浙江理工大学在广西要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于广西考生而言,浙江理工大学作为一所在全国范围内享有良好声誉的高校,其录取数据值得深入挖掘。学校位于杭州,兼具地域优势与学科实力,是广西学子迈向长三角高等教育的重要桥梁。
院校概况
- 所在地:浙江 杭州市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1897
- 硕士点 / 博士点:27 / 3
- 推免率:2.6%
- 全国综合排名:第165名
📈 广西录取位次趋势
广西历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 6,669 ~ 13,074 |
| 2018 | 10,681 ~ 13,572 |
| 2019 | 10,232 ~ 14,037 |
| 2021 | 4,968 ~ 14,696 |
| 2022 | 3,527 ~ 22,064 |
| 2023 | 10,426 ~ 21,894 |
📋 广西可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 计算机类 | 本科第一批 | 571 | 10,426 |
| 行政管理 | 本科第一批 | 535 | 10,601 |
| 电子信息类 | 本科第一批 | 567 | 11,358 |
| 测控技术与仪器 | 本科第一批 | 558 | 13,632 |
| 机械类 | 本科第一批 | 527 | 14,125 |
| 经济与贸易类 | 本科第一批 | 553 | 14,989 |
| 数学类 | 本科第一批 | 548 | 16,418 |
| 生物科学类 | 本科第一批 | 546 | 17,082 |
| 海洋资源开发技术 | 本科第一批 | 543 | 18,008 |
| 应用物理学 | 本科第一批 | 542 | 18,367 |
| 丝绸设计与工程 | 本科第一批 | 538 | 19,785 |
| 材料类 | 本科第一批 | 525 | 20,128 |
| 土木类 | 本科第一批 | 523 | 20,460 |
| 化学类 | 本科第一批 | 533 | 21,553 |
| 工商管理类 | 本科第一批 | 533 | 21,553 |
| 纺织类 | 本科第一批 | 520 | 21,894 |
🎯 广西冲稳保参考
参考最新年数据,在广西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 10,426 ~ 21,894 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
浙江理工大学历史悠久,前身可追溯至19世纪末创办的蚕学馆,是中国近代新式教育的摇篮之一。如今,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、管等多学科协调发展的省重点建设高校。学校拥有完善的本硕博培养体系,学科实力雄厚,尤其在工学领域具有显著优势。
广西考生在参考录取数据时,应重点关注位次趋势的变化。由于高考政策的调整和社会热度的转移,学校的录取位次可能会有所波动。建议考生结合近三年的录取位次,分析其波动规律,并结合自己在全区的排名,做出更为准确的预判。
在专业填报策略上,广西考生应采取多元化的思路。既要关注学校的传统优势专业,也要留意新兴交叉学科的发展机会。建议考生在专业组内合理排序,优先填报自己最感兴趣且录取概率较大的专业,同时确保服从专业调剂,以增加录取机会。
王牌专业
视觉传达设计 A+服装设计与工程 A服装与服饰设计 A生物制药 A机械电子工程 A环境设计 A工业设计 A产品设计 A机械设计制造及其自动化 A纺织工程 A-表演 A-数字媒体技术 A-适合报考浙江理工大学的广西考生,通常是那些成绩良好、对工程技术或相关领域有热情,且愿意前往长三角地区求学的学生。学校开放包容的校园文化和丰富的学术资源,将为你的成长提供广阔的空间。
志愿填报是人生重要的一步,建议广西考生及家长保持理性,以官方发布的最新招生计划和数据为准,结合自身实际情况做出最佳选择。祝愿每一位广西考生都能发挥出色,进入心仪的大学,开启美好的人生篇章。
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这篇是 浙江理工大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上浙江理工大学?
A:参考最新录取数据,浙江理工大学:浙江约需位次 28,415~53,334 名(2025年);福建约需位次 3,965~29,795 名(2023年);贵州约需位次 5,787~42,993 名(2023年);江西约需位次 4,369~17,691 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:浙江理工大学是985还是211?
