中国矿业大学(北京)在宁夏要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于宁夏考生而言,中国矿业大学(北京)作为教育部直属的“211工程”及“双一流”建设高校,始终是高分数段考生重点关注的目标院校。其深厚的行业背景与北京的地缘优势,使其在就业竞争力和深造平台上具有显著吸引力。
院校概况
- 所在地:北京 海淀区
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育部
- 办学性质:公办
- 建校年份:1909
- 硕士点 / 博士点:46 / 17
- 全国综合排名:第194名
📈 宁夏录取位次趋势
宁夏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2016 | 2,867 ~ 5,125 |
| 2020 | 2,731 ~ 4,554 |
| 2022 | 3,060 ~ 7,447 |
📋 宁夏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 本科一批 | 500 | 3,060 |
| 智能采矿工程 | 本科一批 | 485 | 4,132 |
| 机械类 | 本科一批 | 482 | 4,383 |
| 安全科学与工程类 | 本科一批 | 474 | 5,091 |
| 环境工程 | 本科一批 | 473 | 5,180 |
| 矿物加工工程 | 本科一批 | 473 | 5,180 |
| 测绘类 | 本科一批 | 472 | 5,279 |
| 化学工程与工艺 | 本科一批 | 470 | 5,461 |
| 采矿工程 | 本科一批 | 470 | 5,461 |
| 工商管理类 | 本科一批 | 466 | 5,848 |
| 土木工程 | 本科一批 | 459 | 6,623 |
| 地质类 | 本科一批 | 452 | 7,447 |
🎯 宁夏冲稳保参考
参考最新年数据,在宁夏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 3,060 ~ 7,447 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校前身可追溯至1909年的焦作路矿学堂,历经多次变迁与整合,现已发展成为以工科为主,理、工、管、文等多学科协调发展的全国知名大学。学校在矿业工程、安全科学等领域拥有国内顶尖的学科实力,并在能源资源高效利用方面形成了鲜明的办学特色。
在宁夏地区的招生录取中,该校通常保持较为稳定的报考热度,位次波动总体处于可控范围。建议考生结合历年位次趋势进行参考,重点关注其优势学科专业的录取规律,避免因盲目冲高或保守过度而错失良机。
在专业选择上,建议优先考量学校的传统优势学科,这些领域不仅师资力量雄厚,且行业认可度极高。同时,也可关注其新兴交叉学科,这类专业往往契合当前产业升级需求,未来发展空间广阔。
王牌专业
采矿工程 A安全工程 A矿物加工工程 A-地质工程 A-测绘工程 A-机器人工程 A-消防工程 B信息工程 B遥感科学与技术 C工程力学 C适合那些对能源、安全、环境等相关领域有浓厚兴趣,且希望在一线城市接受高水平教育、拥有较强抗压能力和明确职业规划的考生。
志愿填报是一项系统工程,建议考生和家长在参考历史数据的基础上,密切关注当年官方发布的最新招生计划与政策变化,科学定位,合理梯度填报。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上中国矿业大学(北京)?
A:参考最新录取数据,中国矿业大学(北京):湖北约需位次 3,862~19,667 名(2022年);山西约需位次 1,845~14,612 名(2022年);吉林约需位次 1,589~10,959 名(2022年);河南约需位次 4,709~26,465 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:中国矿业大学(北京)是985还是211?
A:中国矿业大学(北京)的层次标签为:None、211、双一流、一流学科建设、中国知名大学,区域一流大学。
Q:中国矿业大学(北京)的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有采矿工程、安全工程、矿物加工工程、地质工程、测绘工程、机器人工程。
Q:中国矿业大学(北京)毕业生就业去向如何?
