武汉船舶职业技术学院在吉林要多少位次?分省录取位次与可报专业

吉林考生在选择高职院校时,武汉船舶职业技术学院因其鲜明的行业特色和良好的社会声誉,成为了一个不容忽视的优质选项。这所学校在培养高素质技术技能人才方面积累了丰富经验。

院校概况

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  • 所在地:湖北 武汉市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1950
  • 全国综合排名:第1705名

📈 吉林录取位次趋势

吉林历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201767,319 ~ 68,952
201868,952 ~ 71,781
201927,726 ~ 70,176
202035,368 ~ 74,309
202125,142 ~ 67,516
202226,655 ~ 72,727

📋 吉林可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
船舶工程技术专科批30626,655
大数据与会计专科批30628,291
环境艺术设计专科批28729,252
供热通风与空调工程技术专科批26230,183
计算机应用技术专科批30867,384
电气自动化技术专科批30667,759
船舶舾装工程技术专科批30468,101
大数据技术专科批30468,101
机电一体化技术专科批30068,741
建筑工程技术专科批29669,446
工程造价专科批29170,176
数控技术专科批29070,329
现代通信技术专科批29070,329
机械设计与制造专科批28970,488
视觉传达设计专科批27272,727

🎯 吉林冲稳保参考

参考最新年数据,在吉林报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 26,655 ~ 72,727 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

作为一所拥有半个多世纪办学历史的高等院校,武汉船舶职业技术学院始终坚持特色办学之路。学校不仅是湖北省首批国家示范性高职院校,还是全国毕业生就业典型经验高校之一。其雄厚的师资力量和完善的实训体系,为学生打下了坚实的专业基础。

针对吉林省的招生形势,该校展现出了较强的吸引力。由于学校在全国范围内的知名度较高,吉林考生的报考竞争也相应存在一定热度。分析过往数据可以发现,其录取位次呈现出一定的规律性,考生可据此进行合理的定位与预测。

在吉林考生填报志愿时,建议重点关注船舶类、机电类等核心专业群。这些专业不仅代表了学校的最高教学水平,也与当前制造业升级的需求紧密相连。此外,士官生项目也是一个值得考虑的特色方向,适合有志于投身国防建设的同学。

适合那些动手能力强、逻辑思维清晰,并且对制造业有浓厚兴趣的吉林考生。如果你希望在校期间就能接触到前沿的技术实践,并期待毕业后能进入大型国企或知名民企工作,这所学校能提供很好的平台支持。

需要注意的是,高考志愿填报是一个系统工程,建议大家结合自身成绩、兴趣及长远规划综合考量。最终录取结果请以教育部门及学校发布的官方信息为准,切勿轻信非官方渠道的数据。

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这篇是 武汉船舶职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上武汉船舶职业技术学院?

A:参考最新录取数据,武汉船舶职业技术学院:河南约需位次 106,137~356,411 名(2024年);浙江约需位次 201,931~241,124 名(2025年);广西约需位次 54,220~174,946 名(2023年);安徽约需位次 125,091~223,212 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:武汉船舶职业技术学院是985还是211?

