焦作大学在宁夏要多少位次?分省录取位次与可报专业
宁夏考生在面对众多高职院校时,焦作大学因其扎实的办学基础和较高的社会认可度而成为备选名单中的重要一员。学校坚持走现代职业教育发展道路,旨在为地方经济输送高素质应用型人才。
院校概况
- 所在地:河南 焦作市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1981
- 全国综合排名:第1497名
📈 宁夏录取位次趋势
宁夏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2020 | 18,035 ~ 27,617 |
📋 宁夏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 电子商务 | 高职专科批 | 232 | 18,035 |
| 会计 | 高职专科批 | 193 | 18,733 |
| 软件技术(Android软件开发) | 高职专科批 | 226 | 27,617 |
| 材料工程技术(智能材料方向) | 高职专科批 | 226 | 27,617 |
🎯 宁夏冲稳保参考
参考最新年数据,在宁夏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 18,035 ~ 27,617 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
焦作大学经过多年的积淀,已形成较为完整的人才培养体系。学校拥有宽敞的校区和先进的实验实训设备,图书馆馆藏丰富,为学生提供了良好的学习资源。教师队伍结构合理,高级职称教师占比可观,保障了教学质量的持续提升。
从宁夏地区的录取情况来看,该校的生源一直较为充足,显示出考生对其办学质量的认可。通过分析本省位次趋势,考生可以发现其录取分数段相对稳定,波动幅度较小。这种稳定性有助于考生根据自己的平时成绩进行初步筛选,降低报考的不确定性。
在专业选择策略上,宁夏考生应优先考虑那些与区域产业发展契合度高的专业,如装备制造和计算机应用技术等。这些专业不仅就业前景广阔,而且学校在教学投入上力度较大。建议考生仔细研读专业介绍,了解其核心课程和未来发展方向,确保所选专业符合个人的职业愿景。
焦作大学适合那些成绩中等偏上、性格沉稳且愿意在技术领域深耕细作的宁夏考生。如果你希望在一个管理严格、学风端正的环境中度过大学生活,并期待毕业后能迅速适应工作岗位,这所学校将是一个不错的选择。特别是对于家庭经济条件一般,希望通过技能改变命运的学生而言,其性价比很高。
在此建议宁夏考生,在填报志愿时不仅要参考往年的位次数据,还要密切关注当年的招生计划调整。保持理性心态,科学规划志愿梯度,方能最大化利用分数,实现理想升学。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上焦作大学?
A:参考最新录取数据,焦作大学:河南约需位次 111,032~348,714 名(2024年);甘肃约需位次 44,119~111,643 名(2021年);贵州约需位次 61,195~177,966 名(2021年);山西约需位次 88,660~93,288 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:焦作大学是985还是211?
A:焦作大学的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
焦作大学 · 数据参考
学校介绍
近年来,焦作大学在市委、市政府的正确领导下,认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全面从严治党要求,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以提升人才培养质量为目标,积极推进“五化”建设,学校发展呈现出了良好的态势。(一)焦作大学基本情况焦作大学创建于1981年。目前,各级各类学生24000余人。其中,全日制专科生13000余人。现有教职工881人,其中,具有高级专业技术职务的教师187人,博士9人、硕士356人。学校有南北两个校区,校园面积1708亩,建筑面积43.5万平方米。全校教学仪器设备总值近亿元,图书馆藏书103万册。(二)焦作大学办学情况1.办学思路。学校的发展路径是:走现代职业教育发展道路。发展定位是:建特色鲜明的应用型大学。工作思路是:“人才立校、法规治校、合作建校、特色发展”。工作的总体要求是:“凝心聚力、自强不息、转型攻坚、提升规范”。工作的基本要求是:“我的岗位我负责,我的工作请放心”。大学精神是:自强不息、精益求精。校风是:勤奋、严谨、务实、创新。校训是:崇学笃行、敬业乐群。2.“五化”建设持续推进。