厦门工学院在新疆要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于新疆考生而言,厦门工学院作为一所地处经济特区的民办本科高校,因其独特的地理位置和工科特色而备受关注。在高考志愿填报中,了解该校在新疆的录取规律是制定稳妥策略的关键一步。
院校概况
- 所在地:福建 厦门市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2009
- 全国综合排名:第959名
📈 新疆录取位次趋势
新疆历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 11,612 ~ 28,042 |
| 2019 | 7,378 ~ 27,589 |
| 2020 | 7,675 ~ 25,328 |
| 2022 | 7,283 ~ 26,023 |
📋 新疆可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 本科二批 | 392 | 7,283 |
| 传播学 | 本科二批 | 385 | 7,889 |
| 通信工程 | 本科二批 | 355 | 26,023 |
🎯 新疆冲稳保参考
参考最新年数据,在新疆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 7,283 ~ 26,023 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
厦门工学院位于风景秀丽的厦门市集美大学城,依托陈嘉庚先生创办的教育传统,校园环境优美且设施完善。学校以工科为主干,涵盖理学、经管、文学、艺术等多个学科领域,形成了多学科协调发展的办学格局。这里不仅有现代化的教学楼和图书馆,还拥有丰富的文化景观,为学生提供了良好的学习与生活环境。
结合新疆地区的招生情况,该校近年来保持了较为稳定的录取态势,位次波动幅度适中,值得考生重点关注。由于新疆考生对该校的了解可能不如省内考生深入,因此存在一定程度的信息差,这往往带来了一些机会。建议考生参考往年的录取位次趋势,结合自身成绩定位,判断是否具备冲击或稳妥报考的潜力。
在新疆投放的专业中,工科类专业往往是学校的优势所在,也是就业竞争力较强的选择。考生在选专业时,应优先考虑那些与国家产业发展方向契合、学校师资配备雄厚的专业群组。同时,也可以关注一些文理兼收或特色鲜明的交叉学科专业,以拓宽未来的职业发展路径。
该校适合那些对沿海发达地区大学生活有向往、且成绩处于中等偏上水平的考生。如果你希望在民办本科中寻求较好的硬件设施和地域优势,并且对工科或应用型专业感兴趣,那么这是一个不错的备选方案。成绩较为稳定、希望避开热门公办院校激烈竞争的同学,也可以将其作为重点考虑对象。
总之,厦门工学院凭借其区位优势和办学特色,在新疆市场具有一定的吸引力。但请注意,每年的招生计划和专业设置可能会有调整,请务必以当年官方发布的最新招生章程为准,理性填报,切勿盲目跟风。
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这篇是 厦门工学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上厦门工学院?
A:参考最新录取数据,厦门工学院:福建约需位次 19,556~95,020 名(2023年);河南约需位次 83,577~329,573 名(2024年);山西约需位次 31,918~145,945 名(2022年);广西约需位次 38,749~134,058 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:厦门工学院是985还是211?
A:厦门工学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。
Q:厦门工学院毕业生就业去向如何?