A:武汉船舶职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

武汉船舶职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 湖北武汉市 · 理工

学校介绍

武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校。  学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区,南濒月湖,北临汉水。学院环湖而建,别具现代风格,是莘莘学子求学深造的理想园地。  学院坚持走特色办学之路,不断推进内涵建设,办学实力不断提升。学院是湖北省首批国家示范性高职院校、全国技能紧缺型人才培养基地、全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校、全国毕业生就业典型经验高校、全国机械行业骨干职业院校、全国首批实施现代学徒制试点高职院校。学院荣获国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、中国职教特色职业院校、全国十大创新性高职院校、全国职业院校魅力校园、湖北省最佳文明单位、湖北省首批文明校园、湖北省大学生思想政治教育工作先进单位、湖北省依法治校示范校等荣誉称号,同时,学院也是全国国防科技工业职业教育实训基地、全国船舶工业职业教育指导委员会秘书长单位等。  学院以“立足船舶、服务军工、面向社会”为办学定位,“以人为本、质量立院、特色创优”为治校方针,半个多世纪以来,为国家工业化和国防现代化建设培养输送了各级各类人才7万余名。目前,学院适应国家经济建设发展的需要,已建成集船舶、交通、现代制造、经贸、建筑、旅游等多学科的综合型高等职业院校,面向全国招生,现有全日制在校生15000余人,其中有多个专业的士官生和来自“一带一路”沿线国家的留学生。  学院师资力量雄厚,拥有一支素质高、结构合理的双师型教师队伍,其中专任教师556人,副高级以上217人。学院拥有全国万人计划名师1人,全国优秀教师1人,省级以上教学名师3人、楚天技能名师17人、省级技能状元1名,湖北名师工作室2个,国家级教学团队3个、省级教学团队5个;国务院政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献的中青年专家7人,省级五一劳动奖章获得者2人;教育部高职专业类教学指导委员会委员8人,全国和湖北省高职高专院校人才培养水平评估专家3人。  目前,学院建有机械工程学院、交通运输工程学院、船舶与海洋工程学院、电气与电子工程学院、经济与管理学院、建筑工程与设计学院、计算机信息技术学院、商务贸易学院等8个二级学院,开设50个高职专业。其中国家级精品专业1个、国家示范性重点建设专业及专业群5个、教育部教学改革试点专业2个、国防军工专业6个、省重点与教改专业20个、省战略性新兴产业专业3个;国防科技工业职业教育实训基地1个、国家技能型紧缺人才培养基地1个、国家海员培训基地1个;国家级精品课程6门、国家精品资源共享课5门、省级精品课程31门;国家级专业教学资源库1个、教育部专业教学资源馆1个。  学院建有轮机中心、现代制造中心、电气自动化中心、计算机信息网络中心、商务中心等19个校内综合训练基地。拥有船舶建造、船舶机舱仿真、数控加工、PLC及自动控制、计算机网络技术、酒店服务等106个设施先进、功能完善的实训室。其中,国家财政部重点建设的实训室6个。  半个多世纪以来,船院人筚路蓝缕,创业如歌。新时期船院人在这块寄托着洋务运动风云人物——张之洞“实业兴国”梦想,近代著名造船专家、兵器专家——徐建寅,新四军军工奠基人——朱毅,中国的保尔——兵工专家吴运铎战斗生活过的热土上,勤奋工作,努力把学院建设成为社会满意、国内领先、国际知名的示范名校。  办学情况  学院主动适应行业与区域产业结构升级的要求,走产学研结合的开放式发展道路,构建“政府、行业、企业、学校”四方合作办学格局,主动融入装备制造业、信息技术产业、现代服务业等国家主干产业与战略性新兴产业发展,以提高人才培养质量为中心,构建校企合作“双主体”高技能人才培养新机制;学院坚持“立足船舶、服务军工、面向社会”的服务定位,形成了服务“三海一工”(海防安全、海河运输、海洋开发、新型工业化)的特色专业体系;以推进“质量、结构、特色、成效”协调发展为指导,形成了“以人为本、质量立院、特色创优”以内涵建设为主的治校方针;大力实施“质量立院”、“人才强院”、“特色兴院”战略,形成了以“与船同行、融学于做”为典型特征的工学结合人才培养模式,全面提高学校整体办学水平;坚持军工特色的文化定位,形成了以“国家利益至上”为核心价值观,军工文化、企业文化、大学文化有机融合的校园文化。  发展目标  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,结合高职院校人才培养特点,坚持育人导向和问题导向,以“十大育人”体系建设为基础,构建和完善体系,形成一体化育人体制机制和全员全过程全方位“三全育人”格局。积极适应国家经济发展方式转变与社会发展要求,依托国家建设海洋强国战略,适应“一带一路”、中国制造2025、长江经济带发展以及推进信息化建设和“互联网+”的战略需求,全面推进专业改造升级;紧跟国家现代职业教育体系的构建,以人才培养模式与教学方式改革创新为重点,完善办学功能,增强社会服务能力,全面推进制度机制建设和基础设施建设;以构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系为目标,全面推进学院教育信息化工作;坚守服务于学生的成长、成才,以提高学生创新创业能力为目的,全面推进创新创业教育,加快学生创业基地建设;以学院章程核准为契机,全面推进依法治校。继续发挥国家示范与行业骨干院校的引领带动作用,把学院建设成为“社会满意高,国内领先,国际影响力强的示范名校”。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
大数据与会计3201,931
船舶动力工程技术2202,911
机电一体化技术3211,676
船舶工程技术4212,071
数字媒体技术4212,506
电气自动化技术4213,217
数控技术2215,804
海洋工程装备技术2217,540
船舶电气工程技术4217,702
船舶舾装工程技术2218,213
供热通风与空调工程技术2218,513
人工智能技术应用3219,129
软件技术4219,995
数字化设计与制造技术2220,124
计算机网络技术3220,667
船舶智能焊接技术4221,364
新能源汽车技术2222,442
云计算技术应用4224,751
智能光电制造技术2226,316
工业互联网应用2227,037

历年分数线

年份专业最低分位次
2025云计算技术应用446224,751
2025人工智能技术应用453219,129
2025供应链运营426239,276
2025供热通风与空调工程技术454218,513
2025商务数据分析与应用441228,920
2025大数据与会计472201,931
2025大数据技术443227,048
2025工业互联网应用444227,037
2025市场营销431236,102
2025建筑工程技术434233,786
2025建筑钢结构工程技术423241,124
2025数字化设计与制造技术452220,124
2025数字媒体技术461212,506
2025数控技术457215,804
2025新能源汽车技术449222,442
2025旅游管理428237,901
2025智能光电制造技术444226,316
2025智能控制技术447224,388
2025机电一体化技术462211,676
2025海洋工程装备技术455217,540
2025游艇设计与制造445225,667
2025现代物流管理439230,215
2025现代通信技术442228,104
2025电子商务434233,976
2025电气自动化技术460213,217

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