学校全面贯彻党的教育方针,积极服务地方经济社会发展,落实党委领导下的校长负责制,全力推进党建加强常态化、专业建设特色化、教学活动信息化、管理行为规范化、环境建设生态化等“五化”建设。3.人才培养质量不断提高。学校下设15个学院,开设有装备制造、应用化工技术、计算机应用技术、土木建筑、财经商贸、人文旅游等58个专业,积极推进“教学做”一体化改革,拥有省部级以上特色专业、精品课程、优秀教学团队、教学名师等教学质量工程项目24项,积极在舞蹈表演、应用英语、秘书和旅游管理四个专业探索“专业+太极拳”培养模式改革。同时,焦作大学远程教育学院(焦作电大)承担全市成人开放教育任务,办学水平全省领先。多年来,学校生源充足,第一志愿录取率达到96%;就业率连年达到95%以上,先后为地方经济社会发展输送了7万余名留得住、用得上的各类应用型、技能型人才。据我校近三年毕业生就业地域统计,毕业生留在河南工作的占总数的2/3,留在焦作工作的毕业生占总数的1/4。他们为经济社会发展做出了应有贡献。4.科研服务地方能力逐渐增强。学校努力推进学研产一体化改革模式,加快技术转化,积极服务社会,建立了河南省四大怀药院士工作站(河南省专科院校第一个院士工作站)、焦作市柔性自动化工程技术研究中心、焦作市精密模具设计制造工程技术研究中心、焦作市化工废弃资源综合利用工程技术研究中心等21个为地方经济社会服务的科研平台。5.校企合作不断深化。学校坚持校企合作人才培养模式,先后与多氟多公司、河南中轴集团等100余家企业深入开展校企合作,建立了“焦作大学多氟多学院”,通过与企业开展顶岗实习、横向合作、科技攻关等形式,努力实现学校发展与经济社会发展需求的有效对接。6.数字校园建设持续推进。为适应信息化发展要求,多方筹集资金,着力构建数字校园。力争在技术上实现“全校一张网、基础一平台、网站一个群、数据一个库、集成一总线”;在应用上实现“上网一个号、信息一个站、校园一张卡、办事一张表、实况一幅画”。努力以焦大信息化建设水平的提升,实现焦大现代化办学水平的提升。学校先后荣获“河南省文明单位”“河南省思想政治工作先进单位”“河南省优质高等职业院校”“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省公共艺术教育一类学校”及河南省首届金烛奖“高质量就业示范高校”等荣誉称号。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 中文(北校区) | 5 | - |
| 大数据技术(南校区) | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 中文 | 496 | 177,677 |
| 2025 | 大数据技术 | 494 | 178,962 |
| 2024 | 中文 | 390 | 117,061 |
| 2024 | 中文 | 436 | 74,097 |
| 2024 | 中文 | 502 | 167,267 |
| 2024 | 云计算技术应用 | 368 | 140,480 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 383 | 133,921 |
| 2024 | 会计信息管理 | 192 | 339,807 |
| 2024 | 化工生物技术 | 222 | 329,178 |
| 2024 | 园林工程技术 | 255 | 151,664 |
| 2024 | 大数据与会计 | 432 | 76,713 |
| 2024 | 大数据与会计 | 388 | 138,265 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 237 | 316,372 |
| 2024 | 大数据技术 | 498 | 171,745 |
| 2024 | 大数据技术 | 366 | 156,165 |
| 2024 | 大数据技术 | 406 | 94,945 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 376 | 139,363 |
| 2024 | 工商企业管理 | 292 | 254,911 |
| 2024 | 市场营销 | 190 | 347,886 |
| 2024 | 应用化工技术 | 257 | 296,255 |
| 2024 | 应用化工技术 | 425 | 242,250 |
| 2024 | 应用电子技术 | 367 | 150,585 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 353 | 178,774 |
| 2024 | 建筑装饰工程技术 | 191 | 347,496 |
| 2024 | 建设工程管理 | 193 | 346,661 |