新疆师范高等专科学校在河北要多少位次?分省录取位次与可报专业
河北考生在选择外省专科院校时,新疆师范高等专科学校因其独特的师范背景和办学历史成为不少人的关注对象。这所学校不仅是新疆基础教育的师资高地,也在全国范围内积累了一定的知名度。
院校概况
- 所在地:新疆 乌鲁木齐市
- 学校类型:师范
- 主管部门:新疆维吾尔自治区
- 办学性质:公办
- 建校年份:1978
- 全国综合排名:第1666名
📈 河北录取位次趋势
河北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 123,624 ~ 198,756 |
📋 河北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 工程造价 | 专科批 | 200 | 123,624 |
| 建筑工程技术 | 专科批 | 200 | 123,624 |
| 会展策划与管理 | 专科批 | 200 | 123,624 |
| 食品质量与安全 | 专科批 | 243 | 198,756 |
🎯 河北冲稳保参考
参考最新年数据,在河北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 123,624 ~ 198,756 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校依托深厚的文化积淀,构建了较为完善的师范教育体系。师资队伍结构合理,高学历和高职称教师占比较大,保障了教学水平的持续提升。学校还建有自治区级重点实验室和多项精品项目,体现了其在应用型人才培养方面的投入与成果。
针对河北省的招生数据,该校的录取位次呈现动态变化特征。考生需仔细研究往年各专业在河北的录取最低分和对应位次,以此作为预测今年录取趋势的依据。由于跨省招生名额有限,竞争激烈程度可能高于区内招生,需谨慎评估风险。
河北考生在专业组选择上,建议优先考量师范类专业,因为这是学校的核心竞争力所在。同时,也可以探索其文理兼收的非师范专业,拓宽就业视野。在填报时,要注意区分不同专业组的要求,避免调剂到不喜欢的方向,尽量做到志愿梯度分明。
适合那些分数段处于专科批次中段,且对西北地区师范教育感兴趣、愿意接受异地求学的河北考生。如果你希望在一所历史悠久、管理规范的高校学习实用技能,这里是个不错的选项。
最后提醒河北考生,外省院校的信息获取可能存在滞后,务必通过正规渠道核实招生计划,并以当年公布的最新数据为填报依据,确保志愿的有效性和安全性。
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这篇是 新疆师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上新疆师范高等专科学校?
A:参考最新录取数据,新疆师范高等专科学校:河南约需位次 106,137~559,120 名(2024年);新疆约需位次 15,931~42,846 名(2017年);云南约需位次 59,224~163,462 名(2022年);宁夏约需位次 15,136~27,806 名(2020年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:新疆师范高等专科学校是985还是211?
A:新疆师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
新疆师范高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所专门为新疆培养学前师资、基础教育师资和双语师资的师范院校,被誉为“新疆中小学教师的摇篮”。学校是全国民族团结进步先进集体、全国文明单位。 新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所具有百年历史和深厚文化底蕴的师范院校,其前身是创办于1906年的新疆师范学堂,1934年更名为省立迪化师范学校,1954年更名为乌鲁木齐第一师范学校,1978年升格为新疆教育学院。1989年,新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。2003年,新疆工业技术学校并入新疆教育学院。2012年,成立新疆师范高等专科学校,与新疆教育学院实行“一套机构,两块牌子”。2012年12月,新疆幼儿师范学校并入新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。 学校现有四个校区,占地795亩。教职工836人,专任教师553人。专任教师中,具有高级专业技术职务143人(正高专业技术职务18人),高级专业技术职务的教师占专任教师总数的34.1%;具有研究生学位教师233人,占专任教师总数的55.6%。现有在校生9347人,其中普通专科生5546人。现有专业48个,涵盖教育学、文学、艺术学、管理学、理学、工学、法学、经济学等学科门类。设有双语学院、教育科学学院等15个学院(部)。 