中国人民大学（苏州校区）在天津要多少位次？分省录取位次与可报专业
对于天津考生来说，中国人民大学（苏州校区）以其独特的“985”、“双一流”背景和国际化办学特色，成为升学选择中的重要一环。该校不仅承载着人民大学的学术声誉，更以其创新的教育模式吸引着众多高分学子。
院校概况
- 所在地：江苏 苏州
- 学校类型：综合
- 主管部门：教育部
- 办学性质：公办
- 建校年份：2012
- 全国综合排名：第5名
📈 天津录取位次趋势
天津历年录取位次区间（越低越难考）。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 142 |
| 2018 | 200 |
| 2019 | 162 |
| 2021 | 1,299 |
| 2022 | 1,038 ~ 1,185 |
| 2023 | 1,073 |
📋 天津可报专业(组)分数·位次表（最新年）
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 金融学类 | 本科批A段 | 675 | 1,073 |
🎯 天津冲稳保参考
参考最新年数据，在天津报考该校，全校各专业(组)录取位次大致在 1,073 名区间。
- 冲：位次明显优于区间下限，可尝试热门专业组
- 稳：位次落在区间内，对照上表选专业
- 保：位次低于区间上限较多，注意专业调剂
苏州校区是中国人民大学面向国际、探索中外合作办学的重要窗口。校区依托苏州的经济与文化优势，建立了众多高水平的科研机构和国际交流平台。这里汇聚了优秀的师资力量和丰富的教育资源，致力于培养具有全球胜任力的高端人才。
天津考生在分析该校录取情况时，应充分利用本省提供的位次趋势数据。虽然部分招生汇总信息可能有限，但通过深入挖掘专业位次的历史规律，可以有效预测录取概率。考生需结合天津新高考的特点，合理设置志愿梯度，降低填报风险。
建议天津考生在选专业时，重点关注那些具有鲜明特色且就业前景良好的专业。校区丰富的国际合作项目，为有出国意向的学生提供了便利。考生应综合考量个人兴趣、职业规划及专业录取难度，制定个性化的志愿策略。
该校适合那些成绩优异、思维活跃，且对国际化教育充满期待的考生。特别是那些希望在未来就业市场中脱颖而出，或计划继续深造的学生。此外，对于能够适应异地生活、具有独立精神的同学，该校能提供良好的成长环境。
最后，提醒天津考生务必以当年官方招生计划为最终依据，结合个人实际情况进行理性选择。祝愿每位考生都能金榜题名，进入理想的高校。
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这篇是 中国人民大学（苏州校区） 的整体解读。但「以你的分数和位次，能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题（FAQ）
Q：多少位次能考上中国人民大学（苏州校区）？
A：参考最新录取数据，中国人民大学（苏州校区）：吉林约需位次 600~2,331 名（2022年）；浙江约需位次 3,944~8,194 名（2025年）；黑龙江约需位次 343~2,564 名（2022年）；山西约需位次 702~3,349 名（2022年）。各省专业(组)差异较大，建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q：中国人民大学（苏州校区）是985还是211？
A：中国人民大学（苏州校区）的层次标签为：985、211、双一流、一流大学建设A类、世界一流大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告，部分数据截至往年，仅供参考，请以教育部及各院校官方最新发布为准。
中国人民大学（苏州校区） · 数据参考
学校介绍
中国人民大学国际学院（苏州研究院）正式成立于2007年9月，2009年9月6日举行首届全日制学生开学典礼。 国际学院（苏州研究院）是中国人民大学在新的历史条件下与苏州市人民政府合作共建的高层次、国际化教学研究机构，致力于建设成为中国人民大学在华东地区的教学科研基地、国际合作平台、高端培训中心、创新研发园区。 国际学院（苏州研究院）主要招收汉语国际教育硕士、金融硕士（风险管理方向）等专业的硕士研究生，此外还招收博士研究生。学院广泛开展国际合作交流，与法国KEDGE商学院、法国巴黎第四大学、美国乔治•华盛顿大学等国外一流大学交往密切，并办有以“美国乔治•华盛顿大学金融硕士”项目为代表的各类国际合作项目。 