江西工业工程职业技术学院在海南要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于海南考生而言,江西工业工程职业技术学院作为省内能源类高职的领军者,凭借其深厚的行业背景与社会声誉,始终是一个值得关注的优质选择。学校在职业教育领域的领先地位,使其成为许多有志于投身能源及相关产业考生的理想目标。

院校概况

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  • 所在地:江西 萍乡市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1956
  • 全国综合排名:第1968名

📈 海南录取位次趋势

海南历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
202251,039

📋 海南可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
(01)专科批39251,039

🎯 海南冲稳保参考

参考最新年数据,在海南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 51,039 名区间。

对应最低录取分大致在 392 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校历史悠久,是江西省教育厅直属的公办示范性高职院校,在能源领域深耕多年,享有极高的社会美誉度。校园环境优美,设施先进,拥有涵盖机械、电子、建筑等多个领域的丰富专业资源。学校注重理论与实践结合,致力于培养具备扎实专业技能的高素质技术技能人才。

针对海南生源,学校通常保持稳定的招生规模,且在各类录取数据中呈现出较为明显的位次波动规律。考生可参考本省历年录取位次趋势进行预判,结合专业热度合理定位。由于设有明确的招生汇总数据,考生能更清晰地把握整体报考形势,从而做出更为精准的志愿选择。

在专业选择上,建议优先关注光伏、采煤、矿山机电等特色鲜明且全专业招生的王牌方向。同时,机电一体化作为省级示范专业,以及会计、动漫设计等品牌专业,也是性价比较高的选择。考生应根据自身兴趣与职业规划,综合考虑专业组的构成与录取可能性。

适合那些对能源、制造、信息技术等领域感兴趣,且希望在校期间获得扎实动手能力的考生。成绩中等偏上,追求稳定就业与发展前景的学生,将其作为冲刺或稳妥选项均较为合适。

建议考生在填报时,务必结合当年最新发布的招生计划与本省实际录取情况进行综合考量,切勿盲目跟风,确保志愿填报的科学性与合理性。

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这篇是 江西工业工程职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上江西工业工程职业技术学院?

A:参考最新录取数据,江西工业工程职业技术学院:江西约需位次 82,460~109,359 名(2023年);河南约需位次 252,368~421,836 名(2024年);安徽约需位次 42,409~230,717 名(2017年);山西约需位次 108,090~181,559 名(2019年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:江西工业工程职业技术学院是985还是211?

A:江西工业工程职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

江西工业工程职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 江西萍乡市 · 理工

学校介绍

江西工业工程职业技术学院创办于1956年,是江西省教育厅直属管理的公办高校,江西省示范院校,是江西省能源类高校的领跑者。半个多世纪以来,学院立足能源不动摇,服务区域不间断,获得极高的社会美誉度。先后荣获“全国文明单位”、“江西省第一届文明校园”、“江西省职业教育先进单位”、“江西省高校人才培养工作优秀单位”、“江西省就业工作先进单位”等荣誉100多项。2013年8月,学院整体搬至萍乡经济技术开发区玉湖湖畔,南眺红色安源,北邻高铁车站。新校园占地面积630亩,依山傍水,风景秀丽,教学、生活设施一流,实验、实训设备尖端。崭新的校园,与半个多世纪的优秀办学传承、半个多世纪的深厚文化底蕴完美对接,展现出无穷的魅力。学院面向全国招生,在校生12000余人,设有能源工程学院、建筑工程学院、机械工程学院、智能制造学院、信息工程学院、经济管理学院、工商管理学院、基础教育学院、成人教育学院等9个二级学院。开设有45个高职专业,其中,光伏、采煤、矿山机电等3个专业全专业,数控技术等6个专业为省级特色专业,机电一体化为省级示范专业,会计、动漫设计等专业为学院优势品牌专业,覆盖机械、电子、建筑、采矿、管理、计算机等领域。学院共有教职工457人,在职专任教师中有教授48人、副教授103人、全国优秀教师2人、江西省中青年学科带头人1人、江西省教学名师5人、全国煤炭行业专业带头人4人、省级中青年骨干教师17人、江西省首席技师3人、“双师型”教师204人。教师在培养学生全面发展的综合素质的同时,尤其注重对学生动手能力的培养,力争让每位学生都练得一身“绝技”。建校以来,学院为社会培养了各类毕业生8万多名,绝大多数已成为各条战线和行业的骨干。中共第十二、十三届中央委员、广西壮族自治区原党委书记陈辉光,江西省人民检察院检察长曾页九,世界煤炭行业杰出工程师、国家科技进步一等奖获得者吴则智,中国工程设计大师、全国五一劳动奖章获得者康忠佳等人是他们中的杰出代表。学院坚持“厚德、强技、求是、创新”的人才培养理念,将国家职业资格标准要求与企业的工作岗位要求相结合,采用“订单式工学交替”、“现代学徒制”、“校企互动项目导向”等一系列既能满足职业教育培养目标、又能够兼顾企业需求的人才培养方案,实现了从学校到企业、从学习到就业的无缝对接。学院积极开展文明校园建设,拓宽思想政治教育途径。以教风、学风、校风建设为主线,精心设计和组织开展思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动,依托“校园文化艺术节”、“毛泽东诞辰纪念周”、“学生社团嘉年华”活动,充分发挥“第二课堂”对大学生思想政治教育的重要作用。深入开展“六大工程”(即党团示范工程、传统文化工程、红色基因工程、素养拓展工程、爱心飞扬工程、公寓文化工程)建设,大力弘扬爱国主义、民族精神、时代精神、雷锋精神等主题教育活动,引导学生积极践行社会主义核心价值观。学院始终坚持以就业为导向,与合作伙伴联合举办招聘会,为学生和企业用户提供面对面接触的平台。过硬的专业技能、良好的综合素质和扎实的发展潜质,成就了学生高质量就业、高质量服务企业、高质量成就人生。由于毕业生深受用人单位欢迎,学院拥有辐射京津、长三角、珠三角等经济发达地区的就业网络,毕业生就业率连续9年高于全省高校平均水平。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
大数据与会计5229,074
增材制造技术(第一学年在萍乡产业学院,第二学年起回校本部)5-
机电一体化技术(第一学年在萍乡产业学院,第二学年起回校本部)5-
物联网应用技术(中外合作办学)5-
电子商务(第一学年在上高产业学院,第二学年起回校本部)5-
软件技术(第一学年在上高产业学院,第二学年起回校本部)5-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025增材制造技术431235,911
2025大数据与会计441229,074
2025机电一体化技术441228,672
2025电子商务434233,904
2025软件技术431235,809
2024信息安全技术应用347407,393
2024增材制造技术424233,982
2024大数据与会计385111,537
2024大数据与会计278272,001
2024大数据与会计436226,369
2024婴幼儿托育服务与管理294252,368
2024安全技术与管理289258,571
2024工程测量技术276274,439
2024工程造价344147,560
2024工程造价275275,628
2024市场营销289258,571
2024建筑室内设计277273,234
2024建筑工程技术278272,001
2024数字媒体技术337421,836
2024数控技术353398,565
2024新能源汽车技术410263,651
2024新能源汽车技术338420,441
2024机电一体化技术415256,709
2024机电一体化技术337421,836
2024机电一体化技术431229,461

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