A:中国矿业大学(北京)毕业生主要流向东部地区(66.3%)、中部地区(22.3%)、西部地区(11.4%);主要雇主有中国建筑股份有限公司、国家电网、中国中铁股份有限公司、中核集团、京东集团。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
中国矿业大学(北京) · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
中国矿业大学(北京)是教育部直属的全高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、世界一流学科建设高校,是全国首批产业技术创新战略联盟高校,同时也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。1960年和1978年,学校先后两次被确定为全高校,为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一,设有研究生院和12个学院。学校有两个校区:学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路,沙河校区坐落于北京市昌平沙河高教区。 学校的前身是焦作路矿学堂,始建于1909年,位于河南焦作。1931年,更名为私立焦作工学院。1938年,学校西迁并与东北大学、北洋大学、北平大学的工学院联合组建国立西北工学院。1946年,焦作工学院复校并于1949年回迁焦作。1950年学校迁至天津,更名为中国矿业学院。1952年院系调整期间,清华大学、天津大学、唐山铁道学院的采矿科系调整到中国矿业学院,学校因此聚集了全国一流的采矿科学技术人才。1953年,学校迁至北京,更名为北京矿业学院。1970年,学校迁至四川合川,更名为四川矿业学院。1978年,在北京学院路原址设立中国矿业学院北京研究生部,恢复招收和培养研究生;1988年,学校更名为中国矿业大学,邓小平同志亲笔为学校题写校名。1997年,成立了中国矿业大学(北京校区);1998年恢复招收本科生;2000年,学校划转教育部直属管理。2003年1月,经中央编制部门批复同意,以“中国矿业大学(北京)”名义办学。1997年,学校被确定为国家“211工程”重点建设高校,2006年成为“985优势学科创新平台项目”建设高校,2017年成为世界一流学科建设高校。 学校建设与发展,始终得到党和国家领导人亲切关怀。毛泽东同志发出“开发矿业”的号令。邓小平同志亲笔题写学校校名。江泽民同志来校视察科研工作并为学校建校90周年题词。胡锦涛同志为学校建校100周年发来贺信。110年来,学校与中国工业化进程同步发展,与人民共和国一起成长。经过一代又一代矿大人的努力奋斗,学校形成了“明德至善、好学力行”的校训,铸就了中国能源工业高等教育的一流品牌和独特的精神文化品格。 中国矿业大学(北京)在上级主管部门、能源行业和社会各界的支持下,通过长期发展和建设,已经形成了以理工为主、以矿业与安全为特色,理工文管法经等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。在煤炭能源的勘探、开发、利用,资源、环境和生产相关的矿建、安全、测绘、机械、信息技术、生态恢复、管理工程等领域形成了优势品牌和鲜明特色。 学校现有34个本科招生专业,有17个一级学科博士点,34个一级学科硕士点,12个硕士专业学位授权类别;2个一级学科国家重点学科,8个二级学科国家重点学科,1个国家重点培育学科,21个省部级重点学科;16个博士后科研流动站。在第四轮学科评估中,矿业工程、安全科学与工程进入A+类,测绘科学与技术、地质资源与地质工程进入A-类。工程学、地球科学、材料科学、化学、数学、环境/生态学、计算机科学等7个学科进入ESI排名前1%。矿业工程、安全科学与工程学科入围“双一流”建设学科名单。城市工程地球物理、城市地下空间工程学科入选北京高校高精尖学科建设名单。 学校拥有一支高水平的师资队伍,现有各类教职工1040人。专任教师中,有教授182人,副教授241人;博士生导师211名,硕士生导师241名,拥有博士学位的教师比例达80%以上。教师队伍中,有教育部“创新团队发展计划”4个,中国科学院院士1名,中国工程院院士5名,双聘院士10名,俄罗斯工程院外籍院士2名,阿根廷国家工程院院士1名,何梁何利基金科学与技术进步奖3人,“长江学者奖励计划”特聘教授9人,国家973项目首席科学家5人;先后有7人获国家杰出青年科学基金,12人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,43人被列入教育部跨世纪、新世纪优秀人才支持计划, 7人被评为国家有突出贡献的中青年专家,4人入选国家“万人计划”,1人被评为“长江学者奖励计划”青年学者,2人被评为“全国优秀教师”,17人被评为“北京市高等学校教学名师”,1人获全国五一劳动奖章,8人获孙越崎能源大奖,6人获中国青年科技奖。多人荣获国际国内人才奖项及协会、基金资助奖项。 学校始终坚持以育人为本,积极构建能源工业精英教育教学体系,致力于培养德智体美劳全面发展、富有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。广大毕业生当中许多人已成长为国家现代化建设及行业发展的科技精英、管理骨干和领军人物。学校先后有8个专业荣获国家“第一类特色专业建设点”项目,8个专业荣获北京市高等学校特色专业项目,采矿工程、安全工程、矿物加工工程、资源勘查工程等四个专业通过工程教育专业认证。拥有1个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心;1998年以来,我校学生参加省级以上国内外科技竞赛千余人次获奖;先后有8篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文。