学校不断强化教学工作中心地位,大力推进教育教学改革,创新人才培养模式,重视实践教学环节。近年来,学校已建成校级精品课程30门、校级特色专业16门、自治区级精品课程5门、自治区特色专业2个、自治区重点实验室1个、国家精品视频课1门、自治区提升专业服务社会能力项目1项。拥有一批相对固定的校内外实习实训基地。 学校高度重视学生应用能力和创新精神的培养。近年来,学生先后在“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品新疆区竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国职业院校技能大赛、全国高职高专英语课堂教学大赛、全国大学生创业计划竞赛、全国大学英语教学大赛、全国高校微课教学比赛、全国大学生健美操艺术体操锦标赛以及新疆双语教学基本功大赛、自治区大学生田径运动会、自治区大学生排球赛、自治区大中学生武术比赛等全国、自治区重要赛事中获得优异成绩。 学校重视科研工作。“十二五”期间, 学校共获得省部级以上科研课题129项,出版专著、译著21部,发表论文1032篇,其中核心期刊133篇。《新疆教育学院学报(汉文版)》入选“全国高校优秀社科期刊”,其中“双语栏目”被评为“全国高校社科特色栏目”。拥有“新疆双语教育研究中心”、“学前教育研究中心”、“小学教育研究中心”。学校专门设置“基础教育研究所”,自治区宣传部社科办“新疆社科基金项目成果转化与推广中心”等14个自治区级、校级研究机构和科研实体。 学校拥有固定资产4.62亿元,教学仪器设备值5884万元,图书69万册。拥有万兆校园网(联网计算机6000余台)、多媒体教室、语音室、电子阅览室、专业实验室等公共服务体系,数字资源总量6TB。 学校是新疆学前教师、中小学教师、双语教师和教育管理干部人才培训的基地和中心。新疆双语培训基地、新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育行政管理干部培训中心、新疆学前教育研究中心、新疆中小学德育研究中心、新疆中小学教师计算机培训考核中心、新疆中小学双语教材研究中心、新疆双语教学质量监测评价中心均挂靠我校。长期以来,学校充分发挥培训基地的作用,为新疆培训了大批德才兼备的优秀人才。“国培计划”、中小学校长“十百千”工程、两年制双语教师培训等已经成为学校的品牌培训项目。 今天的新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)站在了新的起点上。维护新疆社会稳定和长治久安的新常态,中央新疆工作座谈会精神的贯彻落实,国家“一带一路”战略的推行,使新疆经济社会进入了新的发展时期,新疆教育事业发展的前景更加美好。面向未来,学校以建立教师教育、语言教育特色鲜明的院校为目标,立足新疆,面向丝绸之路沿线国家,致力于将学校建设成为区内学前教师、小学教师、双语教师和语言类人才培养培训和研究的重要基地。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 人工智能技术应用 | 186 | 559,120 |
| 2024 | 信息安全技术应用 | 199 | 552,859 |
| 2024 | 大数据与会计 | 337 | 198,241 |
| 2024 | 学前教育 | 205 | 176,357 |
| 2024 | 定制旅行管理与服务 | 189 | 206,957 |
| 2024 | 小学教育 | 419 | 106,137 |
| 2024 | 小学数学教育 | 372 | 369,158 |
| 2024 | 小学英语教育 | 338 | 197,027 |
| 2024 | 小学语文教育 | 409 | 116,073 |
| 2024 | 小学道德与法治教育 | 346 | 142,688 |
| 2024 | 心理健康教育 | 192 | 192,108 |
| 2024 | 心理咨询 | 275 | 181,104 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 337 | 421,836 |
| 2024 | 物联网应用技术 | 204 | 550,155 |
| 2024 | 现代物流管理 | 223 | 199,480 |
| 2024 | 研学旅行管理与服务 | 228 | 323,482 |
| 2024 | 网络营销与直播电商 | 254 | 161,929 |
| 2024 | 融媒体技术与运营 | 238 | 301,559 |
| 2024 | 财税大数据应用 | 325 | 213,040 |
| 2024 | 跨境电子商务 | 329 | 126,542 |
| 2023 | 健康管理与促进类 | 305 | 68,846 |
| 2023 | 学前教育 | 297 | 84,110 |
| 2023 | 小学数学教育 | 300 | 188,670 |
| 2023 | 小学英语教育 | 295 | 86,663 |
| 2023 | 小学语文教育 | 384 | 83,482 |