A:浙江理工大学的层次标签为:None、None、None、-、中国知名大学,区域一流大学。
Q:浙江理工大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有视觉传达设计、服装设计与工程、服装与服饰设计、生物制药、机械电子工程、环境设计。
Q:浙江理工大学毕业生就业去向如何?
A:浙江理工大学毕业生主要流向杭州市(42.6%)、浙江省外(21.8%)、宁波市(5.9%);主要雇主有中国邮政集团公司。
Q:浙江理工大学保研率高吗?
A:浙江理工大学推免(保研)率约2.6%,硕士点/博士点为 27 / 3,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
浙江理工大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
学校办学历史悠久。浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市,占地面积2100余亩。学校前身——蚕学馆,是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的,是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年,因办学成绩卓著,被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕,因时局动乱,学校几度易名、数迁校址,在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后,学校不断开拓进取,绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生,1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院,1979年开始招收硕士研究生,1983年获硕士学位授予权。1999年,经教育部批准,学校更名为浙江工程学院。2004年,经教育部批准,学校更名为浙江理工大学。2006年,获得博士学位授予权。2010年,经教育部批准,获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2017年,学校入选浙江省重点建设高校。 今天的浙江理工大学是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。学校下设18个学院(教研部),举办1所独立学院,现有全日制在校学生29200余人,其中研究生4460余人。学校现有本科专业67个,其中“双万计划”国家级一流本科专业建设点专业7个,国家(教育部)特色专业8个,教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个,“双万计划”省级一流本科专业建设点专业17个,“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个,博士学位授权一级学科3个、硕士学位授权一级学科24个,并可授予专业学位类别15种,博士后科研流动站3个。拥有省高校重中之重一级学科1个、省高校重中之重(一级)学科3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省高校重点学科11个,省一流学科A类6个、一流学科B类6个,化学学科进入ESI全球排名前5‰,材料科学、工程学2个学科进入ESI全球排名前1%;拥有2个国家地方联合工程实验室,1个国家地方联合工程研究中心,3个国家国际科技合作基地,1个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,1个文化和旅游部重点实验室,1个农业农村部重点研究室,4个省级2011协同创新中心,11个省级重点实验室和工程技术研究中心,1个省级“一带一路”国际联合研究中心,2个省级哲学社会科学重点研究基地,6个省级工程实验室和工程研究中心,2个省级(技术)研究中心,4个省级国际科技合作基地,1个省级院士专家工作站,1个省重点产业技术联盟,4个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室,2个浙江省新型高校智库,1个浙江省文化和旅游厅重点研究基地,1个浙江现代革命历史文化研究基地;拥有3个国家级实验教学示范中心,2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,3个国家级虚拟仿真实验教学项目,2个国家工程实践教育中心,1个国家级大学生校外实践教育基地;拥有4门国家精品视频公开课,5门国家精品资源共享课,3门国家级精品在线开放课程,2门国家双语教学示范课,2门教育部来华留学英语授课品牌课程,7本“十二五”国家级规划教材;获国家级教学成果二等奖3项。1个国家级创新创业实践基地,2个省级创新创业实践基地。 学校师资力量雄厚,现有教职工2253人,其中具有正高职称299人,副高职称647人。拥有教育部创新团队2个,省重点科技创新团队7个,省重点文化创新团队1个,省高等学校创新团队5个、省高校高水平创新团队3个。中国工程院院士1人,发达国家院士2人,国家“万人计划”领军人才4人,教育部长江学者特聘教授2人、讲座教授1人,国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家有突出贡献中青年专家1人,文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人,科技部中青年科技创新领军人才2人,“四青”人才1人;省特级专家3人,省“万人计划”杰出人才2人、科技创新领军人才3人、教学名师1人、青年拔尖人才1人,省高校“钱江学者”特聘教授11人,省有突出贡献中青年专家9人,省教学名师6人,省“新世纪151人才工程”第一层次培养人员(含重点资助)28人;享受国务院政府特殊津贴人员26人;聘请了一批国内外知名专家、学者为兼职教授和金沙学者。 学校着力提升科技创新力,在众多领域完成了一系列国家科技计划项目和国家、省部基金科研项目,获得国家技术发明二等奖8项,国家科技进步二等奖7项,国家科技进步三等奖1项,鲁迅文学奖1项,何梁何利基金科学与技术创新奖2项,近五年获得省部级奖励156项。科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校前列。 学校坚持开放办学,已与近30个国家和地区的100余所教育、科研机构建立了合作关系,与毛里求斯大学、苏里南大学共建2所孔子学院,留学生教育迅速发展。 有着123年办学历史的浙江理工大学,将继续秉承“求知求实、创新创业”的优良传统,大力弘扬“求是笃实”的校风,在新时代抢抓新机遇,勇担新使命,为加快建设特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗!
