烟台科技学院在陕西要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于陕西考生而言,烟台科技学院代表着一种兼具地域特色与实用技能培养的本科教育选择。在西北省份考生向往东部沿海高校的背景下,该校的录取表现值得关注。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学,独立学院
  • 所在地:山东 烟台市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2005
  • 全国综合排名:第849名

📈 陕西录取位次趋势

陕西历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201925,229 ~ 93,512
202026,211 ~ 101,434
202127,347 ~ 99,571
202225,579 ~ 102,627
202331,930 ~ 101,517

📋 陕西可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工商管理类本科二批44231,930
外国语言文学类本科二批40946,953
自动化类本科二批39496,015
电子信息类本科二批38999,411
计算机类本科二批386100,800
机械类本科二批386101,517

🎯 陕西冲稳保参考

参考最新年数据,在陕西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 31,930 ~ 101,517 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校依托山东蓬莱独特的葡萄酒文化与滨海旅游优势,构建了独具特色的办学环境。作为一所全日制普通本科高校,其学科覆盖面广,从工科到文科均有布局,尤其在新兴产业相关专业上投入了大量资源。

陕西省的录取情况往往受到考生对“山东高校”偏好程度的影响。通过分析近年来的位次变化,可以发现该校在某些专业组的竞争相对激烈,而在另一些专业组则可能存在捡漏机会,需细致比对。

建议在选专业时,结合陕西本地的就业导向,优先选择学校的理工科强势专业或新兴交叉学科。例如,紧扣区域经济发展的现代服务业专业群,或是具备技术壁垒的新工科专业,都是不错的选择。

适合那些不排斥去外地求学,且看重学校实际应用能力和行业对接资源的陕西考生。特别是那些成绩处于中段,希望通过优质本科教育实现职业弯道超车的学生,值得深入考虑。

志愿填报是一项系统工程,建议考生参考往年数据的同时,更要关注当年的政策微调,保持理性心态,做出最适合自己发展的决定。

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这篇是 烟台科技学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上烟台科技学院?

A:参考最新录取数据,烟台科技学院:山东约需位次 213,626~601,599 名(2023年);河南约需位次 84,476~560,367 名(2024年);安徽约需位次 37,221~205,108 名(2021年);山西约需位次 29,874~117,466 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:烟台科技学院是985还是211?

A:烟台科技学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,独立学院。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

烟台科技学院 · 数据参考

民办

📍 山东烟台市 · 综合

学校介绍

济南大学泉城学院成立于2005年,是国家教育部和山东省人民政府批准成立的全日制普通本科高校。具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。  学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城,素有“人间仙境”美誉的山东省烟台蓬莱市,“中国古代四大名楼”之一的蓬莱阁就坐落在这里。学校规划占地1816亩,校舍面积20万平方米,图书馆藏书55万册,现有全日制在校生9500余人,教学仪器设备总价值4709余万元,基础设施完备,教学科研条件优越,环境优雅,风景秀丽,气候宜人,是一所环境优美的滨海大学。  学校设有商学院、工学院、文化与传媒学院、艺术学院4个二级学院,及马克思主义学院、公共体育部、大学数学教学部3个教学部,同时,紧扣葡萄酒产业发展,建设了蓬莱葡萄酒学院(产业学院)。学校开设28个本科专业,10个专科专业,涵盖工学、管理学、经济学、理学、文学和艺术学等6个学科门类。学校围绕山东省战略性新兴产业和现代服务业发展,重点打造以经济、管理类专业为主的现代服务业专业集群,以IT、机电类专业为主的新工科专业集群,以艺术、传媒类专业为主的文化创意产业专业集群等三大专业集群。为社会培养了一批面向基层,面向生产、管理和服务第一线,适应经济社会发展需要的,有专长、有一定创新创业能力的高素质应用型专门人才,满足了行业和企业人才需求,服务了地方经济社会发展。  学校秉承“以卓越和创新教育引领学生走向成功”的教育理念,坚持“质量立校、人才强校、从严治校、特色兴校”,以学生为中心,以成果为导向,以学生的学习效果和职业发展为目标,深入推进综合实力提升工程,即“专业质量提升工程、学生能力提升工程、教师教学能力提升工程、思想政治工作质量提升工程、文化品牌提升工程”,重点建设“一园一馆一盟三基地”,打造葡萄酒文化旅游产教融合生态圈,持续推动学校的务实发展、创新发展和特色发展,努力建设成为有魅力、有活力、有实力、特色鲜明的应用型本科高校。  学校与澳大利亚国王学院、英国里士满大学、美国普雷里维尤农工大学、韩国庆南大学、德国施马尔卡登应用科技大学、泰国南邦皇家大学、西班牙海梅一世大学等众多国际高校建立友好合作关系,为学生提供多种形式的国际交流项目,鼓励支持学生出国留学深造。同时,为打造国际化办学平台,对2019级部分专业开展国际化试点专业建设,对多个专业进行国际化课程试点教学。  学校先后获得“山东最佳社会声誉高校”“山东最具影响力本科院校”“山东最具网民口碑本科院校”等荣誉称号,是享誉省内外的 “山东文化产业人才培训基地”“山东省葡萄酒文化旅游人才培训基地”“山东省葡萄酒文化建设基地”“国家职业资格鉴定考试考点院校”,赢得了考生、家长及社会各界的高度认可和广泛赞誉。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
会计学(蓬莱校区)8-
健康服务与管理(黄渤海校区)2-
数据科学与大数据技术(蓬莱校区)3-
机械设计制造及其自动化(黄渤海校区)4-
汉语言文学(蓬莱校区)11-
电气工程及其自动化(黄渤海校区)2-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人工智能489184,409
2025会计学547116,236
2025电气工程及其自动化490142,464
2025虚拟现实技术488185,713
2025计算机科学与技术487186,717
2024人工智能435260,986
2024人工智能47574,525
2024会计学547114,414
2024会计学43021,108
2024会计学44128,987
2024商务英语41822,831
2024商务英语530134,431
2024国际经济与贸易43520,377
2024国际经济与贸易443246,430
2024国际经济与贸易45126,339
2024大数据与会计184345,807
2024大数据技术183560,367
2024数字经济468174,738
2024数据科学与大数据技术479156,509
2024数据科学与大数据技术436259,136
2024智能制造工程433264,630
2024机器人工程438255,455
2024机器人工程479156,509
2024机械设计制造及其自动化433264,630
2024汉语言文学56197,874

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