温州科技职业学院在广西要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于广西考生而言,温州科技职业学院作为一所底蕴深厚的公办高职,因其鲜明的农林特色与强劲的就业口碑,往往成为关注职业教育质量家庭的优选目标。

院校概况

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  • 所在地:浙江 温州市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1950
  • 全国综合排名:第1693名

📈 广西录取位次趋势

广西历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201778,820 ~ 163,416
201884,978 ~ 157,342
201999,284 ~ 178,581
202183,172 ~ 115,688
202297,701 ~ 192,071
202367,193 ~ 164,185

📋 广西可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
计算机网络技术高职高专普通批37167,193
软件技术高职高专普通批33080,949
园林技术高职高专普通批37986,663
商务数据分析与应用高职高专普通批32987,325
水利工程高职高专普通批332164,185

🎯 广西冲稳保参考

参考最新年数据,在广西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 67,193 ~ 164,185 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校由温州市人民政府举办,依托浙江省农业科学院的资源支持,在师资力量上汇聚了多位院士专家领衔,硕博比例在省内同类院校中表现突出。学校注重人文素质与专业技能的双重培养,拥有国家级众创空间等创新平台,整体办学实力稳居全省高职院校前列。

针对广西生源,考生需重点关注历年录取位次的波动趋势,并结合今年的招生计划进行综合研判。由于学校在创新创业教育方面成绩斐然,毕业生社会认可度较高,因此在报考时建议结合往年的录取数据进行理性定位,避免盲目冲高。

在专业选择上,建议优先考量其覆盖农林牧渔、食品药品及电子信息等八大类专业的布局优势。考生可根据个人兴趣,重点了解那些与学校科研强项紧密结合的专业群,这些领域通常拥有更丰富的实践资源和更广阔的行业发展前景。

适合那些对现代农业、生物技术或现代服务业感兴趣,且看重学校创新创业氛围与就业保障的考生。如果你希望在一个师资雄厚、平台广阔的环境中提升实战能力,这所学校值得纳入你的志愿参考序列。

志愿填报是一项系统工程,建议家长与同学务必以官方发布的最新招生章程和计划为准,结合自身位次情况做出最合适的选择。

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这篇是 温州科技职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上温州科技职业学院?

A:参考最新录取数据,温州科技职业学院:浙江约需位次 169,055~217,215 名(2025年);山西约需位次 91,015~91,100 名(2021年);贵州约需位次 94,665~200,305 名(2021年);新疆约需位次 15,846~51,505 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:温州科技职业学院是985还是211?

A:温州科技职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

温州科技职业学院 · 数据参考

公办

📍 浙江温州市 · 理工

学校介绍

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立,同时挂温州市农科院牌子,系专科层次公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。其前身是1950年创办的浙江省立温州农业技术学校和1958年创办的温州专区农业科学研究所。学校占地面积1700多亩(含温州种子种苗科技园1030亩),建筑面积23.3万平方米,拥有教学科研仪器设备价值11000万元,馆藏纸质图书64万册、电子图书88万种。在编教职员工580多人,柔性引进工程院院士袁隆平、金宁一、中科院院士蒋有绪等院士专家32人,高级职称179人(正高职称31人),博士58 人、硕士387 人,博士、硕士在专任教师中占比居全省高职前列;国务院特贴专家、省“151”人才、省突出贡献中青年专家、市专业技术拔尖人才、市优秀青年拔尖人才、市551人才工程第一、二层次人员等高层次专业人才(117人)总量居全省高职院校前列。设有农业与生物技术学院、园林与水利工程学院、动物科学学院、经贸管理学院、信息技术学院、公共教学部等6个二级学院(部),26个专业,涵盖农林牧渔、食品药品、财经商贸、电子信息、装备制造、水利、土木建筑、资源环境与安全等8个专业大类。全日制在校生8290余人。实施质量立校战略,提升人才培养质量。坚持以生为本,建立以人文素质教育为主线、专业教育与创业教育相融合的人才培养机制,着力培养能创新、会创业、具有可持续发展能力的“完整的人”。发挥国家级众创空间——星创天地等创新创业平台作用,深入推进大学生“双创”教育,在校生创业率排名位居全省高职院校前列,毕业生就业率97%以上,学校连续4年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位称号,连续2年荣获全国高职院校服务贡献50强称号。重视教科研工作,获国家教学成果奖一等奖1项、二等奖2项,省教学成果奖一等奖3项、二等奖2项。实施科研强院战略,增强科技创新能力。历史上科研工作获得国务院嘉奖。坚持应用性科研发展理念,注重自然科学、人文社会科学同步发展,着力解决经济社会发展难题。加强科研平台建设,拥有国家水稻原原种繁育基地、浙南作物育种重点实验室、省级协同创新中心等多个国家级、省级科研平台,建有实体研究所15个。“十二五”以来,立项国家级课题5项、省部级课题91项、市厅级课题680项,外来到位科研经费连续多年保持全省高职院校领先水平。坚持开门办学,服务乡村振兴。校地合作、科技特派员服务、科技示范与推广、政策咨询服务、新型职业农民培育等工作特色鲜明。年推广新品种、新技术、新模式180万亩以上;发挥农科教一体优势为政府、部门决策提供咨询服务;组建温州农民学院,开展新型职业农民培训,学校成为首批全国新型职业农民培育示范基地和中德农民培训合作试点单位,年均培训农业从业人员上万人次,农民培训工作成为全国示范。坚持开放办学,强化对外合作。重视与国内本科院校和科研院所合作开展人才培养、科学研究、社会服务等工作。加强对台合作,与台湾高校开展双方教师互访、学生交流学习、科研合作等活动。加强国际合作交流,引进国(境)外优质教育资源,与新西兰北方理工学院合作办学项目成功落地;积极开展中非合作交流,主动对接“一带一路”建设。面对新的发展机遇,学校将继续坚持农科教一体、产学研结合,努力建设全国知名的农类特色高职院校和全省领先的农业科研强院。(2019年5月更新)

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
动物医学90169,055
宠物医疗技术90184,284
大数据与会计92185,498
宠物养护与驯导45186,472
数字媒体技术83198,085
现代农业技术10202,082
森林生态旅游与康养5202,661
计算机网络技术55204,005
工业机器人技术25204,740
软件技术75206,663
智能控制技术22207,818
食品质量与安全35207,930
食品智能加工技术15208,495
人工智能技术应用65209,155
水利工程44209,672
电子商务27210,594
物联网应用技术35210,775
跨境电子商务12212,417
市场营销20214,530
金融科技应用15214,574

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人工智能技术应用465209,155
2025动物医学487169,055
2025区块链技术应用456216,739
2025商务数据分析与应用457216,334
2025园林工程技术456217,215
2025园林技术442215,592
2025园艺技术476198,038
2025国际商务459214,752
2025大数据与会计488185,498
2025宠物养护与驯导488186,472
2025宠物医疗技术490184,284
2025工业机器人技术470204,740
2025市场营销459214,530
2025数字媒体技术476198,085
2025智能控制技术466207,818
2025森林生态旅游与康养472202,661
2025水利工程464209,672
2025物联网应用技术463210,775
2025环境工程技术459214,718
2025现代农业技术472202,082
2025现代农业装备应用技术461212,859
2025电子商务463210,594
2025畜牧兽医491183,170
2025种子生产与经营492181,915
2025绿色食品生产技术475199,684

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