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #3 | 服装设计与工程专业 | A |
| #4 | 服装与服饰设计专业 | A |
| #4 | 生物制药专业 | A |
| #4 | 纺织工程专业 | A- |
| #5 | 服装设计专业 | B |
| #6 | 海洋资源开发技术专业 | C |
| #6 | 非织造材料与工程专业 | C |
| #7 | 视觉传达设计专业 | A+ |
| #9 | 机械电子工程专业 | A |
| #10 | 环境设计专业 | A |
| #10 | 智能制造工程专业 | C |
| #11 | 工业设计专业 | A |
| #13 | 表演专业 | A- |
| #14 | 产品设计专业 | A |
| #16 | 机械设计制造及其自动化专业 | A |
| #18 | 艺术史论专业 | B- |
| #18 | 艺术管理专业 | B- |
| #19 | 数字媒体技术专业 | A- |
| #33 | 艺术设计学专业 | B- |
| #33 | 数字媒体艺术专业 | B- |
| #33 | 陶瓷艺术设计专业 | B- |
| #33 | 新媒体艺术专业 | B- |
| #33 | 艺术与科技专业 | B- |
| #33 | 公共艺术专业 | B- |
| #33 | 包装设计专业 | B- |
| #33 | 工艺美术专业 | B- |
| #49 | 材料成型及控制工程专业 | B |
| #49 | 过程装备与控制工程专业 | B |
| #49 | 汽车服务工程专业 | B |
| #49 | 车辆工程专业 | B |
| #49 | 机械工程专业 | B |
| #57 | 计算机专业 | C+ |
| #79 | 信息与计算科学专业 | C+ |
| #79 | 数学专业 | C+ |
| #79 | 数学与应用数学专业 | C+ |
| #79 | 数理基础科学专业 | C+ |
| #79 | 数据计算及应用专业 | C+ |
| #83 | 分子科学与工程专业 | C |
| #83 | 应用化学专业 | C |
| #83 | 化学生物学专业 | C |
| #83 | 能源化学专业 | C |
| #83 | 化学专业 | C |
| #87 | 劳动经济学专业 | C |
| #87 | 国际经济与贸易专业 | C |
| #87 | 国民经济管理专业 | C |
| #87 | 互联网金融专业 | C |
| #87 | 财政学专业 | C |
| #87 | 税收学专业 | C |
| #87 | 保险学专业 | C |
| #87 | 投资学专业 | C |
| #87 | 信用管理专业 | C |
| #87 | 精算学专业 | C |
| #87 | 经济与金融专业 | C |
| #87 | 经济统计学专业 | C |
| #87 | 金融学专业 | C |
| #87 | 金融数学专业 | C |
| #87 | 金融科技专业 | C |
| #87 | 金融工程专业 | C |
| #95 | 材料物理专业 | C |
| #95 | 无机非金属材料工程专业 | C |
| #95 | 复合材料与工程专业 | C |
| #95 | 材料化学专业 | C |
| #95 | 材料科学与工程专业 | C |
| #95 | 高分子材料与工程专业 | C |
| #95 | 金属材料工程专业 | C |
| #99 | 中国共产党历史专业 | C+ |
| #99 | 思想政治教育专业 | C+ |
| #99 | 马克思主义理论专业 | C+ |
| #99 | 科学社会主义专业 | C+ |
| #100 | 保密管理专业 | C |
| #100 | 信息管理与信息系统专业 | C |
| #100 | 邮政管理专业 | C |
| #100 | 应急管理专业 | C |
| #100 | 计算金融专业 | C |
| #100 | 管理科学专业 | C |
| #100 | 工程造价专业 | C |
| #100 | 工程审计专业 | C |
| #100 | 工程管理专业 | C |
| #100 | 房地产开发与管理专业 | C |
| #100 | 大数据管理与应用专业 | C |