A:厦门工学院毕业生主要流向厦门市(47.6%)、泉州市(11.8%)、福州市(9.3%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
厦门工学院 · 数据参考
学校介绍
厦门工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。 学校地处我国改革开放最早经济特区之一、海上花园城市——福建省厦门市,坐落在被毛泽东主席誉为“华侨旗帜、民族光辉”的华侨领袖、中国民办教育优秀典范陈嘉庚先生的故乡——集美大学城。学校占地面积86.94万平方米(1304.13亩),已投入使用的校舍建筑面积39.71万平方米。这里毗邻杏林湾、浔江湾、园博苑,近旁还有碧溪风景区与交通枢纽厦门北站。背依青山,前瞻大海,校舍俨然,鸟语花香,拥有靓丽的校园风光和充裕的学习条件。 学校目前设置有机械与制造工程学院、电子与电气工程学院、建筑与土木工程学院、计算机与人工智能学院、商学院、文化与传播学院、艺术学院、外国语学院、马克思主义学院、体育部十个教学单位,共设33个本科专业,还设有国学院等机构,是一所以工科为主,理学、经济、管理、文学、艺术等多学科协调发展的学校。 学校已经建设了一支力量雄厚的师资队伍和素质上乘的教学管理团队。现有专任教师573人,其中自有专任教师具有硕士、博士学位的教师,占比89.07%;具有高级专业技术职务的教师119人,占比33.06%。教师队伍中,双聘院士3人、长江学者2人,享受国务院政府特殊津贴2人,新世纪优秀人才支持计划1人,福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划3人,福建省高校杰出青年科研人才培育计划8人,曾担任博士生导师、硕士生导师的47人。 学校图书馆总面积3.9万平方米,馆藏纸质图书80余万册,可使用电子图书88.7万种。拥有CNKI数据库、超星数字图书馆,加入“福建省高校数字图书馆”FULink平台,还可以共享西安交通大学数字图书馆资源。 学校不仅建有完备的教学设施,而且建设了系列的校园文化设施和文化景观:至未园、卓尔园、天工园、天鹭园、音乐厅、音乐港、射艺馆、工程文化馆、展览馆、艺术展览厅等等,构成了独特的校园文化表达体系。 学校建有142间各类实验室、实训室。其中,工程坊拥有先进的实习实训设施。学校还建有135个校外实习基地,与许多知名企业建立合作关系,广泛开展产学研合作教育。 学校现有4个省级教学示范中心、2个省级虚拟仿真实验教学中心,还有若干高校示范性、应用型专业群、高校服务产业特色专业、高校专业综合改革试点项目等。近年来获得了一大批省级科研与教改项目。 学校坚持“应用型、地方性、国际化”的办学定位,积极对接地方经济与文化建设的需要,积极推动国际化办学,与英国、加拿大、美国等国家的部分高校建立了合作关系,并在学校内部进行国际化教学实验。 学校还与西安交通大学、华侨大学、厦门大学等国内知名高校建立了长期的、稳定的合作关系,合作共建研究机构,合作培养人才,推动了学校教育水平的提升。 学校以“明志、博学、修身、力行”为校训,以“百年树人,百年名校”的宏大愿景为办学引领,坚持“立德树人,以文化人”的教育理念,开展博雅教育,实行学院与书院双院协同育人,各方面都获得了较好的发展。 2017年,学校荣获福建省教育厅发布的福建省民办本科院校发展潜力排名第一名。近些年,学校的毕业生的就业率都在97%以上。一批批优秀学生或升学深造,或奉献企业、行业,或积极创业,展示了厦门工学院学子的优良素质。 学校在经过十年发展之后,正在向着更高的办学境界努力发展。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能 | 2 | - |
| 数据科学与大数据技术(中外合作办学) | 2 | - |
| 软件工程(中外合作办学) | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 人工智能 | 412 | 301,799 |
| 2024 | 传播学 | 398 | 87,279 |
| 2024 | 传播学 | 400 | 25,455 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 466 | 178,082 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 414 | 298,277 |
| 2024 | 信息与计算科学 | 426 | 89,397 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 | 468 | 174,738 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 | 399 | 324,400 |
| 2024 | 商务英语 | 460 | 187,795 |
| 2024 | 商务英语 | 398 | 96,702 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 419 | 14,124 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 402 | 92,844 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 400 | 25,455 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 448 | 27,138 |
| 2024 | 土木工程 | 370 | 59,280 |
| 2024 | 土木工程 | 459 | 189,369 |
| 2024 | 土木工程 | 396 | 329,573 |
| 2024 | 土木工程 | 385 | 108,777 |
| 2024 | 土木工程 | 460 | 82,330 |
| 2024 | 工程管理 | 362 | 61,563 |
| 2024 | 工程管理 | 456 | 194,202 |
| 2024 | 工程管理 | 397 | 327,848 |
| 2024 | 工程管理 | 410 | 97,218 |
| 2024 | 工程造价 | 467 | 176,406 |
| 2024 | 工程造价 | 397 | 327,848 |