2012年9月4日，中国人民大学正式设立苏州校区并组建管委会，全面负责国际学院（苏州研究院）和中法学院等教学科研机构以及社会服务机构的管理。苏州校区管委会副主任黎玖高兼任国际学院院长、中法学院院长、丝路学院副院长，方蔚玮任苏州校区党委书记。 苏州校区设有气候变化与低碳经济研究所、新兴产业发展研究院、苏州国际金融研究院、技术性贸易措施研究院、东亚音乐考古研究所、食品安全治理协同创新中心南方基地等科研机构。校区其他科研、培训、出版机构还包括中国人民大学出版社华东分社、中国人民大学书报资料中心华东分社、法官研修中心、联合国与其它国际组织研究和培训中心（苏州）、中国浦东干部学院独墅湖培训基地等。以文化创意产业为特色的中国人民大学国家大学科技园（苏州分园）已进入实质性运作。 苏州校区是中国人民大学整体事业发展的重要组成部分和新的增长点；是人民大学国际化的窗口；是面向国际、探索中外合作办学和培养高端人才的实验基地；是优势学科国际化拓展与提升的重要平台。当前，苏州校区正努力践行着为区域社会经济文化发展服务，为繁荣发展哲学社会科学服务，为中国人民大学建设“人民满意、世界一流”大学作出贡献的历史使命。
招生专业（浙江）
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 数据科学与大数据技术(AI与智慧治理方向) | 3 | 3,944 |
| 传播学(中外合作办学)(国际传播方向) | 4 | 6,982 |
| 国民经济管理(中外合作办学)(统计与数据治理方向) | 3 | 7,317 |
| 金融学(中外合作办学) | 11 | 7,471 |
| 人力资源管理(中外合作办学) | 4 | 7,723 |
| 数学与应用数学(中外合作办学)(人大与索邦) | 4 | 8,194 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组（不限）（中外合作办学） | 641 | 6,627 |
| 2025 | 002专业组（不限）（中外合作办学） | 622 | 1,131 |
| 2025 | 人力资源管理(中外合作办学) | 658 | 7,723 |
| 2025 | 传播学(中外合作办学)(国际传播方向) | 660 | 6,982 |
| 2025 | 国民经济管理(中外合作办学)(统计与数据治理方向) | 659 | 7,317 |
| 2025 | 数学与应用数学(中外合作办学)(人大与索邦) | 656 | 8,194 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术(AI与智慧治理方向) | 669 | 3,944 |
| 2025 | 金融学(中外合作办学) | 658 | 7,471 |
| 2024 | 人力资源管理 | 607 | 1,416 |
| 2024 | 人力资源管理(中外合作办学) | 661 | 7,910 |
| 2024 | 人力资源管理（中外合作办学）（中外合作办学） | 621 | 7,068 |
| 2024 | 传播学 | 604 | 1,661 |
| 2024 | 传播学(中外合作办学)（国际传播拔尖创新班） | 662 | 7,539 |
| 2024 | 传播学（中外合作办学）（国际传播拔尖创新班）（中外合作办学） | 631 | 593 |
| 2024 | 传播学（中外合作办学）（国际传播拔尖创新班）（中外合作办学） | 632 | 391 |
| 2024 | 国民经济管理 | 612 | 1,108 |
| 2024 | 国民经济管理（中外合作办学） | 607 | 176 |
| 2024 | 国民经济管理(中外合作办学) | 662 | 7,504 |
| 2024 | 国民经济管理（中外合作办学）（中外合作办学） | 651 | 2,365 |
| 2024 | 数学与应用数学 | 645 | 4,744 |
| 2024 | 数学与应用数学(中外合作办学)（人大索邦数学拔尖实验班） | 660 | 8,091 |
| 2024 | 数学与应用数学（中外合作办学）（人大索邦数学拔尖实验班）（中外合作办学） | 631 | 4,451 |
| 2024 | 数学与应用数学（中外合作办学）（人大索邦数学拔尖实验班）（中外合作办学） | 661 | 2,153 |
| 2024 | 数学与应用数学（中外合作办学）（人大索邦数学拔尖实验班）（中外合作办学） | 654 | 2,031 |
| 2024 | 金融学 | 609 | 1,292 |