| #107 | 信息安全专业 | C+ |
| #107 | 物联网工程专业 | C+ |
| #107 | 网络工程专业 | C+ |
| #107 | 软件工程专业 | C+ |
| #107 | 计算机科学与技术专业 | C+ |
| #107 | 自动化专业 | C- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 信息管理与信息系统(下沙校区) | 25 | - |
| 启新卓越实验班(先进材料创新班)(下沙校区。含材料科学与工程、高分子材料与工程专业,分流时在上述专业中任选) | 15 | - |
| 启新卓越实验班(数智经管创新班)(下沙校区。含国际经济与贸易、人力资源管理、经济学专业,分流时在上述专业中任选) | 15 | - |
| 启新卓越实验班(智联创新班)(下沙校区。含计算机科学与技术、智能科学与技术、智能制造工程、机器人工程专业,分流时在上述专业中任选) | 15 | - |
| 启新卓越实验班(现代纺织创新班)(下沙校区。含纺织工程、非织造材料与工程、丝绸设计与工程专业,分流时在上述专业中任选) | 15 | - |
| 国际经济与贸易(跨境电商与金融)(下沙校区) | 10 | - |
| 大数据管理与应用(下沙校区) | 40 | - |
| 工业设计(临平校区) | 25 | - |
| 工商管理类(下沙校区。含会计学、人力资源管理专业) | 110 | - |
| 应用化学[下沙校区。有机会选拔至启新卓越实验班(生化实验班)] | 5 | - |
| 应用心理学(下沙校区) | 35 | - |
| 建筑学(下沙校区) | 25 | - |
| 数学类(下沙校区。含数学与应用数学、信息与计算科学专业) | 40 | - |
| 新能源材料与器件(下沙校区) | 25 | - |
| 新闻传播学类(临平校区。含传播学、汉语言文学专业) | 120 | - |
| 智能制造工程(下沙校区) | 39 | - |
| 智能科学与技术(下沙校区) | 100 | - |
| 机器人工程(下沙校区) | 55 | - |
| 机械电子工程(下沙校区) | 80 | - |
| 机械设计制造及其自动化(下沙校区) | 58 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 579 | 6,714 |
| 2025 | 002专业组(不限) | 579 | 42,384 |
| 2025 | 003专业组(不限)(中外合作办学) | 540 | 81,619 |
| 2025 | 004专业组(化学) | 594 | 30,895 |
| 2025 | 信息管理与信息系统 | 605 | 46,858 |
| 2025 | 启新卓越实验班(现代纺织创新班) | 616 | 28,415 |
| 2025 | 国际经济与贸易(英文授课班) | 604 | 47,841 |
| 2025 | 外国语言文学类 | 601 | 50,996 |
| 2025 | 大数据管理与应用 | 607 | 44,349 |
| 2025 | 工业设计 | 603 | 48,511 |
| 2025 | 工商管理类 | 603 | 46,488 |
| 2025 | 应用化学 | 603 | 48,145 |
| 2025 | 应用心理学 | 608 | 43,743 |
| 2025 | 建筑学 | 599 | 53,334 |
| 2025 | 数学类 | 604 | 47,676 |
| 2025 | 新能源材料与器件 | 607 | 44,358 |
| 2025 | 新闻传播学类 | 605 | 46,176 |
| 2025 | 机器人工程 | 608 | 43,159 |
| 2025 | 机械类 | 606 | 45,269 |
| 2025 | 材料类 | 605 | 46,049 |
| 2025 | 法学 | 621 | 30,877 |
| 2025 | 测控技术与仪器 | 606 | 45,062 |
| 2025 | 电子信息类 | 609 | 42,533 |
| 2025 | 社会工作 | 603 | 48,957 |
| 2025 | 经济与贸易类 | 602 | 49,944 |