泉州幼儿师范高等专科学校在宁夏要多少位次?分省录取位次与可报专业
泉州幼儿师范高等专科学校虽地处福建,但在宁夏考生中也有一定的知名度。对于宁夏地区有志于成为幼儿教师或小学教师的考生来说,这所学校提供了专业的教育背景和广阔的发展平台。
院校概况
- 所在地:福建 泉州市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1890
- 全国综合排名:第2299名
📈 宁夏录取位次趋势
宁夏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2020 | 9,714 |
📋 宁夏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 英语教育(师范) | 高职专科批 | 453 | 9,714 |
🎯 宁夏冲稳保参考
参考最新年数据,在宁夏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 9,714 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校历史悠久,师资雄厚,拥有多个省级精品专业和教学团队。其“一校两区一园”的布局使得教学实践资源丰富,学生能较早接触一线教育场景。通过与各类院校的合作,学校不仅提升了教学质量,还为学生创造了更多对外交流和深造的机会。
宁夏考生应重点关注学校是否有本省位次趋势参考,以此判断自身的录取概率。由于没有本省招生汇总的详细数据,建议考生更多依赖位次趋势和专业位次表来进行横向对比。在填报时,要充分考虑不同专业之间的竞争差异,合理规划志愿梯队。
推荐优先选择学前教育、小学教育等基础性强、就业面广的专业。这些专业是学校传统优势所在,师资力量集中。对于喜欢艺术或运动的学生,音乐、美术、体育教育等专业同样具备较高的培养质量,可根据个人特长进行选择。
适合那些成绩良好,对教育事业充满热情,且不介意跨省就读的宁夏考生。特别是那些性格耐心细致,具备较强亲和力,希望未来从事稳定教育工作的学生,该校是非常合适的选择。
最终的志愿填报应基于对自我能力的准确评估和对学校情况的充分了解。请务必以当年宁夏教育考试院和学校官方发布的最新招生政策为指引,谨慎决策。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上泉州幼儿师范高等专科学校?
A:参考最新录取数据,泉州幼儿师范高等专科学校:河北约需位次 52,603~161,219 名(2018年);福建约需位次 24,459~126,910 名(2023年);贵州约需位次 56,125~141,881 名(2021年);安徽约需位次 85,549~194,546 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:泉州幼儿师范高等专科学校是985还是211?
A:泉州幼儿师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
泉州幼儿师范高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
泉州幼儿师范高等专科学校是国家教育部审批,福建省人民政府同意设立,泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校,前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校,办学至今已有129年。学校现有泉州校区和永春校区,设置附属实验幼儿园,形成“一校两区一园”的办学格局。学校占地面积532亩,教职员工473名,全日制在校生6108人,校舍建筑面积近17万㎡,图书馆藏书50万册,教学仪器设备总值近5000万元。开设学前教育、小学教育、艺术教育、音乐教育、美术教育、英语教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、体育教育、幼儿发展与健康管理、休闲体育、心理健康教育等16个专业。学校拥有省级精品专业1个,省级示范专业4个,专业集群3个,教师教育国家级精品资源共享课1门,省级精品课程6门,省级精品资源共享课程3门,省级教学团队3个,“福建省学前教育技能实训基地”1个。教育部卓越教师培养计划改革项目1个,福建省教学改革综合试验项目2项。教育部专业教学指导委员会委员2名,全国优秀教师1名,福建省教学名师4名,福建省专业带头人2名,泉州市哲学社会科学领军人才2人,福建省高等职业院校外语教学指导委员会副主任1名。获福建省职业教育教学成果奖一等奖5项、二等奖2项。学校先后与9所中职学校联合培养五年制高职人才,与泉州师范学院联合培养应用型本科人才,构建了下接中职,上接本科的现代职业教育体系。学校承担福建省幼儿园师资、泉州市小学(幼儿园)师资培训任务,每年培训校(园)长、学科带头人、骨干教师、农村小学(幼儿园)教师及名校(园)长、名师等1万多人次。学校先后与台中教育大学、台湾中州科技大学及新加坡工艺教育学院等国(境)外院校签订教育交流与合作协议,每年选派部分学生进行短期交流学习。学校传承百年老校“爱国爱校、爱拼敢赢、爱严相济”的“三爱”精神,遵循“自强进取、树己树人”的校训,培育具有百年特质的优良校风、教风和学风,培养高素质、反思实践型的特色人才。学校先后荣获“全国师范教育系统先进单位”、“全国教育系统‘巾帼建功’先进单位”、“全国心理健康教育先进单位”、“福建省‘三八’红旗集体”、 “福建省文明校园”、“福建省先进基层党组织”、“福建省校园安全稳定先进集体”和“福建高校学生心理健康教育工作示范校”等荣誉称号。2015年12月,学校成功入选“福建省示范性现代职业院校建设工程”培育项目院校。2018年5月进入福建省示范性现代职业院校A类培育院校。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 学前教育 | 323 | 215,623 |
| 2024 | 小学英语教育 | 296 | 248,630 |
| 2024 | 心理健康教育 | 345 | 188,463 |
| 2024 | 文化创意与策划 | 304 | 239,914 |
| 2024 | 茶艺与茶文化 | 294 | 252,368 |
| 2023 | 学前教育 | 329 | 71,393 |
| 2023 | 学前教育(师范办学地点:永春校区;加修英语,第一年就读永春校区) | 341 | 224,869 |
| 2023 | 学前教育(师范类,加修特教,第一年就读永春校区) | 333 | 27,351 |
| 2023 | 导游(第年就读永春校区) | 370 | 45,812 |
| 2023 | 小学教育(师范办学地点:永春校区;第一年就读永春校区) | 362 | 146,502 |
| 2023 | 小学教育(师范类,第一年就读永春校区) | 415 | 24,459 |
| 2023 | 小学科学教育(师范办学地点:永春校区;第一年就读永春校区) | 358 | 401,910 |
| 2023 | 小学科学教育(师范类。第一年就读永春校区) | 390 | 126,910 |
| 2023 | 小学英语教育 | 409 | 67,824 |
| 2023 | 小学英语教育(师范办学地点:永春校区;第一年就读永春校区) | 367 | 222,315 |
| 2023 | 小学英语教育(师范类,第年就读永春校区) | 404 | 35,302 |
| 2023 | 心理健康教育(师范办学地点:永春校区;第一年就读永春校区) | 341 | 219,711 |
| 2023 | 心理健康教育(师范类,第一年就读永春校区) | 388 | 41,218 |
| 2023 | 教育类 | 385 | 18,328 |
| 2023 | 早期教育(师范类) | 363 | 47,568 |
| 2023 | 研学旅行管理与服务 | 372 | 45,313 |
| 2022 | 学前教育 | 385 | 57,413 |
| 2022 | 学前教育 | 291 | 90,392 |
| 2022 | 学前教育 | 373 | 112,698 |
| 2022 | 学前教育 | 400 | 30,776 |