昆明冶金高等专科学校在吉林要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于吉林考生而言,昆明冶金高等专科学校作为国家示范性高职,凭借其深厚的工科底蕴和优质的教育资源,始终是值得重点关注的公办名校。学校在西南地区乃至全国高职领域均享有较高声誉,是追求扎实技术技能学习的理想选择。

院校概况

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  • 所在地:云南 昆明市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1952
  • 全国综合排名:第1404名

📈 吉林录取位次趋势

吉林历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201767,931
201870,334
201929,239 ~ 69,632
202039,394 ~ 83,152
202163,989
202231,309 ~ 73,057

📋 吉林可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
现代物流管理专科批19031,309
机械制造及自动化专科批26973,057

🎯 吉林冲稳保参考

参考最新年数据,在吉林报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 31,309 ~ 73,057 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校始建于上世纪五十年代,是一所历史悠久且特色鲜明的全日制公办高校。学校以工科为主体,涵盖管理、文、商、艺等多学科,形成了浓郁的工程文化氛围和鲜明的应用特色。经过多年发展,已为社会输送了大量高素质技术技能人才,办学成效显著。

针对吉林生源,学校近年来保持了稳定的招生态势,录取位次呈现出一定的波动规律。考生可参考往年的位次趋势进行预判,由于学校品牌认可度高,竞争相对激烈。建议结合本省发布的最新招生汇总信息,综合评估自身的位次优势,合理定位志愿梯度。

在专业选择上,应优先关注学校的国家级示范专业和骨干专业,这些专业通常拥有更优质的师资和实训条件。考虑到工科是学校的立校之本,报考相关核心专业更能发挥学校优势。同时,也要结合个人兴趣与职业规划,选择契合度高的专业方向。

适合那些对工程技术感兴趣、希望掌握扎实专业技能并倾向于在制造业或相关行业发展的吉林考生。成绩中上等、追求公办名校学历且愿意接受较强实践训练的学生,可将此校作为冲刺或稳健选择。

总体而言,昆明冶金高等专科学校是一所以工科见长、教学质量过硬的优质高职院校。建议吉林考生在填报志愿时,务必以当年官方公布的招生计划和最新政策为准,科学规划志愿顺序。

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这篇是 昆明冶金高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上昆明冶金高等专科学校?

A:参考最新录取数据,昆明冶金高等专科学校:云南约需位次 52,099~147,673 名(2022年);河北约需位次 49,187~160,033 名(2018年);贵州约需位次 70,382~156,717 名(2021年);浙江约需位次 202,349~253,989 名(2025年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:昆明冶金高等专科学校是985还是211?

A:昆明冶金高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

昆明冶金高等专科学校 · 数据参考

公办

📍 云南昆明市 · 理工

学校介绍

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了12万余名毕业生,取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校占地1240多亩,有全日制大专生2.2万余名,在编教职工980余人,教授80余、副教授300余人,双师型教师600余人。拥有3个国家级和8个省级教学团队、1名国家“万人计划”教学名师、1名云岭学者、3名云岭教学名师、7名省级教学名师等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个和技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国内同类院校的领先水平,为培养学生实践动手能力提供保障。 内涵建设强。学校持续推进教育教学改革,近年来获省级以上质量工程建设项目200余项,国家级教学成果一等奖1项(参与)、二等奖5项,省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个,国家级骨干专业11个,国家提升专业服务产业能力建设专业2个,国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个,省级重点、特色专业13个;国家精品课程4门,全国教指委精品课程10门,省级精品课程21门。学生在全国、全省技能大赛中,获得国赛一等奖3项,学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项,均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”表彰。 招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任,是云南省高考生首选报考的高职院校,省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列,学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式,生源稳定、质量高;学校积极拓展国有大中型企业批量就业,促进小微企业稳定就业,确保本土化就业增量,积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平,先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励,连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。 社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校,云南省校风、教风、学风示范学校等,赢得了“冶金矿业高技能人才的摇篮”“云南高职教育排头兵”等社会赞誉,社会给予毕业生“做人诚、做事实、有闯劲”的良好评价。在历年的全国高职院校综合排名、学科竞赛排名、办学满意度测评中,学校连续保持云南省高职院校第一名,跻身全国领先行列。学校连续荣获2017、2018年高等职业院校教学资源50强、高职院校国际影响力50强。 示范引领好。学校以深厚的办学积淀、鲜明的办学特色,坚持示范带动,引领发展,主动融入和服务国家和云南省发展战略,深受省内外高职院校好评。下一步,学校还将以云南省推荐我校申报国家“双高计划”为契机,不断丰富学校“提高办学水平,提升办学层次”的“双提工程”新内涵,探索多种实现形式,全力争创中国特色高水平高职学校和高水平专业,为高职教育改革发展和经济社会发展作出新的更大贡献!

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
大数据与会计5202,349
电气自动化技术5220,060
机械制造及自动化5223,286
机电一体化技术5231,184
测绘工程技术5238,593
信息安全技术应用5245,058
应用化工技术5245,899
现代通信技术5253,989
环境工程技术5-
道路与桥梁工程技术5-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025信息安全技术应用417245,058
2025大数据与会计472202,349
2025应用化工技术415245,899
2025机械制造及自动化448223,286
2025机电一体化技术438231,184
2025测绘工程技术427238,593
2025现代通信技术401253,989
2025电气自动化技术452220,060
2024大数据与会计34953,027
2024大数据与会计356175,097
2024大数据与会计481189,000
2024工程测量技术388343,096
2024工程测量技术380113,643
2024市场营销29039,922
2024应用化工技术382113,077
2024应用化工技术417238,201
2024机械制造及自动化443221,406
2024机械制造及自动化46281,263
2024测绘工程技术432228,849
2024现代物流管理328209,403
2024电子商务308234,756
2024电气自动化技术367116,629
2024电气自动化技术445219,754
2024电气自动化技术42498,667
2024电气自动化技术391338,137

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