目前全校有本科生7919人,硕士生6001人,博士生1310人。 围绕人才培养的核心任务和国家及行业的战略需求,学校致力于科学研究,提升学校的创新能力,取得了一大批高水平科技成果。2001年至今,获得国家级科技奖励35项,省部级科技奖励659项。学校建设了完备的高水平科技创新平台,拥有2个国家重点实验室,2个国家工程研究中心,2个教育部工程研究中心、2个北京市重点实验室。 学校积极发挥自身优势,服务行业人才培养、科技进步及地方经济社会发展,推进产学研协同创新。以校理事会为平台大力推进社会服务,校理事会成员单位发展到91家;学校拥有我国首家以能源与安全为特色的国家级大学科技园---“中关村能源与安全科技园”和“中国矿业大学留学人员创业园”,并与北京市共建能源安全产业技术研究院,组成了学校产学研用及科技成果转化体系,成为中关村国家自主创新示范区及首都区域创新体系建设的重要组成部分。 学校积极开展国内外学术交流与合作,不断推进国际化办学。目前,与国内10所高水平行业特色型大学联合发起成立“北京高科大学联盟”,与53所世界著名高校和科研院所签订了校际合作协议,与百余所国外知名大学和科研院所的相关学科开展了学术交流;多次举办了国际煤岩学委员会年会、国际有机岩石学年会(ICCP-TSOP)联合会议、行为安全与安全管理国际会议、国际有机岩石学会(TSOP)年会、国际采矿科学与技术大会、国际采矿岩层控制会议等国际性学术会议,学术交流日益活跃。 中国矿业大学(北京)坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针,按照“深化改革、强化特色、提高质量、创新发展”的总体思路,抓住“统筹规划、队伍建设、科学管理”三个关键,积极推进世界一流大学和一流学科建设工作,使学校整体办学水平实现新的跨越发展,努力把学校建成世界一流能源科技大学。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #2 | 采矿工程专业 | A |
| #3 | 安全工程专业 | A |
| #3 | 矿物加工工程专业 | A- |
| #3 | 消防工程专业 | B |
| #5 | 地质工程专业 | A- |
| #14 | 测绘工程专业 | A- |
| #15 | 信息工程专业 | B |
| #17 | 机器人工程专业 | A- |
| #17 | 遥感科学与技术专业 | C |
| #20 | 工程力学专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 3 | 14,922 |
| 人工智能 | 2 | 15,248 |
| 电气工程及其自动化 | 2 | 15,283 |
| 机械类 | 3 | 17,088 |
| 行政管理 | 4 | 17,808 |
| 英语 | 3 | 17,946 |
| 智能制造工程 | 2 | 17,947 |
| 数学类 | 4 | 18,565 |
| 新能源科学与工程 | 2 | 19,058 |
| 碳储科学与工程 | 2 | 20,886 |
| 智能建造 | 2 | 21,763 |
| 化学工程与工艺 | 3 | 22,276 |
| 安全科学与工程类 | 3 | 23,147 |
| 工商管理类 | 6 | 27,629 |
| 地球物理学 | 2 | 28,677 |
| 环境工程 | 3 | 29,581 |
| 地质类 | 3 | 30,441 |
| 土木工程 | 2 | 34,065 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 596 | 3,879 |
| 2025 | 005专业组(不限) | 595 | 30,209 |
| 2025 | 006专业组(化学) | 597 | 28,889 |
| 2025 | 人工智能 | 642 | 15,248 |
| 2025 | 化学工程与工艺 | 632 | 22,276 |
| 2025 | 土木工程 | 617 | 34,065 |
| 2025 | 地球物理学 | 623 | 28,677 |
| 2025 | 地质类 | 621 | 30,441 |
| 2025 | 安全科学与工程类 | 630 | 23,147 |
| 2025 | 工商管理类 | 625 | 27,629 |
| 2025 | 数学类 | 637 | 18,565 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 636 | 19,058 |
| 2025 | 智能制造工程 | 638 | 17,947 |
| 2025 | 智能建造 | 632 | 21,763 |
| 2025 | 机械类 | 639 | 17,088 |
| 2025 | 环境工程 | 622 | 29,581 |
| 2025 | 电气工程及其自动化 | 642 | 15,283 |
| 2025 | 碳储科学与工程 | 634 | 20,886 |
| 2025 | 英语 | 638 | 17,946 |
| 2025 | 行政管理 | 638 | 17,808 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 643 | 14,922 |
| 2024 | 人工智能 | 600 | 4,224 |
| 2024 | 人工智能 | 616 | 8,750 |
| 2024 | 人工智能 | 614 | 15,402 |
| 2024 | 人工智能 | 626 | 8,002 |