院,往往意味着在寻找性价比与地域特色的平衡点。烟台科技学院作为区域内具有一定知名度的应用型高校,因其独特的滨海环境和产业结合特色,成为部分考生规划志愿时的重要考量对象。
院校概况
- 所在地:山东 烟台市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2005
- 全国综合排名:第849名
📈 江苏录取位次趋势
江苏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 43,958 ~ 117,367 |
| 2018 | 35,588 ~ 117,783 |
| 2019 | 40,036 ~ 125,643 |
| 2020 | 42,223 ~ 139,846 |
| 2021 | 49,524 ~ 127,775 |
| 2022 | 51,068 |
| 2023 | 52,277 |
📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| (01) | 本科批 | 477 | 52,277 |
🎯 江苏冲稳保参考
参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 52,277 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校坐落于享有“人间仙境”美誉的烟台蓬莱,依托深厚的历史文化底蕴与优美的滨海风光,校园环境优美,基础设施完善。作为一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校拥有完整的本专科培养体系及学士学位授予权,致力于培养高素质应用型人才。
针对江苏生源,学校在录取过程中展现出较为稳定的定位特征,考生可重点关注其历年在苏招生的位次波动趋势。由于学校在不同省份的投放计划存在差异,江苏考生需结合本省专业位次表进行细致比对,避免因信息不对称导致误判。
在专业选择上,建议江苏考生优先关注学校围绕现代服务业和新工科打造的专业集群。特别是经济管理类、IT机电类以及艺术传媒类专业,既符合学校重点建设方向,也与当前社会就业需求紧密契合,值得作为填报时的核心选项。
适合那些看重校园环境与生活体验,且倾向于在长三角或环渤海地区发展的江苏考生报考。对于分数处于中等偏上区间,希望获得扎实职业技能训练并具备一定创新创业能力的学生来说,这里是一个稳妥且具有特色的选择。
最终填报决策请务必以当年官方发布的招生计划和专业目录为准,建议考生多渠道核实最新录取动态,理性评估自身优势与学校特色的匹配度。
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这篇是 烟台科技学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上烟台科技学院?
A:参考最新录取数据,烟台科技学院:山东约需位次 213,626~601,599 名(2023年);河南约需位次 84,476~560,367 名(2024年);安徽约需位次 37,221~205,108 名(2021年);山西约需位次 29,874~117,466 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:烟台科技学院是985还是211?
A:烟台科技学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,独立学院。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
烟台科技学院 · 数据参考
学校介绍
济南大学泉城学院成立于2005年,是国家教育部和山东省人民政府批准成立的全日制普通本科高校。具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。 学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城,素有“人间仙境”美誉的山东省烟台蓬莱市,“中国古代四大名楼”之一的蓬莱阁就坐落在这里。学校规划占地1816亩,校舍面积20万平方米,图书馆藏书55万册,现有全日制在校生9500余人,教学仪器设备总价值4709余万元,基础设施完备,教学科研条件优越,环境优雅,风景秀丽,气候宜人,是一所环境优美的滨海大学。 学校设有商学院、工学院、文化与传媒学院、艺术学院4个二级学院,及马克思主义学院、公共体育部、大学数学教学部3个教学部,同时,紧扣葡萄酒产业发展,建设了蓬莱葡萄酒学院(产业学院)。学校开设28个本科专业,10个专科专业,涵盖工学、管理学、经济学、理学、文学和艺术学等6个学科门类。学校围绕山东省战略性新兴产业和现代服务业发展,重点打造以经济、管理类专业为主的现代服务业专业集群,以IT、机电类专业为主的新工科专业集群,以艺术、传媒类专业为主的文化创意产业专业集群等三大专业集群。为社会培养了一批面向基层,面向生产、管理和服务第一线,适应经济社会发展需要的,有专长、有一定创新创业能力的高素质应用型专门人才,满足了行业和企业人才需求,服务了地方经济社会发展。 学校秉承“以卓越和创新教育引领学生走向成功”的教育理念,坚持“质量立校、人才强校、从严治校、特色兴校”,以学生为中心,以成果为导向,以学生的学习效果和职业发展为目标,深入推进综合实力提升工程,即“专业质量提升工程、学生能力提升工程、教师教学能力提升工程、思想政治工作质量提升工程、文化品牌提升工程”,重点建设“一园一馆一盟三基地”,打造葡萄酒文化旅游产教融合生态圈,持续推动学校的务实发展、创新发展和特色发展,努力建设成为有魅力、有活力、有实力、特色鲜明的应用型本科高校。 学校与澳大利亚国王学院、英国里士满大学、美国普雷里维尤农工大学、韩国庆南大学、德国施马尔卡登应用科技大学、泰国南邦皇家大学、西班牙海梅一世大学等众多国际高校建立友好合作关系,为学生提供多种形式的国际交流项目,鼓励支持学生出国留学深造。同时,为打造国际化办学平台,对2019级部分专业开展国际化试点专业建设,对多个专业进行国际化课程试点教学。 学校先后获得“山东最佳社会声誉高校”“山东最具影响力本科院校”“山东最具网民口碑本科院校”等荣誉称号,是享誉省内外的 “山东文化产业人才培训基地”“山东省葡萄酒文化旅游人才培训基地”“山东省葡萄酒文化建设基地”“国家职业资格鉴定考试考点院校”,赢得了考生、家长及社会各界的高度认可和广泛赞誉。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 会计学(蓬莱校区) | 8 | - |
| 健康服务与管理(黄渤海校区) | 2 | - |
| 数据科学与大数据技术(蓬莱校区) | 3 | - |
| 机械设计制造及其自动化(黄渤海校区) | 4 | - |
| 汉语言文学(蓬莱校区) | 11 | - |
| 电气工程及其自动化(黄渤海校区) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能 | 489 | 184,409 |
| 2025 | 会计学 | 547 | 116,236 |
| 2025 | 电气工程及其自动化 | 490 | 142,464 |
| 2025 | 虚拟现实技术 | 488 | 185,713 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 487 | 186,717 |
| 2024 | 人工智能 | 435 | 260,986 |
| 2024 | 人工智能 | 475 | 74,525 |
| 2024 | 会计学 | 547 | 114,414 |
| 2024 | 会计学 | 430 | 21,108 |
| 2024 | 会计学 | 441 | 28,987 |
| 2024 | 商务英语 | 418 | 22,831 |
| 2024 | 商务英语 | 530 | 134,431 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 435 | 20,377 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 443 | 246,430 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 451 | 26,339 |
| 2024 | 大数据与会计 | 184 | 345,807 |
| 2024 | 大数据技术 | 183 | 560,367 |
| 2024 | 数字经济 | 468 | 174,738 |
| 2024 | 数据科学与大数据技术 | 479 | 156,509 |
| 2024 | 数据科学与大数据技术 | 436 | 259,136 |
| 2024 | 智能制造工程 | 433 | 264,630 |
| 2024 | 机器人工程 | 438 | 255,455 |
| 2024 | 机器人工程 | 479 | 156,509 |
| 2024 | 机械设计制造及其自动化 | 433 | 264,630 |
| 2024 | 汉语言文学 | 561 | 97,874 |